【#小學(xué)生作文# #四年級(jí)敘事作文300字【三篇】#】在生活中,發(fā)生在身邊的一件件事就像樹(shù)上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無(wú)窮。甚至有些事還能夠得到啟發(fā)。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《四年級(jí)敘事作文300字【三篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】
生活中有許多和閱讀有關(guān)的故事，我有，想必你們也有，今天，我就為大家講一講我與閱讀的故事。
這是一本《西游記》，我看到了三打白骨精，然后就想，我想：我可以演孫悟空呀。于是，我就把我以前買(mǎi)的孫悟空的面具拿來(lái)，然后，我又拿來(lái)了搟面的搟面杖，當(dāng)作孫悟空的金箍棒，然后對(duì)準(zhǔn)媽媽，說(shuō)：“不許動(dòng)，俺老孫來(lái)了。”然后就沖著媽媽來(lái)了，真巧，爸爸回來(lái)了，奇怪的問(wèn)：“施澤慧，你走火入魔了吧！”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游記，最后，我和爸爸今晚的走火入魔睡著了。
還有一次，我在房間里看《我要做好孩子》，看著看著就入迷了，一頁(yè)又一頁(yè)的翻，媽媽在門(mén)外大聲喊道：“施澤慧，吃完飯了。”我在屋里答應(yīng)著：“馬上來(lái)，馬上來(lái)！”嘴里直么回答著，可心里卻想：我才不去呢，我又把只本書(shū)看完。有著這樣的心理，我看書(shū)渴望就越強(qiáng)了，于是，我越來(lái)越堅(jiān)定了。抱著書(shū)硬要把它看完，媽媽等得不耐煩了，就在門(mén)外對(duì)我大吼：“施澤慧，你再不出來(lái)我就竅門(mén)了�！庇谑牵抑缓冒褧�(shū)放下，乖乖的把門(mén)打開(kāi)，出去吃飯了。
這就是我與閱讀之間發(fā)生的故事，同學(xué)們，你們有沒(méi)有什么閱讀故事要與我分享呢？快來(lái)找我吧！
【篇二】我夢(mèng)想成為一名商人
我最早的夢(mèng)想是當(dāng)一名海軍，可是4歲時(shí)我們?nèi)ト照蘸＿呁�，一個(gè)苦咸的浪打過(guò)來(lái)，就把這個(gè)念頭打碎了，嚇得我再也不說(shuō)當(dāng)海軍了。
后來(lái)，我有了新的想法—開(kāi)飛機(jī)，做一名飛行員，可是我長(zhǎng)大一點(diǎn)后想到戰(zhàn)爭(zhēng)很殘酷，萬(wàn)一我有什么閃失，爸爸媽以后就無(wú)依無(wú)靠了。我不能做這么危險(xiǎn)的事情。于是我的理想變成了做一名商人�，F(xiàn)在中國(guó)的市場(chǎng)全被政府經(jīng)營(yíng)的國(guó)有企業(yè)控制著，它們?cè)谥袊?guó)的商業(yè)中又是運(yùn)動(dòng)員又是裁判員，它們能發(fā)布對(duì)自己有利的政策，而我要改變這一情況，使中國(guó)有一個(gè)真正公平的市場(chǎng)。而且做商人不但能使我的父母過(guò)上好日子，還能把錢(qián)回報(bào)社會(huì)，捐給災(zāi)區(qū)幫助貧困學(xué)生……
在我的公司里，每個(gè)人都能用他的知識(shí)和努力賺到很多的錢(qián)，而不干活的人必須離開(kāi)。
【篇三】老師，我想送您這幅畫(huà)
金色的畫(huà)框中，漆黑的天空中，掛著一輪細(xì)小的月，在一片漆黑的海上，散發(fā)這微弱的光。弱小的船，孤獨(dú)的行駛在海上，不遠(yuǎn)處傳來(lái)太陽(yáng)生氣的明亮這便是燈塔，它在風(fēng)雨中，在電閃雷鳴中，不顧自己的安危，只是傾心為行駛在海上的船照亮前方，指引方向，我提起筆畫(huà)下這一切，想要送給老師。
俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，正是一座燈塔，我們正是在深海獨(dú)行的小船，那一次，一道費(fèi)腦的數(shù)學(xué)題讓我變得心十分亂，我拿著它，去問(wèn)正在批改作業(yè)的老師，她抬起了頭，扶了扶已滑到鼻子上的眼鏡，想了一會(huì)兒，便逐字逐句，信心而又認(rèn)真地給我講了這道題，這時(shí)，我便覺(jué)得老師就像燈塔，不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)。
老師，我想送您這幅我親手畫(huà)的畫(huà)，您似春風(fēng)，拂走了我心頭的疑惑，帶來(lái)了有趣的知識(shí)，帶來(lái)了前進(jìn)的方向……
