【#小學(xué)生作文# #小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)物作文500字【五篇】#】所謂狀物作文,就是對(duì)某種物體的描摹和介紹。如果按內(nèi)容分,可以分為植物的、動(dòng)物的、建筑物的、器物的(如生活用品、學(xué)習(xí)用品)等等;如果按寫(xiě)作形式來(lái)分,可以分為兩種,一是以記敘為主,二是以說(shuō)明為主。狀物可以幫助提高語(yǔ)言文字的表達(dá)能力、觀察和認(rèn)識(shí)事物的能務(wù)。如何寫(xiě)好狀物的作文呢?©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)六年級(jí)寫(xiě)物作文500字【五篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】觀察豬籠草
豬籠草是一種特殊的植物。它的樣子和別的草不一樣。它有寬而扁的葉子,葉子綠綠的,給人很光很滑的感覺(jué)。他特別的地方不是葉子,而是它有一個(gè)像喇叭一樣的瓶子,瓶子上還有一個(gè)蓋。這可是個(gè)稀罕物,足以讓其它植物望塵莫及!
這個(gè)瓶子不但長(zhǎng)得特別,功能也很特別。就因?yàn)檫@,讓很多自然界的朋友對(duì)豬籠草敬而遠(yuǎn)之。瓶子的邊很滑,像冰梯一樣。如果哪一個(gè)不知死活的飛蛾飛進(jìn)去蓋子就會(huì)馬上蓋上,想飛也飛不出來(lái)。不到兩個(gè)小時(shí)豬籠草就會(huì)把飛蛾吃掉了。小飛蛾死后,它才會(huì)重新把蓋打開(kāi)。爸爸常常說(shuō):“瓶子里的水也會(huì)吃蟲(chóng)”。
我到奶奶家,正好奶奶就栽種了一棵豬籠草。我很好奇,趕緊跑了過(guò)去,想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)它的大瓶子有多厲害。我把手伸進(jìn)了瓶子里了,“砰……”一聲,蓋子就蓋上了。它可真不客氣呀,我的手可疼了。還好,它不會(huì)把我的手化成水!
兩個(gè)小時(shí)之后,蓋子真的慢慢的打開(kāi)了。里面就剩下了翅膀和腿,我把這些故事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這次你可知道了吧!你奶奶養(yǎng)豬籠草是為了去除家里的飛蟲(chóng)的。”
我因此喜歡上了豬籠草。清晨,在陽(yáng)光的照耀下,豬籠草上的露珠閃閃發(fā)光,漂亮極了。傍晚,月光下的豬籠草仿佛羞答答的小姑娘。我喜歡看豬籠草,它能帶給我許多樂(lè)趣。
【篇二】萌萌的小倉(cāng)鼠
這只小倉(cāng)鼠,是我們班的一位同學(xué)帶上來(lái)的。它穿著雪白的白毛衣,縮成一團(tuán),像一個(gè)毛絨絨的絨球,和小籠包一樣大,尾巴細(xì)而短,有兩厘米長(zhǎng)。它一進(jìn)我們的教室,就用好奇的目光東瞧瞧,西看看。好像在說(shuō):“呀!這是哪兒?小主人把我?guī)У绞裁瓷衩氐牡胤?怎么還有這么多人看著我?”說(shuō)完,就像一個(gè)害羞的小姑娘,縮了起來(lái)。嘻嘻這只小倉(cāng)鼠真可愛(ài)。
小倉(cāng)鼠的可愛(ài),更表現(xiàn)在他的生活習(xí)性和吃食中。
白天,小倉(cāng)鼠總是像害怕陽(yáng)光似的,老愛(ài)往木屑里鉆,成天睡大覺(jué)。只要你發(fā)出聲音,使出吃奶的勁向小倉(cāng)鼠吹一下,它就跑到了“跑步機(jī)”上。身子往下一趴,然后又爬起來(lái),手腳快速地動(dòng)著,仿佛腳下踩上了風(fēng)火輪!芭懿綑C(jī)”飛快地旋轉(zhuǎn)著。它也隨著越跑越快。時(shí)間過(guò)得飛快,它已經(jīng)可以快速生長(zhǎng)了,所以它的牙也長(zhǎng)得非常非?。不到半個(gè)月,牙已經(jīng)長(zhǎng)了2——3厘米了,要是再不磨牙嘴巴就合不上了。于是,它開(kāi)始了磨牙計(jì)劃。我看見(jiàn)它的嘴合不上了,就往它的“家”里仍了些瓜子皮,以便它磨牙。它抓起許多瓜子皮咬得西糊糊的了,才肯放手。
小倉(cāng)鼠的吃食,也很有趣。例如:給它一片瓜子,它就伸出5個(gè)手指,緊緊地握住,向剛出生嬰兒的小手。張開(kāi)大嘴巴,露出兩顆大門(mén)牙,把瓜子送到嘴里,“卡——”,小倉(cāng)鼠把瓜子嗑開(kāi),津津有味地吃起瓜子仁來(lái)。
我們可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,給大家?guī)?lái)了許許多多的樂(lè)趣。我愛(ài)這只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。
【篇三】文具袋
我有一個(gè)非常漂亮可愛(ài)的文具袋。
我的文具袋是深藍(lán)色的,外形很特別,既不是長(zhǎng)方體的,也不是正方體的,而是像一個(gè)房頂。文具袋正面畫(huà)著一只米老鼠,它睜著一雙水靈靈的大眼睛,豎著了雙圓賀的耳朵,好像在說(shuō):“小主人,你一定要好好學(xué)習(xí)哦!”文具袋里常常有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮、尺子、剪刀、記事本等學(xué)習(xí)用品,它們懶洋洋的躺在里面。
文具袋時(shí)時(shí)刻刻陪在我身邊。上課時(shí),我有點(diǎn)走神,文具袋上的米老鼠好像在說(shuō):“小主人,上課要注意聽(tīng)講!蔽伊ⅠR打起精神來(lái)。晚上回家,做作業(yè)時(shí)有些心不在焉,他看著我,仿佛在說(shuō):“小主人,做作業(yè)要專(zhuān)心!蔽伊ⅠR不敢再東張西望。
我很愛(ài)我的文具袋。如果別人欺負(fù)他,我是不會(huì)放過(guò)的。有,劉芳從我身邊走過(guò),我和她打招呼,沒(méi)想到,她手一抬,把我的文具袋碰掉在地上。我生氣的對(duì)她說(shuō):“你干嘛,怎么把我的文具袋摔著了,快把他撿起來(lái),要不,我就去報(bào)告張老師!币宦(tīng)我要去叫張老師,她嚇壞了,趕忙把文具袋撿了起來(lái),并連連說(shuō)對(duì)不起。我雖然很喜歡我的文具袋,但有時(shí)候也會(huì)做傻事。有,我的心情很不好,就拿文具袋出氣。我拿起文具袋往地上使勁一摔,文具袋被摔的皺巴巴的。他委屈的望著我,傷心的說(shuō):“小主人,你怎么啦?不高興也不能向我出氣呀!”我一下了反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙把他撿,并向他道了歉。
我的文具袋已經(jīng)不僅僅是學(xué)習(xí)用品,他天天陪著我上學(xué),成了我學(xué)習(xí)中的好伙伴!
【篇四】我喜歡的零食
冰糖葫蘆是我的愛(ài),也是中國(guó)人喜歡的一種零食,尤其受到北方人的鐘愛(ài)。在山西晉城,沿街叫賣(mài)的冰糖葫蘆已成為城市的一景,幾乎一年四季都能看到。
糖葫蘆的樣子很美,一個(gè)個(gè)酸溜溜的小紅果,串在一起,像紅色的小紅燈籠,色澤紅潤(rùn),誘人極了!有媽媽給我買(mǎi)了一串糖葫蘆,我拿著竹簽,遲遲不肯吃它,看到它紅通通的外衣,口水又情不自禁的流了下來(lái)。我心里想:買(mǎi)回來(lái)就是吃的,不吃干嘛!我用舌尖輕輕的舔了一下那光亮光亮的糖外衣。啊!這味道實(shí)在令我終生難忘!它甜而不膩,酸不倒牙,一口咬下去,咯崩一聲,嘴里會(huì)不由自主的發(fā)出快樂(lè)的響聲。
糖葫蘆種類(lèi)繁多,除了有紅果串成外,有山藥的、豆子的、桔子的、香蕉的、獼猴桃的……顏色十分誘人。
冰糖葫蘆不僅色澤誘人,味道香,而且做法也很簡(jiǎn)單。
首先,要用小刀把紅果里的籽給挖掉,然后用干凈的竹簽把紅果串起來(lái),一串差不多七八個(gè)就夠了。串好后的第一步就是熬湯,先把湯倒入鍋里,加上適量的水,熬上一會(huì),再把串好的紅果放入鍋里,沾上甜滋滋的糖漿,擺在太陽(yáng)地下晾上幾分鐘,令人一涎三尺的冰糖葫蘆就做好了,我細(xì)細(xì)品嘗這美味,酸中帶甜,甜中帶酸,頃刻間,我的每根神經(jīng)都給它刺激了,令人百吃不厭。聽(tīng)了我的介紹,是不是饞了,趕緊去嘗下吧!
【篇五】家鄉(xiāng)的紅柿子
我的老家在富平,那兒是柿子之鄉(xiāng),家家院子里都種著柿子樹(shù)。
陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,柿子樹(shù)悄悄地抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一片片毛茸茸橄欖形的葉子,在雨霧中歡快地伸展。春末夏初,柿子樹(shù)羞澀地掛了一樹(shù)方形的白花,毫不張揚(yáng)。
五、六月間,棵棵柿子樹(shù)掛滿了青*的果實(shí),但是別急,現(xiàn)在淡青色的柿子可不能吃。否則,她會(huì)把你的嘴巴澀麻!這需要你的耐心,和柿子一起成長(zhǎng)。從夏末開(kāi)始,先是柿子慢慢泛黃了,變紅了,再接著就是柿葉變紅了。隨著季節(jié)的變化,柿子也由小到大,由青變黃,由硬變軟,由澀變甜。
等啊等,當(dāng)天上的月亮圓大的時(shí)候,柿子樹(shù)也全心捧出了果實(shí),那一串串紅紅的柿子像盞盞紅紅的燈籠;那一片片紅柿葉,在秋風(fēng)中搖曳,猶如一面面小紅旗在招展。紅彤彤的一片,漂亮極了!
爸爸爬上屋頂,輕輕摘下一個(gè)個(gè)紅艷欲滴的碩大的尖柿子。柿子軟軟的,幾乎拿不起來(lái),我小心地捧在手里,像捧著個(gè)金娃娃。你只需輕輕撕掉一點(diǎn)皮,放在嘴邊一吸,就會(huì)吸到那比蜜還甜的紅色柿汁,從嘴角一直甜到心里。經(jīng)霜打過(guò)的柿子更甜,可奶奶每次總怕太涼,總是放入熱水中浸泡八到十分鐘,待熱透,才剝?nèi)ケ∪缦s翼的表皮,喂進(jìn)我的嘴里,而奶奶則坐在一旁瞇著眼樂(lè)呵呵地笑。
我等待著今年的紅柿子……