【#少兒英語(yǔ)# #少兒英語(yǔ)啟蒙的殺手锏：用母語(yǔ)方式學(xué)英語(yǔ)#】有很多新手媽媽，對(duì)英語(yǔ)啟蒙很急切，但是看到很繁雜的內(nèi)容又覺(jué)得無(wú)從下手，所以希望有一個(gè)最直觀的操作步驟。而對(duì)于我一直強(qiáng)調(diào)的理念感到不理解。有些人甚至說(shuō)，我就想要知道具體怎么做用什么資源，你和我說(shuō)那么多干嗎?

　　實(shí)際上，理念是核心，步驟是活的，只要理念上不走偏，步驟上都是可以也應(yīng)該根據(jù)孩子的需要去調(diào)整。所謂的萬(wàn)變不離其宗就是這個(gè)道理。至于資源，萬(wàn)種資源沒(méi)有絕對(duì)的適合所有人的資源，而且同樣的資源用法不同效果也不同。

　　在孩子沒(méi)有開(kāi)始之前，如果家長(zhǎng)過(guò)去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有細(xì)致思考的話，很多內(nèi)容會(huì)覺(jué)得不好理解。所以開(kāi)始的時(shí)候，可以簡(jiǎn)單過(guò)一遍知道基本概念。對(duì)于自己孩子目前還接觸不到的環(huán)節(jié)，可以留在后面細(xì)讀。

　　理解了用母語(yǔ)方式學(xué)英語(yǔ)這樣一個(gè)基本思路之后，就可以著手實(shí)施。做的過(guò)程中回頭再看書(shū)，會(huì)覺(jué)得很多內(nèi)容過(guò)去理解不了的都變得容易了。如果一直不開(kāi)始，可能怎么看怎么暈。

　　那具體如何用母語(yǔ)方式學(xué)英語(yǔ)呢?怎么操作?

　　1、語(yǔ)音輸入：即磨耳朵。近期博客中，我分類整理了按照年齡找資源，有0-3歲磨耳朵資源、3-6歲原版動(dòng)畫(huà)片資源，也有0-3歲美國(guó)孩子從小看的書(shū)目，還有美國(guó)孩子從小看大的經(jīng)典系列書(shū)。另外博客置頂帖也有家長(zhǎng)手冊(cè)的鏈接，里面有孩子的路線圖示例，也有更多關(guān)于聽(tīng)力辨音能力、聽(tīng)力理解能力等關(guān)系的討論。

　　以上資源的選擇，建議大家還是按照我說(shuō)的10倍的資源提供讓孩子自己來(lái)選擇。具體其實(shí)并不一定把這些資源都拿到手上，目前有很多可以在線觀看的網(wǎng)站，按照資源名稱搜索之后，可以讓孩子在線看下是否喜歡。喜歡的再去找，這樣可以更經(jīng)濟(jì)更有效率。

　　至于以上資源使用過(guò)程中的具體問(wèn)題，可以參見(jiàn)英文磨耳朵三大誤區(qū)、怎樣判斷孩子看動(dòng)畫(huà)片聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂、英語(yǔ)思維形成過(guò)程解析以及一個(gè)孩子在英語(yǔ)路上的轉(zhuǎn)變等博文。

　　這個(gè)過(guò)程中需要注意的是，理念決定方法，方法決定素材。而綜合地說(shuō)，理念決定效果。勸大家不要過(guò)于糾結(jié)具體怎么做，而是把精力放在綜合育兒理念的把握上，讓孩子輕松、快樂(lè)、高效地進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙，按照母語(yǔ)的方式學(xué)習(xí)，和英語(yǔ)母語(yǔ)孩子的英語(yǔ)能力接軌，培養(yǎng)后勁和內(nèi)在動(dòng)力，而不必急于在童年期看到什么樣的英語(yǔ)成果。