【#初中作文# #我的同桌七年級寫人作文#】同桌是我們在學(xué)校每天朝夕相處的人，我們對他一定很熟悉，現(xiàn)在一起來為同桌寫一篇作文吧。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的我的同桌七年級寫人作文，希望對大家有幫助。

　　 篇一：

　　我有過很多同桌，不過我記憶憂新的還是我現(xiàn)在的同桌“徐馳”。

　　我的同桌徐馳，個子與我一般高，帶著一副小眼鏡，很有學(xué)問的樣子。我的同桌徐馳額頭左上角的地方有一個“美人痣”，看起來很帥氣，有特點(diǎn)。我欣賞的還是他的聰明勁兒和認(rèn)真度。他經(jīng)常說的口頭語就是：“我的智商360，你的智商300，我要讓你的智商和我的智商一樣高，但不會超過我，嘿嘿”。他的成績非常好，一直沒掉過前十名!特別是數(shù)學(xué)。和這樣的同桌在一起，我的成績也有所進(jìn)步。

　　其實(shí)他也是蠻傲氣的。記得我剛剛和他同桌時，他連看都不看我一眼，理也不理我，多一聲：“哼”。我心里想：“有什么了不起的，還不和我說話?”。過了一陣子，他發(fā)現(xiàn)我比較認(rèn)學(xué)，也不淘氣，他就慢慢的和我的關(guān)系不那么僵硬了，下課也說話了，不過上課時他怎么也不說話，上課的狀態(tài)相當(dāng)好，不搞一點(diǎn)小動作。而原來上課喜歡搞小動作的我在他的感染下也變得認(rèn)真聽課了。上課時他也有時自言自語的說：“這怎么這么簡單?這么好算?這么有趣?”。他有時如果別人欺負(fù)他了，他就會說：“你不是好蛋!臭鴨蛋!”。說起來蠻可愛的，有時也說：“欺負(fù)龍蛋，無可救要!”。做卷子時他告訴我：“不要抄我的，這是測驗(yàn)自己的真實(shí)水平，就算你抄我的，答對了，那這知識也不是你自己的，而是我的，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你要會這種類型”。有時做題他也會喃喃的說：“這么簡單的題，我怎么會不會做呢?”。說完之后還會推推他的小眼鏡。

　　我的同桌“徐馳”，認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我的去學(xué)習(xí)，也值得我去感受，我今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，也讓我的同桌對我也有一份敬佩。

　　 篇二：

　　我的同桌是蔡詩祎，被稱作男人的女人，也許是女人的男人吧。我殊不知她在女生寢室里為何扮演這樣一個奇葩角色，但她仍是我心目中的好同桌。

　　記得小學(xué)時基本不是很愛在課上講話，可前一位同桌小黑卻做為一名搞笑大師，讓我這種笑點(diǎn)低的人生不如死，笑聲止都止不住，有時，我笑的咳聲連連，上課時，我才能收斂一點(diǎn)兒�，F(xiàn)在，這位好同桌自認(rèn)為笑點(diǎn)低，但比我高多了，主要還是我的中國好同桌幫的忙。

　　我的同桌十分想做一個高冷的人，她的桌上寫著：1、戒掉QQ2、笑點(diǎn)高3、成績好4、不湊熱鬧5、不要瘋癲還有兩個大大的字“高冷”，是有一點(diǎn)冷，她縱然不高，但常常冷笑，看她那樣兒，眉不動，眼不挑，嘴角向上微微一翹，這樣子還真有一點(diǎn)兒好笑。雖說是笑，卻給一種非哭非笑的感覺，讓人不知所以然。期中考試結(jié)束那天，我們發(fā)現(xiàn)她的紙條上寫著：高冷!呵呵!就你還是高冷!你的確應(yīng)該看看我同桌多生氣，我笑的時候，她對我恕目圓睜，面露殺氣，大聲嚷嚷：“再笑聲試試看!”

　　音樂方面她是十分有造詣的，鋼琴彈的好，歌唱的也十分的好聽。時不時的，她也在旁邊唱會兒歌，雖說沒小黑頻繁，但唱的也不差，畢竟和小黑同桌時，我常笑稱他“便攜式點(diǎn)歌臺”，的缺點(diǎn)是我總是在自習(xí)課上讓小黑小聲唱幾首，嚴(yán)重違紀(jì)。這便是為何與蔡詩祎同桌后沒再因自習(xí)課講話再扣德育學(xué)分了。不過偶爾也會在不違紀(jì)情況下聽到幾首，這也足夠讓人心情愉悅了。

　　蔡詩祎的成績與我相差并不大，可謂是半個競爭對手了，自己的同桌就是對手，不少人會覺得不寒而栗，但我卻可以因此更加的發(fā)奮圖強(qiáng)，這不應(yīng)該是件大好事嗎!之所以是半個，因?yàn)橛袝r遇到難題我們一起探討，不少人心中的對手一般都是那種成天與其爭吵、攀比的家伙，那蔡詩祎就得讓那么想的人失望了!

　　她也沒有少在我面前吹噓她的光榮事跡，如“與三男生打斗，三名全被打趴下，兩名被打哭�！边@還真讓我有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)，真想發(fā)出一聲長嘆，這女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲慘經(jīng)歷，不可以輕舉妄動啊!

　　這就是我的同桌，我欣賞外剛內(nèi)柔的同桌蔡詩祎。