【#教師招聘# #幼兒園教師招聘考試：面試通用技巧#】什么是面試通用技巧呢?它沒有一個統(tǒng)一的界定，常常借助于我們所學(xué)的一些專業(yè)理論知識、幼兒身心發(fā)展的特點以及建構(gòu)在龐大的社會背景下提出的一些具體要求，通�？偨Y(jié)來說就是三個點，教什么、怎么教以及我們?yōu)槭裁催@么教?今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了與此相關(guān)的知識內(nèi)容，以此來幫助大家克服關(guān)于面試方面的困難，避免出現(xiàn)相應(yīng)的錯誤。

　　我們幼兒的教師招聘面試通常分為試講、說課、技能、結(jié)構(gòu)化等4種方式，考察形式有可能單選一種也有可能多種形式相結(jié)合，現(xiàn)在我們來一一看看每種方式的考察重點：

　　試講：試講是一種模擬的授課狀態(tài)，假想的授課模式，需要把空氣當(dāng)作幼兒或者把考官當(dāng)成幼兒進行互動，然后需要從五大領(lǐng)域的角度來進行課程的設(shè)計，從導(dǎo)入部分開始進行展示，需要合理的設(shè)計、狀態(tài)的保持、語速的適當(dāng)、微笑的保持、恰當(dāng)?shù)奶釂�、適中的鼓勵語，這些都是需要保持和添加的。

　　說課：說課較試講而言，相對來說會正式一些，因為不會像試講那樣以面對幼兒的角度來進行展示，說課有點類似于演講，就是將你為什么開展本次活動的原因以及流程用“說”的形式來闡述，通過一張嘴來吸引考官的注意力，但同時也是需要保持微笑，加入適當(dāng)?shù)氖謩荨?/p>

　　技能：技能就是考察一下你身上所具備的幼兒教師藝術(shù)素養(yǎng)，是否能幫助幼兒產(chǎn)生對藝術(shù)活動的興趣以及培養(yǎng)藝術(shù)愛好。這部分包括了五項技能：舞蹈、唱歌、繪畫、講故事、彈唱，這五項技能幾乎是幼兒教師必備的，也是幼兒園在技能面試部分考察的重中之重，所以這五項技能需要各位同學(xué)多下功夫。

　　結(jié)構(gòu)化：結(jié)構(gòu)化其實就是一種面對面答題的考試形式，考官與你一問一答，旨在考察你的反應(yīng)能力與語言表達能力，測試你是否能在短時間內(nèi)將你的想法闡述明白，以及在答題時候的氣場是否符合幼兒教師。在此部分有兩種：一是與事業(yè)單位一樣的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)化;二是和幼兒相關(guān)的結(jié)構(gòu)化;雖然看著有區(qū)別但是兩種的答題思路基本類似，只是出題的內(nèi)容有一定的區(qū)別。以上四種考試形式是基礎(chǔ)考試形式，但是就現(xiàn)在的情形基本技能的考察很多地區(qū)都是多種形式進行考察，就需要各位同學(xué)對于你所在地區(qū)的考試形式進行具體了解，做到對癥下藥。

　　所以我們在進行面試內(nèi)容設(shè)置的時候一定要明確相應(yīng)的知識內(nèi)容對我們自身發(fā)展的要求，之后再結(jié)合子領(lǐng)域的特點以及不同年齡班孩子的身心發(fā)展規(guī)律，對我們傳達的內(nèi)容加以適當(dāng)?shù)膭h減、更改或補充。只有通過這樣細致入微的方式，我們在進行練習(xí)時，才會做到胸有成竹，將知識點融會貫通。同時，我們也希望大家可以通過自己的努力并結(jié)合系統(tǒng)的知識梳理，早日通過教師招聘考試。