【#初中一年級(jí)# #七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案【五篇】#】下面是©無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案【五篇】，僅供大家查閱。

　　第1章1.1具有相反意義的量答案

　　2、（1）負(fù)數(shù)；一

　�。�2）+；+

　�。�3）0

　　3、正數(shù)和零

　　4、零；負(fù)整數(shù)；分?jǐn)?shù)；負(fù)分?jǐn)?shù)

　　課堂探究

　　【例1】思路導(dǎo)引答案：1、負(fù)數(shù)

　　2、一

　　解：（1）規(guī)定向東走為正，則向東走500米記作+500米，向西走300米，記作-300米．

　�。�2）規(guī)定運(yùn)出為負(fù)，則運(yùn)出320噸記作-320噸，運(yùn)進(jìn)240噸記作+240噸．

　�。�3）規(guī)定盈利為正，則盈利13萬(wàn)元記作+13萬(wàn)元，虧損8千元記作-8千元．

　�。�4）規(guī)定氣溫上升為正，則氣溫上升8℃記作+8℃，氣溫下降6℃記作-6℃．

　　變式訓(xùn)練1-1：+5

　　變式訓(xùn)練1-2：解：折回來(lái)跑了1010m，表示向南跑了1010m，此時(shí)他在A地的南方，

　　距A地2m，小明共跑了2018m

　　【例2】思路導(dǎo)引答案：1、正整數(shù)；正分?jǐn)?shù)；負(fù)整數(shù)；負(fù)分?jǐn)?shù)

　　2、負(fù)整數(shù)；零；整數(shù)；分?jǐn)?shù)

　　解：正數(shù)：2009,+2，1/2，0.2010，1/4，10%；

　　負(fù)數(shù)：-6，-0.9，-1/3；

　　正分?jǐn)?shù)：1/2，0.2010，1/4，10%；

　　負(fù)分?jǐn)?shù)：-0.9，-1/3；

　　整數(shù)：2009，-6，+2，0；

　　有理數(shù)：2009，-6，+2，-0.9，1/2，0，0.2010，-1/3，1/4，10%.

　　變式訓(xùn)練2-1：2；2014，0；-4.1，1/5，+12%

　　變式訓(xùn)練2-2：正數(shù)集：15，1/2，0.32，1/5，8，27，1/7，3.4，135

　　第1章1.2.1數(shù)軸答案

　　課前預(yù)習(xí)

　　1、原點(diǎn)；正方向；單位長(zhǎng)度

　　2、（1）原點(diǎn)

　�。�2）正方向

　　（3）單位長(zhǎng)度

　　3、（1）的一個(gè)點(diǎn)

　�。�2）原點(diǎn)右側(cè)；原點(diǎn)左側(cè)；原點(diǎn)表示

　　課堂探究

　　【例1】思路尋引答案：1、原點(diǎn)

　　2、負(fù)；正；0

　　變式訓(xùn)練1-1：D

　　變式訓(xùn)練1-2：解：點(diǎn)P向左平移10個(gè)單位長(zhǎng)度后所表示的數(shù)是-12．

　　再向右平移7個(gè)單位長(zhǎng)度后表示的數(shù)是-5，所以Q點(diǎn)所表示的數(shù)是-5．

　　【例2】思路導(dǎo)引答案：1、原點(diǎn)；正方向；單位長(zhǎng)度

　　2、右；左

　　 1.4.1有理數(shù)的加法答案

　　課前預(yù)習(xí)

　�。�1）負(fù)；絕對(duì)值

　�。�2）大；大；小

　　（3）0；0

　　課堂探究

　　【例1】思路導(dǎo)引答案：1、符號(hào)

　　2、絕對(duì)值

　　解：（1）（-2）+（-3）=-（2+3）=-5．

　　變式訓(xùn)練1-1：A

　　變式訓(xùn)練1-2：解：（1）（-7）+（-3）=-（7+3）=-10：

　　（2）（+4）+（-6）=-（6-4）=-2；

　�。�4）（-4.3）+0=-4.3．

　　【例2】思路導(dǎo)引答案：1、+48；-26

　　2、加法

　　解：盈利48元記作+48元，虧損26元記作-6元．

　　則可得（+48）+（-26）=+（48-26）=+22（元）．所以商場(chǎng)盈利22元．

　　變式訓(xùn)練2-1：C

　　變式訓(xùn)練2-2：解：-11034+10879=-（11034-10879）=-155（米）．

　　答：吐魯番盆地的海拔高度為-155米．

　　課堂訓(xùn)練

　　1、2、3、4、

　　ABC-2米

　　5、解：（1）（-6）+9=+（9-6）=3

　　（2）（-5）+（+3）=-（5-3）=-2

　�。�5）（-2.25）+（+3.25）=+（3.25-2.25）=1

　　課后提升

　　1、2、3、4、

　　CCDB

　　5、6、7、8、

　　D0-324

　　9、（1）（+13）+（-10）=+（13-10）=3

　�。�2）（-3.75）+（+2.76）=-（3.75-2.76）=-0.99.

　�。�5）（-9）+0=-9

　　10、解：高氣溫：10+（-5）=5℃，低氣溫：-5+（-9）=-14℃．

　　答：高氣溫不會(huì)高于5℃，低氣溫不會(huì)低于-14℃．

　　第1章1.5.1有理數(shù)的乘法答案

　　課前預(yù)習(xí)

　�。�1）負(fù)；絕對(duì)值

　�。�2）0

　　（3）正；絕對(duì)值

　　課堂探究

　　【例1】思路導(dǎo)引答案：1、符號(hào)；絕對(duì)值

　　2、0

　　解：（1）（-2）×（-5）=10．

　　變式訓(xùn)練1-1：C

　　變式訓(xùn)練1-2：解：（1）（-3）×（-5）=15；

　　【例2】思路導(dǎo)引答案：1、乘法加減

　　2、括號(hào)里面的

　　解：（1）-12-5×（-3）+7=-12-（-15）+7=-12+15+7=10.

　　變式訓(xùn)練2-1：C

　　變式訓(xùn)練2-2：解：（1）原式=27+5=32．

　�。�2）原式=4-7-（-3）-（-1）=4-7+3+1=1．

　　課堂訓(xùn)練

　　1、2、3、4、

　　ACD-9

　　課后提升

　　1、2、3、4、5、

　　ACADA

　　7、（1）>（2）>

　　8、8

　　10、解：降溫記作負(fù)．所以0+（-4）×6.5=-26（℃）．

　　答：這批食品需要冷藏的溫度是-26℃．

　　第1章1.6有理數(shù)的乘方答案

　　課前預(yù)習(xí)

　　1、（1）乘方；冪；底數(shù)；指數(shù)

　　（2）平方；立方；a

　�。�3）正；負(fù)；正；0

　　課堂探究

　　【例1】思路導(dǎo)引答案：1、符號(hào)

　　2、絕對(duì)值

　　解：（1）（-5）⁴=5×5×5×5=625.

　�。�2）-5⁴=-（5×5×5×5）=-625.

　　變式訓(xùn)練1-1：D

　　【例2】思路導(dǎo)引答案：1、64；-27/64；1/36；-1/27

　　2、乘方；乘除

　　變式訓(xùn)練2-1：A

　　【例3】思路導(dǎo)引答案：1、2000000

　　2、1

　　解：（1）200萬(wàn)=2000000=2×10⁶.

　　（2）400320=4.0032×10⁵.

　�。�3）8007000000=8.007×10⁹.

　�。�4）-800=-8×10².