【#初中一年級# #北師大版七年級英語上冊一單元語法句型#】對初中學生的指導更多的應側(cè)重于學習方法和學習意志品質(zhì)的培養(yǎng)進入初中以后，學生在學習上的獨立性逐步增強。課堂教學中，教師比較注意啟發(fā)學生獨立思考問題;課堂教學外，學生更多的需要自覺地獨立安排自己的學習活動。本篇文章是©無憂考網(wǎng)為您整理的《北師大版七年級英語上冊一單元語法句型》，供大家借鑒。
【重點句子】
1.How many colours do you see? 你能看見多少種顏色?
how many+可數(shù)名詞復數(shù), 含有how many的特殊疑問句，要用數(shù)詞來回答。
如： —How many markers do you have? 你有多少枝水彩筆? —I have ten. 我有十枝。/----Just one. 只有一個。
2. My skirt is very old. Can I get a new one? 我的裙子很舊了，我能買一條新的嗎?
one在這里是代詞，代替前面的skirt.英語中，為了避免重復，常用one代替上文中已出現(xiàn)過的同一類人或物。
Eg: I have a nice sweater. Do you want one? 我有一件漂亮的毛衣。你想要一件嗎?
3. What’s your favourite colour? 你喜歡的顏色是什么?
What’s your favourite…?是詢問“你喜歡的„„是什么?”的交際用語，其答語是：My favourite ....is…如：
---What are your favourite clothes? 你喜歡的衣服是什么?
---My favourite clothes are blouse and skirts. 我喜歡的衣服是襯衫和連衣裙。
—What’s your favourite sport? 你喜歡的運動是什么?
—My favourite sport is Ping-pong. 我喜歡的運動是乒乓球。 (同義句)English is my favourite.=I like English best.
4. Whose coat is this? 這是誰的外套? Whose gloves are these? 這是誰的手套?
Whose “誰的”，用來詢問物品的主人，即物品的所有者是誰,也就是說whose對物主代詞(my,your,his,her,its,their)和名詞所有格
(如：Bob’s, Jenny’s, Danny’s)進行提問，其后必須接名詞。即：
Whose +名詞單數(shù) + is this? ----It’s +物主代詞/名詞所有格+名詞單數(shù)
Whose +名詞復數(shù) + are these? ---They are +物主代詞/名詞所有格+名詞復數(shù)
Eg: Whose scarf is this?
--- It’s my scarf.
Whose shorts are these? 這是誰的短褲?
---Maybe they are Danny’s shorts.
【重點詞匯】
every
• 原文再現(xiàn)
I see my mum and dad every day. 我每天看我的爸爸和媽媽。
• 基本用法
adj. every 每一個，每個 I eat an egg every day. 我每天吃一個雞蛋。
every day 意為：每天，通常與一般現(xiàn)在時連用。 I watch TV every day. 我每天看電視。
weekend
• 原文再現(xiàn)
On weekends, I see my grandma and grandpa. 周末，我去看爺爺和奶奶。
• 基本用法
n. weekend 周末，at/on weekends在周末。
My grandma and grandpa go to the park on weekends. 我的爺爺奶奶周末去公園。
call
• 原文再現(xiàn)
When we call him, he runs to me. 當我們叫他的時候，他跑向我們。
• 基本用法
v. 給„„打電話，其后常接表示人的名詞或代詞，意為“給某人打電話”。phone sb.也可以表示
“給某人打電話”。
(過去式: called 過去分詞: called 現(xiàn)在分詞: calling 第三人稱單數(shù): calls) You can call me this evening. 你可以今天晚上給我打電話。
n. 打電話
I answer your call. 我回你的電話了。
【重點句型】
My husband and I like Sam a lot. 我的丈夫和我都很喜歡山姆。
• 基本用法
like+名詞/代詞+ a lot意為“很喜歡„„”。
如： My brother and I like bananas a lot. 我的弟弟和我都很喜歡香蕉。
• 知識拓展---其他用法
like還可以用于如下的結(jié)構(gòu)中：
like doing sth/like to do sth表示“喜歡做某事”
I like playing with my classmates. What about you? 我喜歡跟同學一起玩，你呢?
Our daughter Betty doesn’t want to be a doctor. 我的女兒貝蒂不想成為醫(yī)生。
• 基本用法
“want to be + 名詞”意為“想成為„„”，want to do sth.意為“想要做某事”。如：
I want to go swimming this afternoon. 我今天下午想去游泳。
Do you want to be an actor in the future? 你將來想做演員嗎?
Please write your name on the book. 請在書上寫下你的名字。
• 基本用法
“write„on„”意為“在„„上寫下„„”。如： Write the important things on your notebook. 把重要的東西寫在你的筆記本上。
Who’s that man? 那個男人是誰?
• 基本用法
Who is/are„?是對人物進行提問的句型，who是疑問代詞，回答時，如果主語為單數(shù)，根據(jù)人物的性別
選用代詞he或she，如果主語為復數(shù)，應用代詞they。 ---Who are the boys over there? ----They are my classmates.
建議：搜索相關(guān)題目時，在關(guān)鍵詞中輸入：who，精確定位。
What do they look like? 他們長的怎么樣?
• 基本用法
這個句型是用來詢問“某人長什么樣?”，其中l(wèi)ike介詞，意思為“像„„”，look like 用來指人的外貌。
【重點語法】
人稱代詞
• 定義
人稱代詞是表示“我(們)”“你(們)”“他(們)”“她(們)”“它(們)”的詞。人稱代詞不僅指人，也可以指物，有人稱、數(shù)和格的變化。I, she, he, they在句中作主語，是主格形式。
• 用法
1. 人稱代詞“I”在任何情況下都要大寫，且與am搭配使用。
2. 在口語中，如果人稱代詞孤立地用于不帶謂語動詞的句子中作主語，習慣上用賓格;如果用主格，就 要帶謂語動詞。
—I like playing baseball. 我喜歡打棒球。 —Me, too. 我也是。
3. 單數(shù)人稱代詞并列作主語時，漢語中通常把“我”排在前面，而英語中的順序通常是：第二人稱→第三人稱
→第一人稱，即：you and he; he and I; you and I; he and I。但在承擔責任時，要把“我”排在前面。
Are you and she friends? 你跟她是朋友嗎?
4. 單獨使用時，he, she與is搭配使用;you與are搭配使用;I與am搭配使用;而任何兩個人稱代詞并
列作主語時，均表達復數(shù)意義，與are連用。 He and I are cousins. 我跟他是表兄弟。
形容詞性物主代詞
• 定義
物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞，它分第一人稱、第二人稱和第三人稱，每個人稱又分單數(shù)和復數(shù)。
物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞，本單元主要涉及形容詞性物主代詞。
• 用法
形容詞性物主代詞表
形容詞性物主代詞的用法與形容詞的用法相似，具有形容詞的性質(zhì)。在句中作定語，修飾名詞，一般放在被修飾的名詞之前， 不能單獨使用。如果名詞前面還有其他的定語，物主代詞要放在其他定語的前面。
my pen 我的鋼筆
my red pen 我的紅色鋼筆 your name 你的名字 his mother 他的母親
冠詞
• 定義
冠詞，是用來表示名詞特性的一種詞，它表示名詞可數(shù)不可數(shù)、單數(shù)復數(shù)、任何一個還是特定的一個等。
也就是說，冠詞與名詞是緊密連在一起的。如果用了a /an /the，不管后面是什么詞，都變成了名詞。所以，冠詞就是放在名詞前面的一種詞。
