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小學(xué)一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)教案【三則】

時(shí)間:2018-08-17 09:44:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)一年級(jí)# #小學(xué)一年級(jí)新學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)教案【三則】#】班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中主要的組織活動(dòng)之一。在班主任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下或者是同學(xué)自發(fā)的,以班級(jí)為單位,圍繞一個(gè)或幾個(gè)主題組織的對(duì)全班同學(xué)開展教育的活動(dòng)。以下是®憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。





【篇一】


  開學(xué)安全主題班會(huì)

  一、活動(dòng)目的:

  在兒童行為危險(xiǎn)期,兒童對(duì)周圍世界尚在逐步摸索、認(rèn)識(shí)之中,缺乏自我保護(hù)能力,所以,樹立學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),教學(xué)生懂得珍愛生命的含義。

  掌握一定的自護(hù)知識(shí),讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì)從容對(duì)待,不急躁,不慌張

  二:活動(dòng)人員:

  一(2)班全體學(xué)生

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。

  每天給學(xué)生將一則關(guān)于自護(hù)的小常識(shí),以積累經(jīng)驗(yàn)。

  四、活動(dòng)過程:

  1、主持人(男):同2、學(xué)們,3、你們知道什么對(duì)于人來說,4、是重要的嗎?對(duì),5、就是生命。生命對(duì)于人來說只有,6、我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,7、有時(shí)會(huì)遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不8、慌張,9、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,10、防止受到傷害。(女):沒錯(cuò),11、珍愛生命,12、學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,13、對(duì)于我們小學(xué)生非常重要。前不14、久,15、一所小學(xué)課間休息時(shí),16、因?yàn)橥?7、學(xué)們互相追趕,18、造成在樓梯口處,19、一些同20、學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。(男):看來,21、我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了。是不22、是,同23、學(xué)們?

  24、[放錄音:一陣鈴聲---全體同25、學(xué)注意,26、緊急通知,27、地震28、局預(yù)報(bào)北京東南地區(qū)發(fā)生地震,29、將要危及到我們地區(qū)。師:同30、學(xué)們,31、你會(huì)怎樣做?表演出你的反應(yīng)。(全體行動(dòng)。)10秒之后吹哨停止。察看同32、學(xué)們的做法。(學(xué)生靜止動(dòng)作)師:(選取不同33、做法的同34、學(xué)說理由)。師:同35、學(xué)們的做法都對(duì),36、但是,37、還應(yīng)注意一個(gè)問題,38、當(dāng)遇到這種情況時(shí),39、大家的心情都很著急、害怕,40、肯定會(huì)有很多人往外涌,41、這時(shí),42、應(yīng)注意不43、要推擠,44、以免造成其他傷害。主持人(男):周老師提醒的對(duì),45、遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,46、不47、要慌。采取正確的方法以保住生命。

  48、[短。耗吧藖砬瞄T]你一個(gè)人在家時(shí),49、忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,50、敲門的人你并不51、認(rèn)識(shí),52、這是你該怎么辦?家長(zhǎng)扮演陌生人:①我是你爸爸的同53、事,54、請(qǐng)你開門。(學(xué)生沒開門)②我是煤氣公司修煤氣的,55、請(qǐng)你開門。(學(xué)生開門)主持人請(qǐng)同56、學(xué)評(píng)價(jià)。主持人:電話號(hào)碼要記牢,57、下面就請(qǐng)同58、學(xué)們看看這些號(hào)碼,59、你知道嗎?

  電話號(hào)碼:110---我是110,遇到壞人報(bào)告我,除害公正沒的說。120---我是120,生病急救報(bào)告我,救死扶傷沒得說。119---我是119,遇到火災(zāi)報(bào)告我,滅火救人沒得說。我們?nèi)齻(gè),要牢記,隨打隨到幫助你

  60、馬路應(yīng)走()。3、紅燈(),61、綠燈()。4、乘車時(shí),62、不63、要把頭或胳膊伸出()。5、手濕時(shí)()動(dòng)電器開關(guān)。6、火警電話號(hào)碼是()。7、匪警電話號(hào)碼是()。8、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應(yīng)找()。9、自己一人在家時(shí),64、應(yīng)注意:()電;()火;()煤氣;不65、給陌生人()。

  主持人:同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧:

  交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別,防火用電有方法,

  父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,

  游戲場(chǎng)所選擇好,安全第一重要。

  自護(hù)常識(shí)要掌握,自護(hù)能力要提高。


【篇二】


  心理健康活動(dòng)方案

  5.4班

  活動(dòng)目標(biāo):

  讓學(xué)生們對(duì)心理健康有初步了解和認(rèn)識(shí);掌握一些培養(yǎng)心理健康的手段和方法;提高主動(dòng)注重心理健康的積極性;確立自我心理保健的意識(shí),達(dá)到一種健康的心理狀態(tài)。

  過程:

  健康兩個(gè)字很簡(jiǎn)單,我們都會(huì)寫也都認(rèn)識(shí),但你們知道“什么是健康嗎?標(biāo)志是什么呢?”如果你知道請(qǐng)舉手。--------學(xué)生回答------------------大家說得很好。我這里有一個(gè)參考答案,請(qǐng)大家看一下。

  下面我們來討論幾個(gè)問題:

  1.什么樣的心理狀態(tài)是不健康的?

  2.那么不健康的心理狀態(tài)又是怎樣的呢?說說你的看法,也可以舉例子。

  3.試舉例說說我們身邊的成功者的心理狀況又是怎樣的呢?

  大家回答的很好。下面我們一起看看

  總結(jié)心理健康的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

  1.智力正常。

  2.情緒穩(wěn)定,心境愉快。

  3.反應(yīng)適度,行動(dòng)有序。

  4.樂于交往,人際關(guān)系和諧。

  5.自我意識(shí)良好,個(gè)性品質(zhì)健康。

  6.良好的社會(huì)適應(yīng)能力。

  總之:心理健康的人能充分發(fā)揮自己的大潛能,能妥善地處理和適應(yīng)人與人之間、人與社會(huì)環(huán)境之間的相互關(guān)系。即包含兩層意思:

  1.無心理疾病

  2.具有積極發(fā)展的心理狀態(tài)

  下面是我們中小學(xué)生常見的幾種心理疾病

  中小學(xué)生常見的幾種心理疾病——任性、以自我為中心、注意力不集中、侵犯行為、說臟話、逃學(xué)、偷竊、說謊、厭學(xué)、敏感多疑、依賴、報(bào)復(fù)、享受、性心理異常、自卑、*、*神經(jīng)癥、精神*。

  我們應(yīng)該如何遠(yuǎn)離這些心理疾病呢?健康心里狀態(tài):積極樂觀的心理狀態(tài)。所以我們要保持一顆積極向上的心

  請(qǐng)同學(xué)們看下面一個(gè)小故事

  案例1:據(jù)說在推銷員中流傳著這樣一個(gè)小故事,兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋,第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說:“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個(gè)推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬分:“這些人都沒有鞋穿,看來皮鞋市場(chǎng)大的很呀”。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷自己的皮鞋,后發(fā)了大財(cái),這就是心態(tài)導(dǎo)致的天壤之別。

  請(qǐng)問同學(xué)們你怎么看待這個(gè)問題(思考片刻)。

  案例2:拿破侖.希爾曾經(jīng)講過一個(gè)令人醒悟的故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和她聊天,周圍都是不懂英語(yǔ)的墨西哥人和印第安人,她很難過地寫信對(duì)父母說:“一心想回家去……”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢?

  “兩個(gè)人,從牢中的鐵窗望去,一個(gè)看到泥土,一個(gè)卻看到了星星!

  從此,賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找到幾萬年前留下的海螺殼,她和當(dāng)?shù)厝私慌笥,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動(dòng)物,又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí),她把原來認(rèn)為惡劣的環(huán)境,變成了一生中有意義的冒險(xiǎn),并出版了一本書《快樂的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。

  是什么讓她發(fā)生了如此大的轉(zhuǎn)變呢?

  案例3:龍哈迪是美國(guó)歷偉大教練之一,在皮爾博士所寫的一本小說《熱忱——它能為你做什么?》一文中這樣敘述:

  龍哈迪在達(dá)綠灣的時(shí)候,他面對(duì)著一支屢遭敗績(jī)而失去戰(zhàn)斗力的球隊(duì),他站在他們面前,靜靜地看著他們,過了一段很長(zhǎng)的時(shí)間,他以沉默但很有力量的聲音說:各位,我就要有一支偉大的球隊(duì)了,我們要戰(zhàn)無不勝,聽到了沒有!你們要學(xué)習(xí)防守,你們要學(xué)習(xí)奔跑,你們要學(xué)習(xí)攔截,你們要進(jìn)攻,你們要?jiǎng)龠^同你們對(duì)抗的球隊(duì),聽到了沒有?

  如何做到呢?他繼續(xù)說:你們要相信我,你們要熱衷我的方法,一切的秘訣都在這里(他敲著自己的印堂),從此以后,我要你們只想這件事,你們的家庭,你們的宗教和達(dá)綠灣包裝者隊(duì),要按這個(gè)次序讓熱忱充滿你人全身。

  隊(duì)員們?nèi)紡囊巫由险玖⒘似饋,并記下了自己的感覺,覺得自己熱血沸騰,雄心萬丈,那一年他們打贏了七十場(chǎng)球,成為區(qū)冠軍、全國(guó)冠軍、世界冠軍。

  一個(gè)球隊(duì)的根本轉(zhuǎn)變,不只是球員的辛苦學(xué)習(xí)、技巧和對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛,更重要的是有了熱忱才造成了這種不同的結(jié)果,我想對(duì)同學(xué)們講,每一個(gè)偉大的人都產(chǎn)生于平凡,我也想讓你們記住三件事:你的責(zé)任、你的使命、你的追求,同學(xué)們,你們聽到了沒有!

  我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年,現(xiàn)在我們每一個(gè)人都有著同樣的感受,同樣的渴望。在這陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們手拉手去迎接明天的到來,去擁抱美好的未來。下面我們一起齊唱班歌《同一首歌》。

  鮮花曾告訴我你怎樣走過,/大地知道你心中地每一個(gè)角落。/甜蜜的夢(mèng)啊,誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過。/終于迎來今天這歡聚時(shí)刻。/水千條山萬座我們?cè)哌^。/每相逢的笑臉都彼此銘刻。/在陽(yáng)光燦爛歡樂的日子里。/我們手拉手啊想說的太多。/星光撒滿了所有的童年。/風(fēng)雨走遍了每一個(gè)角落,/同樣的感受給了我們同樣的渴望,/同樣的歡樂給了我們同一首歌。/-----陽(yáng)光像滲透所有的語(yǔ)言。/春天把友好的故事傳送。/同樣的感受給了我們同樣的渴望,/同樣的歡樂給了我們同一首歌。/同一首歌。


【篇三】


  《孝敬父母》主題班隊(duì)會(huì)教案

  活動(dòng)主題:孝敬父母

  活動(dòng)班級(jí):

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)目的:通過活動(dòng)讓學(xué)生了解父母的辛苦,知道父母的愛是無私的.改掉自己在家里的壞習(xí)慣,體貼父母,孝敬父母.

  指導(dǎo)老師:張明英

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件

  (1)故事《黃香溫席》VCD.

  (2)歌曲《天下媽媽都一樣》VCD.

  其他:

  (1)歌曲《好媽媽》.

  (2)體現(xiàn)孝敬父母的小品片斷2個(gè)活動(dòng)程序:

  一,序

  主持人上場(chǎng)宣布孝敬父母主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始.

  二,上篇

  (1)導(dǎo)入.主持人:同學(xué)們,是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上眾隊(duì)員:是母親.主持人:是誰(shuí)從小把我們養(yǎng)育眾隊(duì)員:是父母.

  (2)主持人:是啊!爸爸媽媽為了我們,日夜辛勞,含辛茹苦.下面就請(qǐng)我們聽聽這些發(fā)生在家里的真實(shí)故事吧!

  (3)四位學(xué)生發(fā)言,分別說出自己在家里受到父母的關(guān)懷和愛.

  (4)主持人:愛表現(xiàn)在父母身上是那樣的真切.父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風(fēng),父母的愛是滴落的淚水……讓我們把《好媽媽》這首歌獻(xiàn)給所有的父母吧!

  (5)全班齊唱歌曲《好媽媽》.

  (6)是啊!同學(xué)們!父母為我們付出太多了,那我們應(yīng)該怎樣回報(bào)他們呢請(qǐng)看故事《黃香溫席》.

  (7)主持人:剛才呀,我們唱了歌,又聽了故事,我這心里呀熱乎乎的,非常激動(dòng).有誰(shuí)還能告訴我?guī)讉(gè)孝敬父母的例子嗎

  (8)學(xué)生發(fā)言:(陳毅探母,金冰一孝敬老人,朱德孝敬母親).

  (9)主持人:我想問問大家,作為我們自己,我們應(yīng)該怎樣孝敬父母

  (10)學(xué)生紛紛發(fā)言,說出自己的想法.

  A生:如果我自己能洗衣服,爸爸媽媽就少操心了.

  B生:一天放學(xué)后,我去了同班同學(xué)時(shí)亮家,晚上沒回家,讓爸爸媽媽擔(dān)心死了,以后我一定要按時(shí)回家,再也不讓爸媽擔(dān)心了.

  C生:我家住在江龍村,離離學(xué)校較遠(yuǎn),如果我能自己騎自行車上學(xué),那爸爸媽媽就不用操心了.

  D生:在爸爸媽媽勞累的時(shí)候,我會(huì)給他們遞上一杯熱茶,遞一雙拖鞋給他們,還給他們捶背.

  E生:晚上如果我的作業(yè)做得又快又好,爸爸媽媽就可以去做別的事了.

  F生:在爸爸媽媽傷心的時(shí)候,說一些笑話給他們聽.

  G生:如果我能自己整理房間,爸爸媽媽就可以少操心了.

  H生:爸爸媽媽生日的時(shí)候,我一定要做一些力所能及的家務(wù)事,還要送上一份自己制作的禮物.

  I生:在我一歲那年,爸爸在廣東打工的時(shí)候出了車禍,是媽媽一個(gè)人把我?guī)Т?我想對(duì)媽媽說:媽媽謝謝你!我一定會(huì)聽你的話,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答你.

  J生:母親節(jié)和父親節(jié),我要給媽媽和爸爸送上一份特別的祝福.

  (11)主持人:同學(xué)們都說出了自己的真心話,請(qǐng)看小品《媽媽的生日》.

  (12)主持人:真是一個(gè)懂事,孝順的女兒啊!請(qǐng)大家接著看小品《特別的節(jié)日》.

  (13)主持人:在我們的班上,像這樣的單親家庭有三個(gè),他們的爸爸或媽媽要付出雙倍的辛勞才能把他們養(yǎng)大.天下的爸媽都一樣啊!

  (14)全班齊唱歌曲《天下媽媽都一樣》.

  三,下篇

  (1)主持人:黃香冬天給父親溫席,夏天給父親涼席,那我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他什么呢

  (2)學(xué)生發(fā)言.

  生:我們應(yīng)該為父母做一些實(shí)實(shí)在在的事情,對(duì)父母有好處的事情,來孝敬父母.

  (1)主持人:我們應(yīng)該向小品的小紅和小軍學(xué)些什么呢

  (2)學(xué)生發(fā)言.

  生:我們應(yīng)該關(guān)心父母,體貼父母,幫爸爸媽媽做一些自己能做的家務(wù)事,做一個(gè)懂事,有孝心的孩子.

  四,指導(dǎo)教師小結(jié)

  通過今天的活動(dòng),同學(xué)們知道了父母養(yǎng)育我們很辛苦,也懂得了我們應(yīng)該從小事做起,孝敬父母.我感到非常高興.希望同學(xué)們說到做到,讓孝敬父母的美德在我們每個(gè)同學(xué)的心里開出美麗的花吧!

  五,主持人

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,孝敬父母主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在結(jié)束.