【#高中作文# #高考材料作文及范文三篇#】每年高考的語(yǔ)文作文題都備受關(guān)注,那么如何寫(xiě)好材料作文呢?以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為您整理的高考材料作文及范文三篇，供大家參考。
【篇一】多走一步
高考材料作文導(dǎo)寫(xiě)與例文點(diǎn)評(píng)
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）有位企業(yè)家在談到自己成功經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候說(shuō)：“我就是多走了一步�！笔堑�，在生活的道路上多走一步，或許就取得了成功。但是，有的時(shí)候多走一步，并不能改變什么，甚至帶來(lái)不好的結(jié)果。
請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn)與感悟，以“多走一步”為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章，自選文體，不少于800字。
〖命題意圖〗
這是一個(gè)可以多元立意的作文題目，可以從正面、反面、正反結(jié)合的不同角度立意；考查學(xué)生針對(duì)不同場(chǎng)合、不同事物的辯證分析能力。
〖題意把握〗
題目由兩個(gè)部分組成，提示語(yǔ)和要求。
“提示語(yǔ)”有三句話(huà)：一“多走一步”是某個(gè)企業(yè)家成功的經(jīng)驗(yàn)；二“多走一步”或許就會(huì)取得成功；三“多走一步”也許沒(méi)有實(shí)際作用，甚至帶來(lái)不好的結(jié)果。考生寫(xiě)作時(shí)，可以從“成功”“無(wú)作用”“不好的結(jié)果”等三者中任選其一，也可以任選其二，或者三者都選„„所寫(xiě)內(nèi)容必須在“多走一步”的標(biāo)題指引下行文。
“要求”指明以“多走一步”為標(biāo)題，“多走一步”是一個(gè)淺顯的比喻，泛指在各種活動(dòng)中比其他人，或比原先、平時(shí)的做法，多進(jìn)了一步，即多做了些努力，多采取了些措施和行動(dòng)，從而產(chǎn)生了好的或不好或?yàn)榱愕男Ч?/p>
多走一步，區(qū)別于早走一步，和先下手為強(qiáng)，題目強(qiáng)調(diào)的是“多”，其基本意思是數(shù)量大，與“少”、“寡”相對(duì)，比一定的數(shù)目大，謂之多；也可以引申為程度上更深，或超出了一定的范圍。題目中的“多”是比較得出的判斷，所以要建立在和原來(lái)、和常態(tài)、和他人比較的基礎(chǔ)之上的。寫(xiě)作中要有比較對(duì)象或能看出有比較對(duì)象；“走”是一種行為動(dòng)作，有比喻色彩，可以是“走路”本義，也可理解為各種活動(dòng)，比如閱讀、思考、記誦、研究、訓(xùn)練、試驗(yàn)、檢查、管理等等一切學(xué)習(xí)、生活、工作中的任何行為�！耙徊健�，是在相當(dāng)距離的基礎(chǔ)上的一小段，包括數(shù)量、范圍、程度的超出，也就是比原來(lái)或他人多作了一部分的努力。
“要求”中明確考生要結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，無(wú)論是“體驗(yàn)”還是“感悟”，都要與自選的文體相符。
本題主要考查以下的能力：①對(duì)社會(huì)的觀察、思考能力及創(chuàng)造性思維能力；②圍繞中心選取材料、合理安排結(jié)構(gòu)的能力；③綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式（記敘、描寫(xiě)、議論和抒情）的能力；④調(diào)動(dòng)語(yǔ)言知識(shí)積累的能力。”
“多走一步”立意：
�。�1）往前多走一步，就是在原來(lái)的基礎(chǔ)上再努力點(diǎn)，再做進(jìn)一步的工作；或與他人比較，采取了更多一些的行動(dòng)，也付出了更多的心血；由此，取得成功，或超越他人，或使自己的生活更為精彩。
�。�2）多走一步，也會(huì)徒勞無(wú)益；雖然多做了努力，但沒(méi)有正確的態(tài)度方法，多走不如不走。
�。�3）多走一步，變得過(guò)分、超量了，甚至招致相反的效果，反而有害。
�。�4）是否多走這一步，要觀察分析，正確判斷，以免做無(wú)用功，甚至帶來(lái)危害。
�。�5）多走一步，就要有不滿(mǎn)足的心態(tài)，要有敢想敢干的作風(fēng)，要有深謀遠(yuǎn)慮的智慧，這一步才會(huì)走得正確，才會(huì)取得成功。
例文
多走一步
“復(fù)雜的問(wèn)題難以解決，往往要在簡(jiǎn)單的問(wèn)題上多走一步來(lái)找到方法。如果每個(gè)常規(guī)的數(shù)學(xué)問(wèn)題都得到進(jìn)一步的思考，那么世界上就沒(méi)有難題了！歐拉、萊布尼茨和愛(ài)因斯坦，就是比一般的數(shù)學(xué)家多走了一步�！辈粌H數(shù)學(xué)如此，做學(xué)問(wèn)、做生意乃至做大事業(yè)，都體現(xiàn)著這樸實(shí)的圭臬：多走一步，靠近成功。
深諳此道的企業(yè)就在我們身邊。幾年前，面對(duì)著激烈的競(jìng)爭(zhēng)、報(bào)業(yè)同行的的崛起，《廣州日?qǐng)?bào)》發(fā)行量第一的位置已岌岌可危；今天它不但保持著一騎當(dāng)先，而且頗有絕塵之勢(shì)，秘訣就是它改變了版面的大�。涸酒綌傉紳M(mǎn)整張公辦桌的報(bào)紙，變得可以捧在手上，便攜的特性顯然為它吸引了更多忠實(shí)讀者。為消費(fèi)者多考慮一點(diǎn)、多改變一點(diǎn)，往往使企業(yè)更加深入人心。無(wú)論是“櫻花”的終身配送油煙網(wǎng)，還是“必勝宅急送”的保溫箱，都是多走一步的營(yíng)銷(xiāo)榜樣！
當(dāng)然，比別人多走一步帶來(lái)的不止是利潤(rùn)。放眼二十世紀(jì)中華藝壇，有兩位中流砥柱令人印象深刻——徐悲鴻和林風(fēng)眠。他們學(xué)貫中西，對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)領(lǐng)會(huì)純熟，研習(xí)西方油畫(huà)更是青出于藍(lán)。然而他們最偉大的創(chuàng)舉莫過(guò)于進(jìn)行了小小的實(shí)驗(yàn)：將油畫(huà)的光、色結(jié)合到中國(guó)畫(huà)的寫(xiě)意之中。當(dāng)年看似簡(jiǎn)單的一小步，至今仍在引領(lǐng)著華人藝術(shù)創(chuàng)作的潮流。
更不用說(shuō)哲學(xué)上辯證唯物主義的誕生、生物學(xué)上巴氏消毒法的發(fā)明„„我們耳熟能詳?shù)慕^妙創(chuàng)造，往往就是在原有的基礎(chǔ)上多走了一步。就像四個(gè)堿基拼成了人類(lèi)無(wú)數(shù)種可能，多嘗試一種拼法你就會(huì)見(jiàn)證新的奇跡。
多走一步，必須把握前進(jìn)的方向。“重要的不是你所站的位置，而是你所朝的方向。”詩(shī)人的話(huà)既是鼓勵(lì)也是忠告。倘若我們沒(méi)有留心下一步的落點(diǎn)，很可能會(huì)是南轅北轍——法國(guó)的馬其諾防線難道不是當(dāng)時(shí)最堅(jiān)固的工事嗎？可惜它最終也未能等到德國(guó)人的正面侵襲。多走一步，需要勇氣與智慧。原地踏步不可能給人的機(jī)會(huì)，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折要由自己創(chuàng)造——馬文蓋伊不正是走到了別人不屑的鼓手位置，才開(kāi)啟了他讓人驚嘆的巨星生涯嗎？
多走一步，也許他的目標(biāo)就近在咫尺，也許你的夢(mèng)想就觸手可及。
〖評(píng)語(yǔ)〗本文取材廣泛，信手拈來(lái)而恰到好處，文章結(jié)構(gòu)緊湊，層層遞進(jìn)，中心突出。從物質(zhì)利益到藝術(shù)價(jià)值，廣泛涉及現(xiàn)實(shí)生活的多個(gè)方面，最后論述如何“多走一步”。文章立意深刻，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，內(nèi)容項(xiàng)評(píng)24分；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，表達(dá)項(xiàng)評(píng)24分；立意深刻而富有新意，發(fā)展等級(jí)評(píng)10分。
【篇二】人要時(shí)刻肩負(fù)責(zé)任
閱讀下面的材料，根據(jù)材料涉及的基本內(nèi)容寫(xiě)一篇文章，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
一艘貨船卸貨后返航時(shí)，突然遭遇巨大風(fēng)暴，老船長(zhǎng)果斷下令：“打開(kāi)所有貨艙，立刻往里面灌水！”水手們擔(dān)憂(yōu)：“往艙里灌水是險(xiǎn)上加險(xiǎn)，這不是自找死路嗎？”但還是半信半疑地照著做了。雖然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨艙里的水位越來(lái)越高，貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長(zhǎng)告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風(fēng)打翻的，如果裝滿(mǎn)水負(fù)重了，風(fēng)是吹不倒的。船在負(fù)重的時(shí)候，是最安全的；空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候�！�
[注意]①立意自定。②題目自擬。③不少于800字。
【審題指導(dǎo)】著重抓住最后船長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)——負(fù)重是最安全的。
人要時(shí)刻肩負(fù)責(zé)任
“船在負(fù)重的時(shí)候，才是最安全的；空船時(shí)，才是最危險(xiǎn)的時(shí)候�！崩洗L(zhǎng)的話(huà)揭示了這樣一個(gè)道理：“人生亦是如此，只有時(shí)刻肩負(fù)責(zé)任，人前進(jìn)的步伐才會(huì)堅(jiān)實(shí)無(wú)阻�！�
面對(duì)人生的挫折，只要我們有礁石般的守護(hù)的責(zé)任感，那么再大的風(fēng)浪也只不過(guò)是過(guò)眼的浪花，面對(duì)海浪滔天，我們巋然不動(dòng)；面對(duì)人生的風(fēng)雨，只要我們有巨輪般執(zhí)著的責(zé)任感，那么再肆虐的飆風(fēng)也只不過(guò)是勝利的前奏，面對(duì)狂風(fēng)驟雨，我們信步遠(yuǎn)航。是的，隨時(shí)肩負(fù)一份責(zé)任，就有了剛韌不拔的意志風(fēng)發(fā)。信步于人生的曲徑，再大的風(fēng)狼也只不過(guò)為行程增添幾份豪邁。我們臉上始終掛著剛毅的堅(jiān)強(qiáng)，拈花一笑。
責(zé)任或許只是杜甫的一句：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！”身處貧境，仍念寒土，這是頂天立地的責(zé)任感。一語(yǔ)道破對(duì)天下的憂(yōu)慮，一語(yǔ)傾出他廣博的胸懷，正是杜甫這種憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的責(zé)任感，雖屢遭貶謫，懷才不遇已不沉淪；雖簞瓢屢空，環(huán)阻蕭然，亦不改其志節(jié)。“出師表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間！”感慨之中他抒出自己的志向；“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”呼吁之中他寄予自己的期望，恩澤后世無(wú)數(shù)書(shū)生騷客，教其以愛(ài)己之心愛(ài)人，甚至愛(ài)人超乎其己。沉重的責(zé)任感使杜甫勇于面對(duì)動(dòng)蕩的社會(huì)，用廣博的胸襟容納百川，他毅立為一座靈魂的高山！
責(zé)任或許只是史遷的“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的目的。為到后世回望的眼神不再迷茫，為了搭起歷史與歷史精神的殿堂。史遷的堅(jiān)持源于他的責(zé)任感，使他雖遭腐刑仍不彷徨。奮筆疾書(shū)，史刪成嶺，他成就了永恒的輝煌！
一個(gè)人的責(zé)任感不能用大小去恒量的，它涵蓋了目標(biāo)定格的角度，精神價(jià)值的尺度。它是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂(yōu)國(guó)，它是李密“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”的忠孝，它是蘇軾“壯年出使白發(fā)歸”的愚忠；不管千古興替，時(shí)刻謹(jǐn)記：天下興亡匹夫有責(zé)。那么身邊這些挫折在我們眼中還值得一屑嗎？
架起生命的航帆，拿出礁石的堅(jiān)韌，帶上厚重的責(zé)任，迎著海風(fēng)，勇敢向前吧！
簡(jiǎn)評(píng)：
本文是一篇寫(xiě)得較好的議論文。開(kāi)篇巧妙引用材料，然后從中提出鮮明的觀點(diǎn)，論證部分采用了多種論證論證方法，比喻論證、舉例論證、引用論證、道理論證綜合使用，增強(qiáng)了論證效果，結(jié)尾號(hào)召式結(jié)尾，很有力量。
02．命題作文：享受生命中的驚喜
在我們的生命中令人驚喜的東西實(shí)在太多了。心情郁悶后的意外發(fā)現(xiàn)，愉悅快樂(lè)時(shí)的意外體驗(yàn)；平淡的生活的意外反思，成功時(shí)刻的意外領(lǐng)悟；人際交往的意外提醒，處身自然的意外警示……請(qǐng)以“享受生命中的驚喜”為題，寫(xiě)一篇作文�？梢灾v述故事，抒發(fā)感情，也可以發(fā)表議論，闡明觀點(diǎn)�！咀⒁狻竣倭⒁庾远�，角度自選。②除詩(shī)歌外，文體不限。
享受生命中的驚喜
漫無(wú)目的地行走在路上，不知不覺(jué)中，時(shí)間就這樣飛快地流逝著。我一直在思考著：為什么人生總是紛繁復(fù)雜，充滿(mǎn)磨難？為什么人生不能帶給我們驚喜？
人生是如此短暫，而我們必須在很短的時(shí)間內(nèi)做出許多選擇；盡管是在情勢(shì)所迫之下，我們不得不這樣做抑或那樣做，事后我們總會(huì)后悔沒(méi)有做出更明智的選擇。因此我們時(shí)常抱怨，甚至于對(duì)世界充滿(mǎn)了厭惡，好想遠(yuǎn)離這個(gè)讓我們痛苦的環(huán)境�？墒钦l(shuí)又能做得到呢？抱怨，抱怨，除了抱怨，還是抱怨。年輕的心，沒(méi)有驚喜，如花般枯萎。
雨水肆意地沖刷著大地，嚴(yán)重的積水阻礙了人們的出行，于是人們就開(kāi)始抱怨這雨下得不是時(shí)候……墻角邊的角落里原本有一張細(xì)密的蜘蛛網(wǎng)，那是蜘蛛精美的杰作！可是卻在大雨后被毀得不成樣子了。蜘蛛仿佛聽(tīng)到了我的嘆息聲，可是它并沒(méi)有停下來(lái)向我哭訴它是怎樣的悲慘，馬不停蹄地繼續(xù)它的工作，表明它做出的選擇。是的，雨水毀了它引以為傲的蜘蛛網(wǎng)，它卻不愿意因此頹廢下去，而用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想——織就一張?zhí)煜伦蠲利悺⒆罹?xì)的網(wǎng)。任憑狂風(fēng)暴雨，都不能澆滅它那心中熊熊燃燒的火焰。我的心一陣驚喜，不由地對(duì)這只毫不起眼的蜘蛛產(chǎn)生了敬畏之情，一只渺小的昆蟲(chóng)都能在苦難面前不屈服。在它面前，我們?nèi)祟?lèi)顯得如此卑微。
我們是否該重新審視一下自己面對(duì)生活的態(tài)度？一個(gè)不懂得在苦難中找到寄托的人是不可能享受到生命中的驚喜的。
沙漠中有一種花，它的花朵小且花期極短，可它在高溫的烤炙下，依然散發(fā)出淡淡的清香。柔弱似它，意志卻比鋼鐵還強(qiáng)。它用有限的生命來(lái)詮釋出它對(duì)于來(lái)到這個(gè)世上的快樂(lè)，享受著生命給予它的驚喜，磨難成就了它。它就是依米花。我的心中開(kāi)始有了方向，不能讓磨難消磨我們的意志，任憑時(shí)間長(zhǎng)軸不停的滑動(dòng)，而我們卻無(wú)能為力，不能讓這樣的生活再過(guò)下去！
我要改變心態(tài)，以積極的態(tài)度去過(guò)一種新的生活。那時(shí)苦難在我們面前就顯得微不足道，生活就將更加精彩，因?yàn)槲覀冮_(kāi)始享受到了生命的驚喜。
苦難是能夠成就偉大的，這就需要我們鼓起勇氣去承受的。從今天開(kāi)始吧，承受苦難，享受生命中的驚喜！
點(diǎn)評(píng)：
本文完整地再現(xiàn)了自己的心路歷程：
�。�。年輕的我痛苦于人生的紛繁復(fù)雜，絲毫感受不到生命的驚喜。
２。雨水肆虐中蜘蛛不屈的斗志讓我驚喜地明白：不懂得在苦難中找到寄托的人是不可能享受生命的驚喜的。
３。以依米花為例，進(jìn)一步詮釋“戰(zhàn)勝苦難方能享受生命的驚喜”這一道理。
�。�。我明白了道理，改變了心態(tài)。小結(jié)全文，照應(yīng)開(kāi)頭，并點(diǎn)題：承受苦難，享受生命的驚喜。
【篇三】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
南極大陸的水陸交接處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰凌，企鵝身軀笨重，沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂，也沒(méi)有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸？
紀(jì)錄片《深藍(lán)》，詳盡地展示了企鵝登陸的過(guò)程。在將要上岸時(shí)，企鵝猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。潛得越深，海水所產(chǎn)生的壓力和浮力越大，企鵝一直潛到適當(dāng)?shù)纳疃�，再擺動(dòng)雙足，迅猛向上，猶如離弦之箭躥出水面，騰空而起，落于陸地之上，畫(huà)出一道完美的弧線。
這種沉潛為了蓄勢(shì)，看似笨拙，卻富有成效。
人生何嘗不是如此？企鵝的沉潛原則一定能給你一些人生哲理的啟示。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這段文字所蘊(yùn)涵哲理的理解，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的議論文或記敘文。
立意示例——關(guān)鍵詞嵌入法
�。�。沉潛，成功的基石２。成功，源于靜靜的沉潛
3。在沉潛中完成華麗的轉(zhuǎn)身4。拒絕浮躁，學(xué)會(huì)沉潛
詩(shī)意表達(dá)法
�。�。蝴蝶也能征服滄海８。伊米花也有春天９。做一株荒原上的野百合
沉潛，為成功蓄勢(shì)
曇花用一年的默默醞釀?chuàng)Q來(lái)一夜的風(fēng)姿綽約；蟬用四年的地下修練換來(lái)陽(yáng)光下的自由放歌；企鵝用竭盡全力的沉潛換來(lái)一道完美的弧線……自然現(xiàn)象無(wú)不向我們暗示著一個(gè)哲理：成功源于靜靜地沉潛，心無(wú)旁騖，積聚力量，等待機(jī)會(huì)。
沉潛往往能化被動(dòng)為主動(dòng)，變不利為有利，從而獲取成功。公元前496年的吳越之戰(zhàn)，越國(guó)敗北，勾踐請(qǐng)降。吳王夫差以越王質(zhì)吳為條件，許降撤兵。勾踐一如夫差手下忠實(shí)的臣子，聽(tīng)?wèi){夫差呼于車(chē)前馬后。甚至在夫差犯病時(shí)，勾踐竟愿親嘗夫差糞便，以配合太醫(yī)用藥。三年，夫差為勾踐的“忠誠(chéng)”所動(dòng)，如勾踐所愿，他終于再次回到了越國(guó)。于是，他臥薪嘗膽，整頓國(guó)政，勵(lì)精圖治；招賢禮士，重用能人；發(fā)展生產(chǎn)，安富救貧，使越國(guó)逐漸走向強(qiáng)盛，十年后，終于像企鵝一樣“潛到適當(dāng)?shù)纳疃取�，于公�?75年，來(lái)了一個(gè)漂亮的騰越——擊敗吳國(guó)，逼近夫差自刎。
沉潛往往能使一個(gè)人變得更優(yōu)秀卓越�？刀嗬�?賴(lài)斯，這個(gè)名字讓無(wú)數(shù)人艷羨而又嫉妒。是的，一個(gè)黑皮膚的女人憑什么登上美利堅(jiān)合眾國(guó)國(guó)務(wù)卿的寶座？她出生在種族歧視最嚴(yán)重的阿拉巴馬州，但她沒(méi)有選擇屈服，也沒(méi)有憤世嫉俗，而是選擇了像企鵝一樣沉潛。嚴(yán)酷的種族歧視讓她相信這樣一條嚴(yán)峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人孩子優(yōu)秀兩倍，他們才能平等；優(yōu)秀三倍，才能超過(guò)對(duì)手。于是多年之后，她憑借全面優(yōu)秀的素質(zhì)、豐富的知識(shí)和卓越的能力青云直上，畫(huà)出“一道完美的”人生“弧線”。
沉潛往往能使一個(gè)國(guó)家由衰落走向復(fù)興。當(dāng)年，鄧小平同志根據(jù)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，根據(jù)中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段這一現(xiàn)實(shí)和面臨的任務(wù)，高瞻遠(yuǎn)矚，提出了“韜光養(yǎng)晦，有所作為”的國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，使中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向了高速發(fā)展的快車(chē)道。作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，我們不可事事都鋒芒畢露，甚至以一種“大國(guó)主義心態(tài)”處理國(guó)際問(wèn)題，熱衷于在國(guó)際事務(wù)中起“帶動(dòng)”和“領(lǐng)導(dǎo)”作用，事事想沖在前面，那樣就可能引起本可避免的、不必要的對(duì)抗。倘若我們當(dāng)初不是像企鵝一樣奮力沉潛，韜光養(yǎng)晦，能取得今天如此輝煌的成就嗎？
沉潛不是消極等待，而是像曇花一樣不懈地蓄積養(yǎng)分；沉潛不是貪圖安逸，而是像蟬蟲(chóng)一樣默默地磨礪自強(qiáng)；沉潛不是忍氣吞聲，而是像企鵝一樣奮力地下潛蓄勢(shì)。雖然沉潛的過(guò)程充滿(mǎn)寂寞與痛苦，可是它卻能讓我們的力量變得強(qiáng)大，結(jié)果變得精彩。
沒(méi)有靜靜的沉潛，哪能畫(huà)出完美的弧線！
讓我們把沉潛作人生的策略吧！不管目前我們的處境多么艱難，形勢(shì)多么被動(dòng)，條件多么惡劣，只要我們有了企鵝的智慧，就一定能“騰空而起”，抵達(dá)看似陡不可攀的彼岸。
