首先,需考慮的是學(xué)校的口碑、小升初、離家遠(yuǎn)近等。
名氣響的學(xué)校通常情況下小升初都有保障,而讓家長擔(dān)心的是學(xué)校是否離家太遠(yuǎn)、小學(xué)生住宿是不是太早了等問題,的確,這很可能是影響孩子學(xué)習(xí)的客觀因素。其實(shí)蘇州的小學(xué)市區(qū)、園區(qū)、新區(qū)的小學(xué)除了那么幾個(gè)拔尖的,其他小學(xué)之間的差距都不是很大,不要為了那么一點(diǎn)點(diǎn)差距,就讓小朋友每天奔波,還不如把路上的時(shí)間拿來讓孩子玩一下、或者學(xué)習(xí)更多的東西。
小學(xué)階段,大部分小孩都可以憑著聰明而取得不錯(cuò)的成績,而這時(shí)候,如果家長陷入滿足,到了初中,小朋友之間的差距就開始見分曉了,所以小學(xué)里,更重要的是家長協(xié)助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是最重要的。
里不能滿足所有學(xué)生都成才,非也可以出人才。當(dāng)兩所學(xué)校差距不是很大的時(shí)候,強(qiáng)烈建議家長們重點(diǎn)考慮距離的問題。
其次,家長會(huì)沖著學(xué)習(xí)是否輕松、校長能力是否強(qiáng)等選擇學(xué)校。
部分家長放棄的原因是因?yàn)椴幌牒⒆訉W(xué)習(xí)太辛苦,始終主張“愉快教育”,所以自然而然地不會(huì)考慮那些出了名以題海戰(zhàn)術(shù)教學(xué)的學(xué)校。咱們蘇州很多家長,對(duì)于園區(qū)的小學(xué)有這樣一種擔(dān)憂:作業(yè)多,學(xué)習(xí)壓力大。對(duì)小學(xué)的孩子,大家都還是童年時(shí)期,誰也不希望孩子被壓的很累,但是其實(shí)我們接觸了園區(qū)一些重點(diǎn)小學(xué)的在校學(xué)生家長,他們對(duì)園區(qū)的小學(xué)的反饋,感覺還好,沒有傳說中的那么厲害。
正所謂沒有的,只有最適合的,幼升小擇校不僅考驗(yàn)的是家長的實(shí)力,也是家長的智慧,為孩子選擇最適合的學(xué)校,也是門技術(shù)活。
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