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2018初中開學(xué)第一課創(chuàng)造向未來觀后感600字【三篇】

時(shí)間:2018-09-02 16:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #2018初中開學(xué)第一課創(chuàng)造向未來觀后感600字【三篇】#】為了更好的服務(wù)于自己,讓自己勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持不斷的奮斗,用自己的努力一直看清自己的每一步,自己的每成功與失敗,讓自己更加的清晰明了的明白,生活是一場(chǎng)游戲,也是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),只有用盡我們自己的全力,我們才能夠順利的完成上天賦予我們的使命,一步步的跨越自己的未來,自己的人生。下面是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的2018初中開學(xué)第一課創(chuàng)造向未來觀后感600字【三篇】,供您借鑒。



   篇一:


  2018開學(xué)第一課的第一節(jié)課主題為夢(mèng)想,如主持人撒貝寧所說,夢(mèng)想是人生的指路燈,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。


  本節(jié)課的嘉賓是成龍,他講述了自己年輕時(shí)為了夢(mèng)想在劇組跑龍?zhí)滓徊讲匠砷L(zhǎng)的經(jīng)歷。成龍說,今年他64歲了,很多人都說自己老了該退休了,但他依然在全身心地快樂工作,因?yàn)閴?mèng)想是不分年齡的,也不會(huì)退休,只要你想做。


  我想我們也是一樣,有夢(mèng)想,就是了不起的。


  一個(gè)人的生命中不可以少了夢(mèng)想,有夢(mèng)想誰都了不起,但是,夢(mèng)想,不同于胡思亂想,夢(mèng)想是有目標(biāo)的,是需要堅(jiān)持的,是需要付出的,只有在汗水和淚水的沖刷下,夢(mèng)想才會(huì)璀璨。


  我的夢(mèng)想是做一名作家,作家可以揮舞筆墨,在白紙上揮灑優(yōu)美的語言。我崇拜的作家有冰心、朱自清、沈石溪、金波等,他們的寫作風(fēng)格各異,卻有著不同的韻味,朱自清的文筆,略讀其深沉,通讀其樸實(shí),細(xì)讀其優(yōu)美,精讀其意味深長(zhǎng)。沈石溪主要以寫動(dòng)物小說為主,他的文筆,直截了當(dāng),摻進(jìn)些許未完的省略,供讀者猜測(cè),動(dòng)物的世界,猜不透,猜得透。冰心的文筆,如靈蛇纏繞在翠竹上,穿透力極強(qiáng),一個(gè)個(gè)文字直沖人的心胸,可回過頭來慢慢品味,又是心曠神怡……


  再想想,作家也是很辛苦的,要打磨,反反復(fù)復(fù)地修改,還要出版……甚至,都沒有人會(huì)注意過你的努力,但是夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,是需要汗水去洗滌,去擦亮的。不過我既然決定了我的夢(mèng)想,不管當(dāng)作家有多累,多辛苦,我都會(huì)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,我要用自己的文字去創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的奇跡!


   篇二:


  生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。


  夢(mèng)想,往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們就要為之奮斗,向前努力;有了夢(mèng)想,就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票,去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活,所以說夢(mèng)想創(chuàng)造未來。作家海倫凱勒,是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識(shí),雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好,是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來的生活,所以她可以走得更好,因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。


  夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明,美好的憧憬使生命充實(shí),而人類也就有所寄托,使歷史歲月延續(xù)于無窮。歌手叢飛,賑災(zāi)義演,扶貧救難,他是一百多個(gè)孩子的爸爸,他知道自己快不行了,不愿花更多的錢來醫(yī)治自己的病,他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了,帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前,就是那一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉。因?yàn)閰诧w,他們的世界變得多彩,夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。夢(mèng)想,總是在創(chuàng)造未來的奇跡。如果說生命是一曲經(jīng)久不衰的歌,那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。


  如果說生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈,那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想,創(chuàng)造人生的奇跡,創(chuàng)造美好的未來。


   篇三:


  2018開學(xué)第一課的第二節(jié)課主題為探索,創(chuàng)造需要一個(gè)過程,叫做“探索”,沒有操作手冊(cè)、沒有前人經(jīng)驗(yàn),只能摸著石頭過河。這個(gè)過程辛苦但也很有趣,開心的是滿足了自己的好奇心,痛苦的是總有新的好奇心。


  前幾個(gè)星期,學(xué)校語文課剛上了第20課《我躺在波浪上讀書》。今天周末,我閑暇時(shí)便翻看語文書來。翻著翻著,在我翻到第20課的標(biāo)題時(shí),腦子里突然萌發(fā)了一個(gè)問題:要在一個(gè)水盆里放多少鹽,才能實(shí)現(xiàn)課文里寫的讓重物浮起來的現(xiàn)象呢?我覺得試一試,找出答案。


  我問媽媽要了一袋五百克的食鹽,又把家里的藍(lán)色塑料水盆盛了三分之二盆水,然后再把重物----我的玩具遙控軍艦放進(jìn)了水中。這艘軍艦是我所有玩具軍艦中小的一艘,但也有20厘米長(zhǎng),10厘米寬,而且軍艦上方的駕駛艙會(huì)發(fā)光,通過遙控器軍艦還能發(fā)射“炮彈”。我把它放進(jìn)水中后,并用記號(hào)筆在船體露出水面位置劃了條橫線作為記號(hào)。然后我小心翼翼地先往水里到了四分之一袋的食鹽、攪勻,結(jié)果船體露出水面位置基本無變化。接著我倒入了四分之一袋鹽,再攪勻,再觀察一下,呀,我剛才劃的橫線現(xiàn)在離開水面位置約1毫米了!我繼續(xù)往水里加鹽、攪勻,直到我把整袋鹽全部倒入水盆后,這條橫線離開水面將近有4毫米。我嘗試著扳動(dòng)發(fā)射“炮彈”開關(guān),隨著四、五顆泡沫塑料材質(zhì)的“炮彈”射出,船體開始搖晃起來,我趕忙扶穩(wěn)了船體。這時(shí)爸爸走過來問我知不知道為什么發(fā)生水中放鹽使船體上浮的情況,我的意的說:“因?yàn)辂}讓水的密度變大了,當(dāng)密度大于這艘塑料模型船時(shí),船體就會(huì)上浮!”


  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)這個(gè)物理原理有了直觀的認(rèn)識(shí),也讓我懂得了在現(xiàn)實(shí)生活中有許多自然現(xiàn)象都蘊(yùn)涵著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,就能找出其中的奧妙。