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　　P7母親的詩(shī)

　　10.母親鼓勵(lì)“我”克服困難去上學(xué)；母親鼓勵(lì)“我”正確對(duì)待人生的挫折，努力去創(chuàng)造成功。

　　11．第一件事：母親教育“我”用欣賞眼光的去看待困難。第二件事：母親教育“我”正確對(duì)待眼前的困難，把困難看成機(jī)遇。

　　12．母親隨口說(shuō)出的話語(yǔ)言樸實(shí)，卻給我極大的教育和鼓勵(lì)，因而在我看來(lái)，母親的話就像詩(shī)一般優(yōu)美，表現(xiàn)了我對(duì)母親的敬愛(ài)和感激之情。

　　13．（1）.采用倒敘的方式，既揭示了我在母親的教育下成才的的主題，又引人入勝。文章主體部分采用大致相同的結(jié)構(gòu)方式，這種循環(huán)往復(fù)的方式，突出了母親對(duì)我的印象，產(chǎn)生了詩(shī)一般的意境。

　�。�2）.從小事寫出母親的大愛(ài)，將平凡化為奇妙，從小學(xué)時(shí)期到步入社會(huì)，母親給了“我”無(wú)數(shù)的人生啟迪。

　　14.略

　　15．例：讀書把知識(shí)的門推開(kāi)了，知識(shí)把真理的門推開(kāi)了，真理把道德的門推開(kāi)了，道德把生活的門推開(kāi)了。

　　溫和的春天把炎熱夏天的門推開(kāi)了，炎熱的夏天把清爽宜人秋天的門推開(kāi)了，清爽宜人的秋天把寒冷刺骨冬天的門推開(kāi)了，寒冷刺骨的冬天把來(lái)年好收成的門推開(kāi)了。

　　星辰把黑夜的門推開(kāi)了，勤勞把富裕的門推開(kāi)了，真誠(chéng)把愛(ài)的門推開(kāi)了，愛(ài)把生活的門推開(kāi)了。

　　P12上帝沒(méi)有看輕卑微

　　15.1~4是一層，5~6是一層。前一段是敘事，后一段是議論。

　　16.更能體現(xiàn)出兩位名人的卑微，有利于中心的表達(dá)。

　　17.具體指向布拉格，梵高和安徒生一類的出身卑微但有著很大成就的人。

　　18.不應(yīng)該因自己地位的低下而放棄兒時(shí)的夢(mèng)想，更不應(yīng)該因?yàn)楸蝗似缫暥�消沉，為不被人賞識(shí)而苦惱。

　　19.苦難是一所大學(xué)，幾乎每一個(gè)成功者都是從這個(gè)大學(xué)畢業(yè)的。

　　P22只管向前奔跑

　　8：聘騁

　　9、不好�！爸还芟蚯氨寂堋奔雀爬�了文章的主要內(nèi)容，又體現(xiàn)了文章的中心，”金牌“則沒(méi)有這種效果

　　L0、“三十二歲”“不僅”表現(xiàn)他作為運(yùn)動(dòng)員年紀(jì)偏大，但面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)�！暗芤粋�(gè)蟬聯(lián)”說(shuō)明他的努力取得了巨大的成就。強(qiáng)調(diào)了貝基拉面對(duì)困難，勇敢跨越，終取得了巨大成功。

　　l1、他羨慕那些運(yùn)動(dòng)員能有機(jī)會(huì)參加訓(xùn)練，又為自己拿不出訓(xùn)練費(fèi)，買不起跑鞋不能參加訓(xùn)練，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而難過(guò)。

　　12、總結(jié)全文，點(diǎn)明并深化中心。

　　13、一是靠自己勇敢，不放棄夢(mèng)想而努力訓(xùn)練。二是遇到一個(gè)給他希望和鼓勵(lì)的教練。

　　14、略，（一種積極向上，永不服輸?shù)木�神�?/p>

　　P27燒炭工和紳士

　　12．紳士的兒子(諾比斯)羞辱了燒炭工的兒子。紳士要兒子道歉。

　　13．(1)諾比斯的父親聽(tīng)后，皺皺眉頭，羞愧得有點(diǎn)兒臉紅。

　　“皺皺眉頭”包含了多層意思：既為自己的兒子侮辱同學(xué)感到意外、吃驚，也為自己沒(méi)能教育好兒子感到羞愧，同時(shí)還為如何妥善處理此事而擔(dān)憂。

　　(2)紳士向燒炭工伸過(guò)手，燒炭工用力緊握著。

　　“用力”一詞一方面寫出了燒炭工為紳士教子有方而感動(dòng)；另一方面，也表達(dá)了對(duì)沒(méi)有貧賤觀念、平等待人的紳士的崇敬之情。

　　14．示例一：孩子，對(duì)不起．我難為你了。你知錯(cuò)能改．真是一個(gè)好孩子，我很喜歡你。示例二；我真為你的勇敢高興，更為你的爸爸感動(dòng)。孩子，委屈你了！

　　15．他是一位嚴(yán)于教子、有錯(cuò)必糾、平等待人、尊重弱勢(shì)群體的紳士。

　　16．這一課告訴學(xué)生；不能仗勢(shì)欺人、嫌貧愛(ài)富；做了錯(cuò)事．要敢于承認(rèn)并主動(dòng)道歉；從人格上說(shuō)．人人都是平等的。

　　P39天安門前看升旗

　　4、“淡漠”、“冷靜”

　　5、為自己的祖國(guó)激動(dòng)、自豪，感到一種責(zé)任

　　6、不行。因?yàn)橛辛恕八坪酢币辉~，我后面的思想變化才合理。

　　7、這兩個(gè)詞一方面寫出了人們觀看升旗的熱情高、來(lái)得早，另一方面寫出了“我”對(duì)呼應(yīng)者多，人來(lái)得早感到出乎意料和吃驚。

　　8、瀟灑、英武、矯健。

　　9、升旗的儀式時(shí)間雖短，但觀眾卻想了很多

　　10、位卑未敢忘憂國(guó)

　　P41憶冼星海11、答案示例：

　　①魁梧奇?zhèn)�，沉默寡�?/p>

　�、趹�(zhàn)勝了生活的坎坷，成就了偉大的抱負(fù)

　�、墼谖靼才c冼星海相見(jiàn)

　　12、答案示例：

　�、俾�(tīng)《黃河大合唱》之后，“發(fā)生崇高的情感”

　�、谀軐懗鼍哂小皞ゴ蟮臍馄恰弊髌返馁�星海是怎樣一個(gè)人