【#初中二年級(jí)# #語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)冊(cè)答案#】認(rèn)真學(xué)習(xí)，是通往人生輝煌的途徑，刻苦鉆研，是開辟美好未來(lái)的基礎(chǔ)，努力讀書，創(chuàng)造自己的藍(lán)天。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)冊(cè)答案，供大家查閱。

　　【課堂同步】

　　1、zàngchuōyǔāo

　　2、匹馬陸離蜃樓不可即

　　3、B

　　4、擊�。ù驍。┐髣伲ㄝp�。╇U(xiǎn)勝（小勝）力挫（力克）

　　5、光線作怪聲音作怪

　　6、沙漠中地面被太陽(yáng)曬得酷熱，貼近地面的一層空氣溫度就比上面一兩米的溫度高，短距離內(nèi)相差七至八度，由于光線折光和反射的影響，人們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，空中的喬木看起來(lái)像倒栽在地面上，蔚藍(lán)的天空倒映在地上，看起來(lái)像汪洋萬(wàn)頃的湖面，便形成了沙漠海市蜃樓。

　　7、承上啟下。

　　8、不能。第①節(jié)采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的說(shuō)明順序，反映了人們認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律。先說(shuō)科學(xué)原理，再列舉怪異現(xiàn)象，這是從本質(zhì)到現(xiàn)象，不符合人們認(rèn)識(shí)事物的客觀規(guī)律，不可取。

　　9、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性表現(xiàn)在對(duì)事物解說(shuō)的科學(xué)性，同時(shí)詞語(yǔ)的搭配也恰當(dāng)。A句把現(xiàn)象產(chǎn)生的條件、光線的變化造成人們的錯(cuò)覺等諸多因素說(shuō)得嚴(yán)密而完整�！暗乖浴薄暗褂场迸c相應(yīng)的事物搭配很恰當(dāng)。B句揭示鳴沙現(xiàn)象產(chǎn)生的條件，揭示了鳴沙的原因和結(jié)果之聞?dòng)幸欢ǖ膬?nèi)在聯(lián)系。用語(yǔ)準(zhǔn)確嚴(yán)密。如以“走動(dòng)”“移動(dòng)”來(lái)表達(dá)事物改變?cè)瓉?lái)位置的意思，在詞語(yǔ)的搭配上非常講究。

　　【課外拓展】

　　10、黃河嚴(yán)重的水土流失。

　　11、引用說(shuō)明，如“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”。數(shù)字說(shuō)明，如“年均流量為432億立方米”。比較說(shuō)明，如“黃河的流域面積不及密西西比河的1/4”。

　　12、直接原因：注入黃河的泥沙使黃河河床每年增高。間接原因：植被破壞。

　　13、本來(lái)說(shuō)明黃河發(fā)源地地勢(shì)之高。文中說(shuō)明黃河河床之高。

　　14、無(wú)疑而問(wèn)，加強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，表明了自己的態(tài)度，警示人們對(duì)水土流失要高度重視。

　　《我們的知識(shí)是有限的》答案

　　【課堂同步】

　　1、zhōujiūjiēyìwú

　　yìsìzhìdǔ

　　huìyòushūxiá

　　2、夸夸寡斷跡至然步致所有

　　3、意大利天文學(xué)家自由落體斜塔上的實(shí)驗(yàn)哥白尼

　　4、海外建材巨頭正加速搶占我國(guó)建材市場(chǎng)。（或：海外建材商正加速搶占中國(guó)建材市場(chǎng)）

　　5、略

　　6、②句③句④句

　　7、說(shuō)明人們的知識(shí)是有限的。

　　8、“以為”是強(qiáng)調(diào)那個(gè)人的自以為是，而實(shí)際是出乎意料的。突出強(qiáng)調(diào)人們的知識(shí)是有限的。

　　9、強(qiáng)調(diào)中心。

　　10、一個(gè)人的個(gè)人知識(shí)逐漸增多，那么他的未知領(lǐng)域也隨之?dāng)U大。舉例、體會(huì)略。

　　【課外拓展】

　　11、塑料袋造成了環(huán)境污染，而且污染物不可降解。

　　12、（示例）采用回收利用和降解相結(jié)合的辦法去解決。

　　13、因?yàn)樗芰洗�確實(shí)有便利之處，又往往是免費(fèi)贈(zèng)送的。

　　14、措施略。共同點(diǎn)：利用法律來(lái)治理塑料袋污染。

　　《短文兩篇》答案

　　【課堂同步】

　　1、砥皿貽訖

　　2、huòjīzhòngqū

　　3、（1）做

　�。�2）是

　　（3）創(chuàng)造

　�。�4）刻

　�。�5）作為，當(dāng)作

　�。�6）認(rèn)為

　�。�7）刻

　　（8）被

　　4、（1）靠近／完成

　�。�2）印模／印刷

　�。�3）擦／飄蕩

　�。�4）冷僻／奇異

　　（5）另外／除非／自己

　�。�6）完畢／全

　�。�7）向來(lái)／白色

　�。�8）用火／用火燒

　　5、古代以皇帝的年號(hào)為紀(jì)年的方法，交代了活板發(fā)明的時(shí)間平民，交代發(fā)明人的身份

　　6、不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平。兼與藥相粘，不可取。

　　7、字是活的，排版是活的，字印數(shù)目是活的，做法是活的。

　　8、刻字、排版、印刷。

　　9、文中的比喻句舉例：“用膠泥刻字，薄如錢唇…‘以一平板按其面，則字平如砥”。好處：前者比喻刻字的厚度，后者形容板上字模的平整。這兩個(gè)比喻形象、準(zhǔn)確，凸顯了制版技術(shù)的精妙。

　　10、（1）在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰一類東西覆蓋好。

　�。�2）不用木料制作字模，是因?yàn)槟玖系募y理有疏有密，一沾水就會(huì)變得高低不平。

　�。�3）畢舁死后，他的字模被我的堂兄弟和侄兒們得到，到今天還珍貴地收藏著。

　　【課外拓展】

　　11、（1）只是二月草已發(fā)芽，八月莖葉還沒(méi)有枯死，采藥的人容易辨認(rèn)（草藥）罷了，對(duì)藥材來(lái)說(shuō)，并不是好的時(shí)間。

　�。�2）月葉的（草藥要）選擇葉子剛長(zhǎng)足的時(shí)候（采摘）；用芽的（草藥），自然應(yīng)當(dāng)遵從傳統(tǒng)的說(shuō)法；用花的（草藥），（要）選取花剛開時(shí)（采）；用果實(shí)的（草藥），（要在）果實(shí)成熟時(shí)采。

　　12、因?yàn)橹参锼幱貌课坏牟煌�，采藥的時(shí)間也應(yīng)隨之不同，這樣才能保證藥物的質(zhì)量。此外，植物生長(zhǎng)、成熟的早晚，是因地理?xiàng)l件、植物特性、氣候變化和人力栽培的不同而有所改變的，因此采藥的時(shí)間絕不可以限于固定的月份。

　　13、沈括具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和樸素的辯證法思想，他對(duì)“古法采草”的否定態(tài)度體現(xiàn)了他破除守舊、尊重實(shí)際的科學(xué)精神。