1.填空。
。1)不要以為好事小就不去做,以為壞事小就可以去做。我們應(yīng)該常用“____,”這句
名言來勉勵(lì)自己。
(2)“________,___”這兩句詩說明要想對(duì)某個(gè)事物有全面的認(rèn)識(shí),就必須站在客觀的立場(chǎng)上。
(3)《鳥的天堂》是作家____寫他和朋友兩次經(jīng)過“___________”的所見所聞。___________的河流,___________的大榕樹,___________的小鳥,構(gòu)成了一幅高雅清幽的風(fēng)景畫。
。4)讀了《那片綠綠的爬山虎》,我體會(huì)到葉圣陶先生對(duì)文____,對(duì)人____,不愧是文品和人品都堪稱楷模的大作家;讀了《_______》,我感受到少年周恩來遠(yuǎn)大的志向;從課文《烏塔》我想到了________________________。
★加分題:你課外還誦讀過哪幾首送別詩,選一首喜歡的寫下來。(不出現(xiàn)錯(cuò)別字加4分哦~)
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______________________,____________________。
______________________,____________________。
2.按要求改寫句子。
。1)養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,鵝也能看守門戶。(用上“因?yàn)椤浴备膶懢渥樱?/p>
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(2)頑皮的雨滴愛在雨傘上盡情地跳舞。(仿照句子寫一句話)
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(3)美麗的姑娘說:“我是智慧的女兒。”(改為轉(zhuǎn)述句)
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。4)在老師的幫助下,我很快地克服了錯(cuò)誤。(修改病句)
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