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關(guān)于語文一年級(jí)課后練習(xí)題【三篇】整理

時(shí)間:2018-09-06 11:33:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)一年級(jí)# #關(guān)于語文一年級(jí)課后練習(xí)題【三篇】整理#】語文是衡量人才知識(shí)與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。在當(dāng)今競爭日益激烈的21世紀(jì),處處充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),你不必再苦于“英雄無用武之地”,也不必再抱怨英雄日暮,而是在于你是否能毛遂自薦,孔雀開屏般自我展現(xiàn)一番。以下是®無憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對(duì)您有所幫助。





【篇一】


  《彩虹》課后練習(xí)題一

  一.讀拼音,寫詞語。

  nàgè()gāodà()láidào()

  qiānwàn()kànzhe()gāoxìng()

  qiūqiān()nàbiān()chénggōng()

  二.比一比,再組詞。

  爸()爺()坐()座()

  灑()酒()群()裙()

  提()題()

  三.填上合適的量詞。

  一()小橋一()水壺一()鏡子一()彩云

  四.選字填空。

  座坐

 。1)我的()位在麗麗旁邊。

 。2)我()在小軍的后面。

  紅虹

 。3)老師穿的上衣是()色的。

 。4)大雨后,一道彩()掛在天空。

  五.照樣子,寫一寫。

  例:雷鋒叔叔怎么不是我們學(xué)習(xí)的榜樣呢?

  改寫成:雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

 。1)我們怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢?

  __________________________________________

  (2)功課沒做完,我怎么能去看電視呢?

  __________________________________________


【篇二】


  《咕咚》課后練習(xí)題

  一、拼寫小能手。

  xiàshānyánɡ

  木瓜掉進(jìn)水里,“咕咚”一聲,()得兔子、()()、

  dàxiànggēnjiādōu

 。ǎǎ┮粋(gè)()著一個(gè)跑起來,大()()以為

  pàxià

  是一個(gè)可()的動(dòng)物來了,()得不得了。

  二、想一想,填一填。

  1、“咕”是結(jié)構(gòu)的字,音序是部首是。

  2、“嚇”的音序是,第6筆是,筆順是。

  3、“象”是結(jié)構(gòu)的字,第6筆是。

  三、組詞。

  下()古()白()羊()

  嚇()咕()怕()豐()

  四、選字填空。

  那哪

  1、小東,*媽去()里了?

  2、我家鄉(xiāng)在山區(qū),()里風(fēng)景很好。

  3、告訴我,你想買()幾本書?


【篇三】


  《小猴子下山》課后練習(xí)題

  一、拼寫小能手。

  xīguākuài

  1、媽媽買了一個(gè)大()(),切成好多()兒,讓我們吃個(gè)夠。

  tiānkōngfēicháng

  2、藍(lán)藍(lán)的()()中飄著朵朵白云,那景象()()美麗。

  qiánjìnwǎng

  3、在()()的道路上,()事已不堪回首。

  二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音,畫“√”

  猴(hóuhuó)子摘(zhāizāi)桃蹦(bènbèng)跳

  追(zuīzhuī)趕抱(bàopào)住滿(mǎnmàn)意

  三、組詞。

  進(jìn)()()雪()()抱()()

  結(jié)()()瓜()()追()()

  四、想一想,填一填。

  1、"兔"字共有()筆,第二筆是(),后一筆是()。

  2、"著"字共有()筆,第六筆是(),第七筆是()。

  3、"得"字的部首是(),共有()筆。

  4、"片"字共有()筆,筆順是()。