【#初中作文# #歷年中考滿分作文范文【五篇】#】滿分作文，特指在初中學(xué)業(yè)考試和高中階段招生考試（中考）、普通高校招生考試（高考）中語(yǔ)文試卷作文部分獲得滿分的文章。每年6月，高考作文命題和滿分文是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)與議題。作文是語(yǔ)文考試的重中之重，怎么樣能寫(xiě)出好的作文，特別是滿分作文呢？以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的歷年中考滿分作文范文【五篇】，供大家參考。
篇一：在嘗試中成長(zhǎng)
長(zhǎng)幼時(shí)的我常常因?yàn)槭芰艘稽c(diǎn)委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點(diǎn)點(diǎn)困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩！
在個(gè)多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹(shù)，從此以后那棵小樹(shù)便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹(shù)搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“它需要去嘗試接受困難�！眹L試接受困難？我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹(shù)被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著！
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來(lái)越奇怪，她非但不在雨天中為小樹(shù)搭雨篷，反而在艷陽(yáng)高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹(shù)樹(shù)干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問(wèn)奶奶：“你為什么要這么傷害小樹(shù)？”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受困難。”便離開(kāi)了。
再長(zhǎng)大些后，我離開(kāi)了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢(mèng)想，每當(dāng)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時(shí)，我總會(huì)想起奶奶說(shuō)的那句話，和暴風(fēng)雨下那棵小樹(shù)筆直的身影。不知不覺(jué)地我好像有些明白奶奶說(shuō)的了。
漸漸地當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不再留下毫無(wú)用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競(jìng)賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。
一個(gè)暑假我又來(lái)到奶奶的院子前，望著這棵從小樹(shù)成長(zhǎng)為如今茂密翠綠的大樹(shù)，撫摸著它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓(xùn)：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
若沒(méi)有身上密布的刀痕，小樹(shù)又怎能長(zhǎng)出更加強(qiáng)壯的枝干，若沒(méi)有暴風(fēng)雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹(shù)無(wú)盡的求生潛能，從而成長(zhǎng)為蒼天大樹(shù)呢？這些不都是在磨礪小樹(shù)的“堅(jiān)韌不拔之志嗎？”現(xiàn)在小樹(shù)成長(zhǎng)為了蒼天大樹(shù)，而我，也從原來(lái)遇到困難愛(ài)哭泣的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹(shù)的成長(zhǎng)，更是我的成長(zhǎng)。。
身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：恩，不錯(cuò)呀，已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，“我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長(zhǎng)了。
篇二：我畢竟走過(guò)
時(shí)光在路上。
它舞著矯健的步伐款款走來(lái)，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過(guò)了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來(lái)修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái)，而即使我內(nèi)心知道，人類窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無(wú)法釋?xiě)�，曾�?jīng)的我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”！
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方？固守成習(xí)的徒然期待所歸何方？
可是，再陰云密布的天空也會(huì)彩霽云開(kāi)。我憑借著少年的心氣，帶著傻氣與天真，竭盡全力拼搏奮斗，畢竟，只有自己才能改變自己！老師說(shuō)，我們的今天是未來(lái)的歷史，當(dāng)我們立足未來(lái)，回首曾經(jīng)，難道你不希望自己的曾經(jīng)是因?yàn)榕推床l(fā)光芒的么？只有努力了，讓那傷口上開(kāi)出最美麗的花朵，我們的人生才會(huì)是完整的，既能享受笑得最甜的，也要能承擔(dān)起痛的最深的。頹廢僅是一個(gè)檔期，只有靠自己才能夠脫離�！霸�(jīng)”的頹廢在以后，或許就是你的驕傲。
那是花朵綻放的美麗，透過(guò)窗外，如水月光傾瀉手掌，紛繁思緒停留過(guò)往，在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我終于明白，時(shí)光，有一種無(wú)形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。而那些曾經(jīng)努力付出過(guò)的，卻是我們一生的財(cái)富�！霸�(jīng)”是人生中一段花開(kāi)綻放的季節(jié)，偶爾的小風(fēng)小雨，都將成為“曾經(jīng)”路上的風(fēng)景。
人生苦短，要來(lái)的阻擋不了，要去的挽留不住。但是，在這得失之間，只要耕過(guò)，播種過(guò)，收獲過(guò)，多少并不是成敗的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗鼈兌紝⒒頌椤霸?jīng)”，我們?nèi)松利惖牟皇窃?jīng)，而是走過(guò)、面對(duì)曾經(jīng)的勇氣，跨過(guò)曾經(jīng)的坎坷與艱辛。
輾轉(zhuǎn)在自己最美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城，走過(guò)曾經(jīng)，我們一路成長(zhǎng)。
篇三：從生活中學(xué)會(huì)微笑
我人問(wèn)我：“你有什么天大的喜事，怎么每天都笑呵呵的？”我總會(huì)面帶微笑地回答：“為什么不笑呢？笑是一天，哭也是一天，與其哭泣不如微笑，何樂(lè)而不為呢？”人生在世，不如意的事十有*，用微笑去面對(duì)，笑看人生，其實(shí)一切都沒(méi)什么大不了的。
我曾讀過(guò)一篇名為《十二次微笑》的文章，里面講述了一個(gè)因“微笑”而感人的故事。在飛機(jī)上，由于一個(gè)空姐的疏忽，一位乘客誤了吃藥的時(shí)間，因此很生氣，揚(yáng)言要想航空公司投訴這位空姐。面對(duì)乘客的責(zé)罵和威嚇，沒(méi)有針?shù)h相對(duì)，反而一而再，再而三地向乘客道歉，先后十二次，并十二次露出微笑。這位乘客終于被感動(dòng)，他收起了怒容，親切地表示了對(duì)空姐的原諒，不但如此，他將原來(lái)準(zhǔn)備寫(xiě)的投訴信改寫(xiě)成了感謝信投給了航空公司。
從這簡(jiǎn)單的故事中，我們體會(huì)到了一個(gè)人生的哲理——微笑是戰(zhàn)勝困難的制勝法寶。
在學(xué)習(xí)中，也是如此。
悶熱的氣氛籠罩著整個(gè)教室，一眼望去，教室里的考生都閑適地坐在座位上，檢查著試卷，只有我還在奮筆疾書(shū)。監(jiān)考老師催道：“還剩五分鐘，沒(méi)有答完的請(qǐng)抓緊時(shí)間�！鳖D時(shí)，我的心想熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這道難題到底怎么解？難道這次數(shù)學(xué)又要考砸嗎？怎么辦？到底怎么辦？我的心變得無(wú)比急躁。在緊張之中，我的大腦里突然閃過(guò)一個(gè)成語(yǔ)——靜能生慧，于是，我閉上雙眼，讓自己平靜得像清澈見(jiàn)底的湖水，睜看眼，然后自己給自己一個(gè)自信的微笑，心想：相信自己，一定行。我仔細(xì)地研讀問(wèn)題，探究著其中的奧秘，終于解開(kāi)了，我飛快的寫(xiě)下答案，滿臉是滿意的微笑。
“鈴鈴鈴”交卷時(shí)間到了，我自信滿滿地走向了講臺(tái)，感覺(jué)真好！
朋友，熱愛(ài)微笑吧，當(dāng)微笑成為你生活的一種態(tài)度，生活中的那些不快和灰霾，將會(huì)煙消云散。
篇四：經(jīng)歷是一種收獲
有的人，每一天都有所收獲。
有的人，每一天都碌碌無(wú)為。
有的人，對(duì)她來(lái)講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。
有的人，看到困難就停止不前，認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有的人，可以把握住收獲的機(jī)會(huì)，找好時(shí)間，好條件，甚至好地點(diǎn)，來(lái)給自己的收獲加碼。
有的人，不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好，只是一如既往，既使機(jī)會(huì)來(lái)敲他的門(mén)，他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。
有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人，以自己為中心，認(rèn)為自己就是真理。
關(guān)于收獲。
有的人，把握機(jī)會(huì)，有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
有的人虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有的人認(rèn)為自己才是正確的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死腦筋，事倍功半。
關(guān)于收獲，關(guān)于人。
兩種不同的收獲，兩種不同的人。
收獲不在于種子的好壞，在于人。
在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。
只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒(méi)有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jī)。
兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個(gè)？
篇五：有那樣一抹色彩
春天，姹紫嫣紅。夏季，百花怒放。秋天，金菊傲骨。冬季，銀裝素裹。四季在年華的舞臺(tái)上一次次輪回，斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的生命。那綠色呢？那一抹動(dòng)人的生命之色呢？是不是自卑地在歷史長(zhǎng)河中沉淀？不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃！
春季踮著腳尖翩遷而至，而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的，在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季，在寂寥索然的銀白中聆聽(tīng)春的腳步。“春來(lái)了！”第一株離春最近的草兒歡呼著，欣喜著。巖石中，小溪旁，樹(shù)梢上，鉆出的是一抹抹的青蔥，一抹抹的濃密。接著，才有了姹紫嫣紅。
攜著灼烈的陽(yáng)光，夏季悄然來(lái)臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭(zhēng)寵的，這些驕傲的綠色有著自己獨(dú)特的魅力！在炎熱的烈日下，她們挺直了腰桿，仰起明媚的小臉兒。赤**地向著太陽(yáng)。她們亦是純粹的，是熱烈的，亦是隱忍的，始終小心翼翼地隱匿在百花背后，默默地展示著自己的生機(jī)與熱情。
待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝，遺漏的只剩秋天，金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì)，它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下，著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺(tái)柔和的追燈下，綺麗非凡。但她們也累了，面容愈加枯槁。
華宴盛裝后，是漫長(zhǎng)的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了，被深深地埋葬在皚皚白雪之下，恬靜的睡容柔美異常。是誰(shuí)說(shuō)，她們年華老去，青春已逝？她們不曾凋零過(guò)，只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。
那一抹抹綠色，是長(zhǎng)青的，永不消褪，冰心老人曾說(shuō)“只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”。亦惟有綠意，欣欣然在似水流年中怒放。
