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語文二年級句子練習(xí)題【三則】

時(shí)間:2018-07-25 10:13:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級# #語文二年級句子練習(xí)題【三則】#】在所有的學(xué)科中,語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,一個(gè)人只有具備了一定的語文知識,有了一定的語言積累,掌握了必備的語法知識,才能有條件去學(xué)習(xí)其他學(xué)科。以下是®憂考網(wǎng)整理的相關(guān)資料,望對您有所幫助。





【篇一】


  一、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號

 。保《嗝疵髁炼嗝疵利惖氖澜缪

 。玻ü嵌錆u漸地長大了

 。常禾於嗝篮米屛覀円黄饋碚f說在春天里的新發(fā)現(xiàn)吧

 。矗愦蛩阍鯓訋椭麄兡

  5.我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了

 。叮赃^晚飯小芳幫媽媽洗碗

 。罚宄刻柭厣饋

 。福禾靵砹斯珗@里的花多美啊

  9.嘩嘩嘩下起雨來了

  10.媽媽說放學(xué)早點(diǎn)回來呀

  二、把下列詞語整理成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)

 。保N花小朋友花園里正在許多

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  2.飄來茶園里采茶姑娘笑聲不時(shí)歡快的

  __________________________________________________________________________

 。常畼渖锨锾炻湎聛淼搅藦臉淙~

  __________________________________________________________________________

 。矗依镳B(yǎng)著小花貓我一只

  __________________________________________________________________________

 。担覀兿挛缈*一起去明天好嗎

  __________________________________________________________________________

 。叮趺磿野淹浤啬

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 。罚疅崆榈貑査裁袋c(diǎn)兒我想要

  __________________________________________________________________________

 。福∶鄯滹w來飛去花叢中在采花粉

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 。梗炜找雇碓铝翀A圓的掛在

  1/8

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  10.雷聲沉悶了的越來越大

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 。保.像閃亮的許多星星珍珠

  __________________________________________________________________________

 。保.游來游去小河魚兒里在快活地

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  三、照樣子,把句子寫得更具體

  例:一群小鳥在藍(lán)天上飛翔。一群小鳥在(廣闊)的藍(lán)天上(自由)地飛翔。校園里傳來笑聲。

 。()的校園里,傳來()的笑聲。我們排著隊(duì)伍走進(jìn)操場。

 。参覀兣胖ㄐ切侨鲈谝箍。

  3()星星撒在()夜空。)的隊(duì)伍,()地走進(jìn)操場。同學(xué)們在讀書。

 。矗ǎ┩瑢W(xué)們在()讀書。

  例:海浪打在腳上。(嘩嘩地)海浪嘩嘩地打在腳上。

 。保◆~游來游去。(搖頭擺尾地)

   2.浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)

  3.花骨朵長大了。(漸漸地)

 。矗÷固稍诖采橡B(yǎng)病。(靜靜地)

  5.過了橋,是一片農(nóng)田。(綠油油的)

 。叮铀@著村子流著。(緩緩地)

  四、照樣子,給句子換個(gè)說法

  例:列寧親自去找養(yǎng)蜂人。養(yǎng)蜂人是列寧親自去找。

 。保蛩榱嘶ㄆ。

 。玻哪绝B除掉了樹上的害蟲。

  例:我被他的言行感動了。.他的言行把我感動了。

 。保月返男∨⒈晃宜突亓思。

  2.這場大火被消防員撲滅了。

  例:大水把八只鐵牛沖走了。八只鐵牛被大水沖走了。

  1.他把手帕洗干凈了。

 。玻野呀裉斓膱(bào)紙拿回來了。

   五、把句子補(bǔ)充完整

  1.()和()在水里快活地游來游去。

  2.哥哥放學(xué)一到家就()

  3.()真美呀!

  4.圓圓的月亮像()

  5.我非常喜歡()

  6.我和爸爸一塊兒()

  7.茂密的枝葉()


【篇二】


  二年級句子排序練習(xí)

  1()山谷里一條小溪靜靜地流著。

 。ǎ┻@里的空氣多么新鮮。

 。ǎ┧{(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

 。ǎ┻h(yuǎn)處,有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

  ()這里的風(fēng)景多么美麗!

  2()吃在嘴里,又香又甜。

 。ǎ┧男螤钍菑潖澋模駛(gè)小月牙。

 。ǎ﹦冮_果皮,露出了白色的果肉。

 。ǎ┫憬妒俏蚁矏鄢缘乃

 。ǎ┕な堑*的,還略帶些小黑點(diǎn)。

  3()高年級同學(xué)收了花的種子,把花壇整理好,擺出了一盆盆菊花。

 。ǎ┚栈ú慌吕,不和別的花爭艷。

  ()秋天一到,校園里的花都謝了。

 。ǎ┪覑劬栈ā

 。ǎ┚栈ǖ念伾烧娑嘌!它們迎著秋天的陽光開放。。

  4()北風(fēng)猛烈地吹著。

 。ǎ┞,樹變白了,房子變白了,馬路也變白了。

 。ǎ┭┗ㄏ聩Z毛一樣紛紛飄落下來。

  5()樹枝上長出了嫩綠的葉子。

 。ǎ┐禾斓搅,同學(xué)們在種樹。

 。ǎ┰侔褬涓窈。

 。ǎ┻^了些時(shí)候,小樹全活了。

  ()他們先挖了坑。

 。ǎ┤缓鬂采纤

  6()肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。

  ()當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂天賦,爭著要為他出版呢。

 。ǎ┬ぐ钍遣ㄌm的一位偉大的音樂家。

 。ǎ┰谒鍤q那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。

 。ǎ┧錾诓ㄌm的首都華沙,父親是一位教師。

  7()這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。

  ()魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。

  ()于是,人們根據(jù)魚的“生長圈”,計(jì)算出魚的年齡。

  ()秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長得慢。

  ()有的科學(xué)家叫它“生長圈”。

  ()春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長得快。

  8.()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。

  ()田野的盡頭,連綿起伏的山峰猶如大海里起伏的波濤。

  ()溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚無憂無慮地游來游去。

  ()山腰的公路,像一條銀灰色的帶子飄向遠(yuǎn)方。

  ()一條小溪從我們村里流過。

  ()小溪的另一邊是田野。如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。

  9.()我把鋼筆交給老師。

  ()我心里感到很高興。

  ()我在校門口拾到一支鋼筆。

  ()老師在班會上表揚(yáng)了我,還給我戴了一朵小紅花。

  ()同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。

  ()到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”

  10.()幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。

  ()三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。

  ()要是你在遠(yuǎn)處看,柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。

  ()幾個(gè)星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的。

  ()剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。

  11.()爸爸說:“你不是學(xué)過音序查字的方法嗎?試試看!”

  ()當(dāng)我寫到“鴨子gāgā叫”時(shí)“gā”字難住了我。

  ()我用音序查字法,很快在字典找到了“嘎嘎”這個(gè)詞。

  ()晚上,我在家里寫日記。

  ()我去問爸爸,“gā”字怎么寫。

  12.()突然,一陣大風(fēng)吹得樹枝亂擺。一只*從網(wǎng)上垂下來,逃走了。

  ()漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

 。ǎ┏靥恋乃疂M了,明晃晃的像一面大鏡子,青蛙也叫起來了。

  ()天上的烏云黑沉沉的壓下來,樹上的葉子一動也不動,蟬一聲也不叫。

 。ǎ╅W電越來越亮,雷聲越來越響。嘩,嘩,嘩,下起雨來了。雨越下越大,樹啊,房子啊,都看不清了。

  ()雨停了,太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了,*又坐在網(wǎng)上了。

  13、()“小朋友,請問解放路怎么走?”

 。ǎ靶≤,別說了,咱們快去看*吧!”

 。ǎ袄洗鬆,那可遠(yuǎn)了,是不是,我們??”

 。ǎ拔覀儾蝗チ。老大爺,小亮扶著你走,我來拿包袱!

 。ǎ安,不。我們還是去看*吧!”

 。ǎ靶×,咱們應(yīng)該幫助老大爺!

  14()一根小草怎么這么厲害?

 。ǎ┠玫缴缴先ピ,果然比斧子快多了,省力多了。

  ()魯班就是這樣發(fā)明了鋸。

  ()他的手指竟然被一根小草劃破了,流出血來。

 。ǎ┥胶芏福プ涓碗s草,一步一步往上爬。

 。ǎ┻@可提醒了魯班,于是他馬上回家,用鐵照樣打了一把。

 。ǎ┮惶欤敯嗌仙秸夷玖稀

 。ǎ┧嚵嗽,在手指上一拉就是一道口子。

  15、()我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著,一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。

 。ǎ┪蚁耄哼@就是我要訪問的那個(gè)退休老教師吧?

  ()院子收拾得干干凈凈。一棵高大的槐樹,枝葉長得十分茂盛。

  ()屋里坐著一位頭發(fā)花白的老人,正在對一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽著,不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。

 。ǎ┪逸p輕地推開院門。

  16.()我和小朋友站在棗樹下,抬頭望著這些大紅棗,仿佛已經(jīng)吃到嘴里,那么甜,那么脆,真好吃。()春天,棗樹上開滿了淺*的棗花。

 。ǎ┪覀?nèi)滩蛔∨郎戏咳ゴ驐,媽媽不讓我上房,我只好在下面拾棗?/p>

 。ǎ┫奶,棗樹上結(jié)滿了小青棗。

 。ǎ┑搅饲锾,小青棗慢慢地變紅了,變成了很大很大的大紅棗,樹上好像掛滿了很多小燈籠似的。()我們院里有一棵棗樹,那是一棵古老而又高大的棗樹。

 。ǎ┻@棵棗樹不知道是誰種的,我嘴里吃著又甜又脆的棗,心里十分感謝種棗的人。

 。ǎ┧麄冊跇渖蠐u來晃去,棗好像冰雹似的打在我的頭上。

 。ǎ榱顺詶,我只得抱著頭去拾棗,不一會兒就拾了一籃子。

  17()我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓。

 。ǎ┩蝗粡哪嗤晾镢@出一條又細(xì)又長的蟲。

  ()爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。

  ()我和爸爸正在菜園里拔草。

 。ǎ┪覇柊职烛球臼且嫦x還是害蟲。

  18()過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。

 。ǎ┣锾欤蛉湛墒炝,看著一個(gè)個(gè)金*的小花盆,我們高興地笑了。

 。ǎ┬∶缫惶焯斓亻L高了,綠油油的,真可愛。

  ()春天,我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上,種上了向日葵。

  ()每天放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

  19()一天,小明來我家玩。

 。ǎ┧戳丝次业膸讟有⊥婢摺

 。ǎ┧嫷枚嗪冒,畫了小鳥、孔雀和天鵝。

 。ǎ┚湍闷鸸P畫起來。

  20()地上躺著一個(gè)人,熊走到那個(gè)人身邊。

 。ǎ┬芤詾樗莻(gè)死人,就走開了。

 。ǎ┻@時(shí)候,他嚇得連呼吸都停止了。

  ()伸長鼻子聞他的臉。

 。ǎ┧刃茏唛_了,連忙爬起來。

  21、()正游得高興時(shí),忽然一個(gè)浪頭打來。

 。ǎ┪液芨吲d:總算嘗到海水的味道了。

 。ǎ┌职謳业綔\海處游泳。

 。ǎ┪覜]有絲毫準(zhǔn)備,“咕咚”一聲,喝了一大口水。

 。ǎ┰瓉,海水的味道又苦又澀。

  22、()松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。

 。ǎ┧f:“哦,我是要辦大事業(yè)的。”

 。ǎ┕沸苌砩吓K得發(fā)臭,房間亂七八糟。

  ()好多年過去了,誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。

  23、()這時(shí)梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种,幸好沒人看見。

  ()一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。

 。ǎ┚驮谖曳鲎∧鞠鋾r(shí),順手抓了一個(gè)梨。

  ()突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的yi個(gè)木箱,才沒摔倒。

 。ǎ┠弥,心里老覺得丟了什么,對了,是誠實(shí)。

  24、()山谷里有一條小溪,溪水慢慢地流著。

 。ǎ┻@里的空氣多么新鮮!這里的風(fēng)景多么美麗!

 。ǎ┧{(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

 。ǎ┎贿h(yuǎn)處有一片綠色的竹林,竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。

 。ǎ┻@是什么地方?這是我可愛的家鄉(xiāng)。

  25()老黃鸝說:“這是卷葉蟲。”

 。ǎ┬↑S鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”

 。ǎ┠侵恍↑S鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”

 。ǎ├宵S鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。()老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。

  ()海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。

  26()老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

  ()老師看見了,輕輕地走到他跟前,耐心地給他講解。

  ()不一會兒,小寧就明白了,他拿起筆,繼續(xù)寫下去。

 。ǎ┥险n的時(shí)候,老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們專心地聽講。

 。ǎ┬幱幸坏李}不會做,舉手問老師。

  27、()小明走在半路上,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在雨中直哭。

  ()剛要出門,天下起了大雨。

 。ǎ┬∶骷泵ε苌锨叭樾∨笥汛騻。

  ()小明媽媽讓小明上街買醬油。

 。ǎ⿱寢屵B忙遞給小明一把傘。

  ()小朋友高興地笑了。

  28()讀過書,吃過早餐,爸爸帶我去學(xué)校。

 。ǎ┳鐾炅酥等展ぷ,我抓緊時(shí)間早讀。

 。ǎ┪乙褧r(shí)間補(bǔ)回來,因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。

  ()起床后,我就先到陽臺上去早讀。

 。ǎ┻M(jìn)了教室后,我立即打掃衛(wèi)生,因?yàn)槲沂墙裉斓闹等丈?br>


【篇三】


  一、照樣子,寫句子。

  例:*是我們班的學(xué)習(xí)委員。

  1、這株紫丁香是我們種的。我們班的學(xué)習(xí)委員是*。

  2、北京是祖國的首都。

  例:①元元紅著臉。②元元低著頭。③元元坐到了自己的座位上。元元紅著臉,低著頭,坐到了自己的座位上。

  ①月月回到家。

  ②月月坐到沙發(fā)上。

 、墼略驴雌痣娨晛。

  ①鄧爺爺高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  ②鄧爺爺緊緊地握住我的手。

 、汆嚑敔斪屑(xì)地看了我的表演。

 、卩嚑敔斈樕下冻隽藵M意的笑容。

  例:葉子上的蟲還用治?

  葉子上的蟲不用治。

  1、天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?

  2、家離學(xué)校這么近,還用坐車嗎?

  例:淺水洼里的水會被太陽蒸干。.

  1、淺水洼里的水會被沙粒吸干。

  2、一條條小魚被小男孩扔回大海。

  例:嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。嫦娥奔月和女媧補(bǔ)天都是神話故事。是,也是。。例:人造衛(wèi)星能飛上太空,宇宙飛船也能飛上太空。人造衛(wèi)星和宇宙飛船都能飛上太空。能,也能。。例:銀杏樹是活化石。大熊貓是活化石。太陽會把淺水洼里的水蒸干。.

  銀杏樹是活化石,大熊貓也是活化石。銀杏樹和大熊貓都是活化石。

   1、小文是我的同學(xué)。

  小力是我的同學(xué)。

  例:小猴子爬上葡萄架。(迫不及待)1、狐貍吃起葡萄來。(大口大口地)

  2、只要有風(fēng)吹過,孩子們就出發(fā)。(輕輕、紛紛)

  小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

  3、狐貍走了。(無可奈何地)

  4、氣球開始動起來。(一上一下地)

  5、我要畫一個(gè)太陽。(紅紅的)

  二、把句子寫具體。

  1、這是一個(gè)(2、北京有許多(3、*前面是(4、(5、小葫蘆(6、他(7、我(8、()的地方。)的柏油馬路。)是廣場。)的葫蘆藤上開出了幾朵()地變黃了,()向前跑去。)把小魚扔向海里。)的橋洞和水里的倒影連起來,好像一個(gè)()的景色。)。)的小花。)都落了。

  9、小青蛙看到了周圍(

  三、補(bǔ)充句子,并加標(biāo)點(diǎn)。

  1、冬瓜披上了2、茄子穿上了3、北京是4、5、6、小柳樹不好意思7、你怎么8、9、10、孩子們在廣場

  有許多花壇多難看哪

  結(jié)了許多棗子長大了

  (句子練習(xí)2)——)

  二年11、我學(xué)會了12、13、好像多好玩啊班姓名

  14、銀杏樹的樣子很容易辨認(rèn),一片片葉子像15、中華鱘是16、我們要好好保護(hù)17、你看見過18、19、綠葉沙沙像20、盛開的花兒像21、我們的老師像22、我要像他一樣23、教室里響起24、我一進(jìn)公園就25、26、27、28、29、歡樂的人群,揮舞著30、2008年,奧林匹克旗幟四、加標(biāo)點(diǎn)1、祖國萬歲()2、*廣場聚集了幾十萬群眾()))一把一邊像,一邊就會嗎,還會

  3、池塘里的小蝌蚪多快活。

  4、那里的小朋友正盼著你們?nèi)ズ退麄円黄鹜嫜┠兀?、什么時(shí)候能帶我們到北京看雪呢(6、你知道小葫蘆為什么都落了嗎(7、老爺爺在院子里種了一棵葫蘆(8、我要能去北京旅游多好哇(9、這葡萄能吃嗎(11、這葡萄的確很酸())10、這葡萄酸得很呢()12、這是你的鉛筆嗎()))

 。

   13、公園里的花多漂亮呀(14、媽媽上班去了(15、這條小魚在乎(16、你為什么還在撿(17、水洼里有成百上千條小魚(