【#小學(xué)四年級(jí)# #四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案（精選10篇）#】寒假轉(zhuǎn)眼就來(lái)到，憂愁煩惱都趕跑，快樂(lè)開(kāi)心來(lái)冒泡，幸福已然發(fā)了酵，散發(fā)活力沒(méi)管教，和自然親密擁抱，和小鳥(niǎo)比賽奔跑，愿您寒假樂(lè)逍遙！以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案（精選10篇），歡迎大家閱讀。

1.四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案 篇一

　　掩蓋過(guò)失的貓

　　有一只貓，總是把自己吹噓得了不得，對(duì)自己的過(guò)失，卻百般掩蓋。

　　它捕（bǔ pǔ）老鼠時(shí)，讓老鼠逃跑了。于是它就說(shuō)：“我是看它太瘦，才放了它的，等以后養(yǎng)肥了再捉來(lái)吃。”

　　它到河邊捉魚(yú)，被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑臉說(shuō)：“我本來(lái)就沒(méi)想捉它——捉它還不容易？我是想利用它的尾巴洗臉�！�

　　，它掉進(jìn)泥坑里，渾身沾（diàn zhān）滿了泥，看到伙伴們驚異的目光，它解釋道道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，靈驗(yàn)不過(guò)了。”

　　后來(lái)，它掉進(jìn)河里�；锇閭兇蛩憔人�，它說(shuō)：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？不，

　　我在游泳……“話還沒(méi)說(shuō)完，就沉沒(méi)（mó méi）了。“走吧！”伙伴們說(shuō)，“現(xiàn)在，它大概在表演潛（qiǎn qián）水呢�！�

　�。�1）選擇括號(hào)中正確的讀音。

　　捕（bǔ pǔ）老鼠

　　沾（diàn zhān）滿

　　沉沒(méi)（mó méi）

　　潛（qiǎn qián）水

　　（2）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

　　過(guò)失——

　　驚異——

　　（3）本文的寫(xiě)作順序是（　�。�

　　A.先分后總

　　B.總分總

　　C.先總后分

　　（4）說(shuō)說(shuō)這只翁是怎樣掩蓋自己的過(guò)失的。

　�、佼�(dāng)它捕老鼠，老鼠逃走了，它說(shuō)：“_________________�！�

　�、诋�(dāng)它被魚(yú)尾劈臉打了一下，它說(shuō)：“_________________�！�

　　③當(dāng)它掉進(jìn)泥坑，渾身沾滿記，它說(shuō)；“_________________。”當(dāng)它掉進(jìn)河里，它說(shuō)：“_________________�！�

　�。�5）這則寓言告訴我們（　�。�

　　A.有一只貓，百般掩蓋自己的過(guò)失。

　　B.貓不肯說(shuō)實(shí)話，伙伴們不愿救它。

　　C.驕傲吹牛是沒(méi)有好處的。

　　D.對(duì)自己的過(guò)失不能掩蓋，否則要吃大虧

　　答案

　　（1）bǔ；zhān；mó；qián

　�。�2）過(guò)錯(cuò)；驚訝

　�。�3）C

　�。�4）我是看它太瘦，才放了它的，等以后養(yǎng)肥了是再捉來(lái)吃；我是想利用它的尾巴洗臉；身上跳蚤多，用這辦法治它們，靈驗(yàn)不過(guò)了；我在游泳

　�。�5）D

2.四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案 篇二

　�、偃藗儽辉�(shī)人的這句話打動(dòng)了。（改為“把”字句）

　�、谌绻�你只是急著下山，又怎么能欣賞沿途的美景呢？（改為陳述句）

　　③我大概用了一個(gè)月左右的時(shí)間復(fù)習(xí)。（修改病句）

　　答案

　�、僭�(shī)人的這句話把人們打動(dòng)了。

　�、谌绻�你只是急著下山，就不能欣賞沿途的美景。

　�、畚掖蟾庞昧艘粋�(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)。

3.四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案 篇三

　　1.名字、一下子、男孩的、世界、傳遍了（連詞成句）

　　2.滾滾的黃河把我吸引住了。（改為“被”字句）

　　3.他的父母（　　）不愛(ài)他，（　　）為了從小培養(yǎng)他的生活能力。（填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，并用這個(gè)關(guān)聯(lián)詞造句）

　　答案

　　1.男孩的名字一下子傳遍了世界。

　　2.我被滾滾的黃河吸引住了。

　　3.不是、而是，例：他的第一名不是無(wú)緣無(wú)故來(lái)的，而是不斷地努力換來(lái)的。

4.四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案 篇四

　　1.這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了，你的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)就得到這些食物！”（《尊嚴(yán)》）

　　這句話通過(guò)對(duì)年輕人的__________和__________描寫(xiě)，表明了年輕人__________的品質(zhì)。

　　2.我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你得想想辦法��！”向?qū)�卻若無(wú)其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”（《自然之道》）

　　我和同伴的心情是__________，向?qū)У男那槭莀_________。向?qū)н@句話在文中的作用是__________。

　　答案

　　1.神態(tài)，語(yǔ)言，自尊、自強(qiáng)

　　2.緊張、焦急，若無(wú)其事，點(diǎn)明了課文的主題

5.四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案 篇五

　　即使……也……

　　雖然……卻……

　　盡管……但是……

　　不僅……而且……

　　1.這首小詩(shī)（　�。�構(gòu)思精巧，（　　）立意新穎。

　　2.（　�。┠忝看味伎家话俜�，（　�。┮膊荒軐�(duì)學(xué)習(xí)有所疏忽。

　　3.內(nèi)容空洞的文章，（　�。┱Z(yǔ)言再華麗，（　�。�沒(méi)有價(jià)值。

　　4.（　�。┪乙恢睕](méi)有學(xué)到公冶長(zhǎng)的本領(lǐng)，（　�。└�鳥(niǎo)兒建立了異常深厚的感情。

　　答案

　　1.不僅……而且……

　　2.盡管……但是……

　　3.即使……也……

　　4.雖然……卻……

6.四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案 篇六

　　近義詞：

　　盤(pán)問(wèn)——（　�。┏良拧�—（　　）

　　繁衍——（　�。┠�視——（　�。�

　　反義詞：

　　希望——（　　）熟練——（　�。�

　　嶄新——（　�。┟翡J——（　　）

　　答案

　　狀——壯　　采——彩

　　鞏——恐　　忘——望

　　從——叢　　慣——貫

　　堅(jiān)——豎　　爛——難

7.四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案 篇七

　　1、我能在正確的說(shuō)法后面打上“√”。

　�、佟斑b望洞庭山水翠，白銀盤(pán)里一青螺”。不是比喻句。（　�。�

　　②“做生意講實(shí)在是萬(wàn)年牢”。這句話中的“萬(wàn)年牢”是強(qiáng)調(diào)做生意要實(shí)在。（　　）

　�、邸白匀恢�道”中的“道”字是道路的意思。（　�。�

　　④蝙蝠探路靠的是眼睛，而不是嘴和耳朵。（　　）

　　2、我能用下列詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

　�、侏q豫

　�、诩词埂�…也……

　　答案

　　1、①×②√③×④×

　　2、①《夜鶯的歌聲》這篇課文讓我想起了過(guò)去的一些事。

　�、谖覍W(xué)習(xí)了《蝙蝠和雷達(dá)》受到很大啟發(fā)。

　�、畚一�本上改掉了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　�、芪覀�?yōu)闉?zāi)區(qū)小朋友捐了鋼筆、尺子、小刀等文具。

8.四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案 篇八

　　在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了大會(huì)堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這就是外洞。

　�。�1）這段落選自《　　》。

　�。�2）這段話描寫(xiě)了（　�。┖停ā　。┑奶攸c(diǎn)。

　�。�3）外洞的特點(diǎn)是（　�。�，用橫線畫(huà)出具體描寫(xiě)外洞的特點(diǎn)的句子。

　�。�4）作者在具體介紹外洞的特點(diǎn)時(shí)，用了（　�。�、（　　）兩種方法。

　　A.打比方

　　B.舉例子

　　C.列數(shù)字

　　D.擬人。

　　答案

　　（1）記金華的雙龍洞

　�。�2）洞口、外洞

　�。�3）空曠開(kāi)闊走進(jìn)去，仿佛到了大會(huì)堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或八百人開(kāi)個(gè)會(huì)，一定不覺(jué)得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這就是外洞。

　�。�4）B、C

9.四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案 篇九

　　我能照樣子改寫(xiě)下面的句子。

　　例如：大雨淋濕了我的衣服。

　　改為：①我的衣服被大雨淋濕了。

　�、诖笥臧盐业囊路�淋濕了。

　　鮮血染紅了爸爸的征衣。

　　改為：

　�、賍_______________________

　�、赺_______________________

　　答案

　�、侔职值恼饕卤货r血染紅了。

　�、邗r血把爸爸的征衣染紅了。

10.四年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)及答案 篇十

　　在飯店里

　　一天中午放學(xué)時(shí)，突然下起了傾盆大雨。我們不能回家吃午飯了，于是我就和何菲一起到學(xué)校對(duì)面的幸福餐廳去吃面。

　　幸福餐廳生意興（xīnɡ xìnɡ）隆，寬敞的店堂里早就客滿。何菲排隊(duì)買面條，我找座位，好不容易才等到兩個(gè)空位子。我便坐下來(lái)，把書(shū)包放在一個(gè)座位上等何菲。鄰座是一位打扮入時(shí)的姑娘，她旁邊的座位也空著。┃┃

　　正等著，我看見(jiàn)一位老奶奶扶著一位盲人爺爺走過(guò)來(lái)。老爺爺身穿雨衣，戴著墨鏡，拄著紅白相間（jiān jiàn）的拐杖。老奶奶看見(jiàn)我們這張桌子還有一個(gè)座位空著，就想讓盲人爺爺坐下。那位漂亮姑娘連忙叫道：“喂，這兒有人！”

　　“等人來(lái)了，我們?cè)僮尠伞�…”那位老奶奶用商量的口氣說(shuō)。

　　“那不行！我朋友馬上就要來(lái)的�！�

　　老奶奶見(jiàn)姑娘不肯讓，只好無(wú)可奈何地扶著盲人爺爺站在旁邊。

　　“老奶奶，這兒有座位，你們來(lái)坐吧！”我連忙站起身來(lái)。

　　“哦……”老奶奶感到意外，她怔怔地望著我。

　　“不要緊，我同學(xué)去買面條了，看樣子，還要等一會(huì)兒呢！你們先坐吧。”我熱情地扶盲人爺爺坐下。

　　正在這時(shí)，何菲一手端著一碗面條小心翼翼地往這兒走。

　　老奶奶見(jiàn)何菲來(lái)了，連忙起身讓座。

　　何菲急忙放下面條，讓老奶奶和盲人爺爺坐好，說(shuō)道：“我們不急，你們先吃吧！”┃┃

　　兩碗香噴噴的面條放在二位老人面前，我隨即遞給盲人爺爺一雙筷子，親熱地說(shuō)：“老人家，您請(qǐng)用餐吧！”“可真謝謝你們啦！”老奶奶十分感激地說(shuō)。盲人爺爺一邊津津有味地吃著，一邊不住地念叨：“這餐廳的服務(wù)態(tài)度真好……”

　　我和何菲聽(tīng)了都笑了，周圍的顧客也笑了，并向我們投來(lái)了贊（zàn zhàn）許的目光。那漂亮的姑娘卻羞愧地低下了頭……┃┃

　�。�1）用“√”給文章中劃線的字選擇正確的讀音。

　�。�2）聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。

　�、賰A盆大雨：

　�、跓o(wú)可奈何：

　�。�3）從文章中找出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

　　找近義詞：協(xié)商（　�。┓Q贊（　�。�

　　找反義詞：冷淡（　　）狹窄（　�。�

　�。�4）短文已按“我們”等座位——讓座位——受贊揚(yáng)“的順序分好段，請(qǐng)寫(xiě)出段意。

　　第一段：

　　第二段：

　　第三段：

　　（5）那漂亮的姑娘羞愧地低下頭的原因是什么？

　　答案

　　（1）xīnɡ、jiàn、zàn

　�。�2）①雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。

　�、谥父械�?jīng)]有辦法，只有這樣了。

　�。�3）商量、贊許、熱情、寬敞

　　（4）略

　�。�5）略