【#初中作文# #初二元旦作文【三篇】#】每年1月1日，標(biāo)志著新一年的到來(lái)，人們習(xí)慣將這一天稱為“元旦”，俗稱“陽(yáng)歷年”�，F(xiàn)代中國(guó)的元旦，根據(jù)中國(guó)政府將其列入法定假日，成為全國(guó)人民的節(jié)日。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的初二元旦作文【三篇】，供您借鑒。
篇一
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò).進(jìn)取過(guò).成功過(guò).也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思�！辈皇菃幔�
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L：灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲;
新年，你好！��！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20XX年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癶appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20XX年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬.
篇二
元旦到來(lái)，就是新年了，新年了，每個(gè)人都有自己的新年愿望，我也不例外，每一個(gè)人都希望自己的新年愿望都是很美好的，希望家人身體好、希望自己的學(xué)習(xí)能進(jìn)步一些、希望自己的父母不要多管自己、希望。
在同齡孩子的眼中，我的新年愿望是簡(jiǎn)單的了吧。我希望父母能讓我做自己喜歡的事情，不要再給我去報(bào)那些無(wú)聊的課程，對(duì)我來(lái)說(shuō)，新年是讓我期待的一個(gè)節(jié)日，全家圍坐在一起，其樂(lè)融融，那就再好不過(guò)了，可是父母好像對(duì)我的意見(jiàn)都不贊同，他們的想法很老套，這樣就是我再怎么費(fèi)勁唇舌，他們也根本無(wú)動(dòng)于衷，根本聽(tīng)不進(jìn)去我的任何勸告，他們總以為我是一個(gè)小孩子，和他們不是在一個(gè)水平，但我們小孩子的思想不就是這樣嗎?純真而又美好，我向往天上的鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗鼈兛梢栽谔炜丈献杂娠w翔;我也向往老鷹，因?yàn)樗鼈兛梢圆皇苋魏问挛锏氖`，能夠翱翔于藍(lán)天，俯視一切的事物;都說(shuō)烏鴉是不吉祥的鳥(niǎo)兒，但是我佩服烏鴉的品質(zhì)，它能在眾人的流言蜚語(yǔ)中展現(xiàn)自我，同樣不受任何事物的束縛，它們不受任何人的捆綁，在被人抓住的一瞬間，自己拼了命也會(huì)向往藍(lán)天，我也佩服烏鴉的孝順，因?yàn)樵谒鼈兊纳砩�，我找到了中華兒女身上少有的孝順，烏鴉能為一只小蟲(chóng)和別的烏鴉爭(zhēng)的遍體鱗傷，但是只要小蟲(chóng)被喂進(jìn)了媽媽的嘴里，它們受得傷，也會(huì)瞬間治愈。烏鴉的確很孝順;我向往開(kāi)在懸崖峭壁上的一朵小野花，它們雖然被嫌棄，但是能夠在懸崖峭壁上綻放它們的美麗，我認(rèn)為很多東西，都是有生命的，我的愿望其實(shí)也是由一個(gè)小火苗演變而來(lái)的雄雄大火。
我的愿望很簡(jiǎn)單，就是要俯視時(shí)間一切事物，把時(shí)間看透，這，就是我的新年愿望。
篇三
元旦到了，新的一天已經(jīng)到來(lái)。我依舊起床、開(kāi)窗。放眼望去：匆匆趕路的人們，背著書(shū)包的學(xué)生，擁擠的菜市……一切都沒(méi)有改變。
世界仍然如此，沒(méi)有改變。“夢(mèng)想是否能夠?qū)崿F(xiàn)?”我一遍又一遍的問(wèn)自己。
記得許多年前，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，懷揣著夢(mèng)想的我，踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。我是班里小的，所以我似乎不太自信。因?yàn)樽謱?xiě)不好，所以常常被罰重做作業(yè);因?yàn)轳R虎，所以常常做錯(cuò)題。于是我成為了辦公室里的常客。
因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想，于是我開(kāi)始努力。
每天晚上，我與孤燈為伴。我困了，但我依然沒(méi)有放棄，我努力做好每一道題，寫(xiě)好每一個(gè)字，盡管作業(yè)本已被擦了又擦。我性急，也常常因此，在夜晚為沒(méi)做完作業(yè)而傷心。媽媽安慰我，讓我先睡覺(jué)，讓我第二天再來(lái)做。但我沒(méi)有同意，因?yàn)槲抑馈耙环莞冻�，就有一份收獲”，要進(jìn)步，就要靠自己!
這樣的夜晚不知過(guò)了多少個(gè)，它們成為了我難忘的記憶。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，我漸漸變得自信。雖然字仍然寫(xiě)不好、仍然馬虎、仍然做錯(cuò)題、仍然是辦公室里的�？停也辉诒涣P重做作業(yè)，不在挨老師罵，不在夜晚為做不好作業(yè)而傷心。因?yàn)槲蚁嘈牛褐灰冻�，就�?huì)有收獲;只要奮斗，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
細(xì)數(shù)往事，令我無(wú)限感慨!再縱觀歷史，古今中外的歷史人物，哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)努力而成功?那一個(gè)不是經(jīng)過(guò)奮斗而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?孫臏經(jīng)過(guò)努力，成為了齊國(guó)的軍師，屢戰(zhàn)屢勝，圍魏救趙，減灶退敵，是他留給后人的財(cái)富;諸葛亮，躬耕隴畝，努力學(xué)習(xí)，成為了三國(guó)時(shí)期的軍事家，后“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”�！冻鍪卤怼肥撬艚o后人的智慧。美國(guó)的作家海倫?凱特，從小失明、失聰，但她的努力使她成為了所有人學(xué)習(xí)的榜樣，《假如給我三天光明》是她給我們珍貴的禮物;拿破倫，林肯，貝多芬，愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生……哪一個(gè)不是沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
每一個(gè)人的每收獲，來(lái)自于自身不斷的付出;每一個(gè)人的每成功，來(lái)自于自身不斷的努力;每一個(gè)人的每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，來(lái)自于自身不斷的奮斗。
