【#嬰幼兒# #這些語言胎教準(zhǔn)媽須知#】©無憂考網(wǎng)整理了關(guān)于胎教語言《語言胎教：寶貝，你聽我說》，希望對胎教學(xué)習(xí)有所幫助，內(nèi)容僅供參考。歡迎閱讀關(guān)注！

　　英國的營養(yǎng)學(xué)家克拉福德教授指出，人腦的大部分是在胎兒發(fā)育時期形成的，一個人的腦結(jié)構(gòu)是否完善，其智力水平的高低在母腹中時就受母親所攝入的食物影響。西方許多國家所謂“星期日孩子”、“星期六孩子”和“狂歡節(jié)孩子”都是由于父母酗酒縱欲懷孕所造成的畸形兒或呆傻兒。

　　【篇一】怎樣進(jìn)行語言胎教

　　語言胎教時，一定要體現(xiàn)形象性和形象美的要求。只有形象、聲音、情感三者統(tǒng)一在一起，形象才生動了，母親才能感到語言胎教的有趣和快樂，胎兒的聽覺才能感覺到美好的信息，胎兒的心靈才能留下美好的痕跡。

　　胎兒在腹中是可以“學(xué)習(xí)”的，聽起來好像不可思議，實踐證明，胎兒也有“學(xué)習(xí)”能力，只是胎兒這時候的學(xué)習(xí)不同于出生后的學(xué)習(xí)，只是父母通過語言對孩子一種潛移默化的影響而已，實踐已經(jīng)證明，語言胎教對胎兒的成長具有非常重要的意義，具體的語言胎教方法可以參照以下幾點：

　　【篇二】語言講解要視覺化

　　在進(jìn)行語言胎教時，不能對胎兒念畫冊上的文字解釋，而要把每一頁的畫面細(xì)細(xì)地講給胎兒聽。把畫的內(nèi)容視覺化了。胎兒雖然不能看到畫冊上畫的形象或外界事物的形象，但母親用眼看到的東西，胎兒可以用腦“看”到即感受到。母親看東西時受到的視覺刺激，通過生動的語言描述就視覺化了，胎兒也就能感受到了。

　　【篇三】將形象與聲音結(jié)合

　　像看到影視的畫面一樣，先在頭腦中把所講的內(nèi)容形象化，然后用動聽的聲音將頭腦中的畫面講給胎兒聽。這樣的話，就是“畫的語言”。這樣，你就和胎兒一起進(jìn)入你講述的世界。你所要表現(xiàn)的中心內(nèi)容，也就通過形象和聲音輸入了胎兒的頭腦里。

　　【篇四】把形象和情感融合

　　干巴巴的講，自然收不到好的效果，要創(chuàng)造出情景相生的意境。例如你到大自然中散步，一邊走一邊看，感到輕松愉快，有一種安詳、寧靜的情緒蕩漾在心頭的感覺。這時，你就用這樣的心情把所見所聞講給胎兒聽：寶寶，你看見紅花和綠草了嗎？它們是那么的美麗，等你長大了和媽媽再一起來這里好嗎？