【#初中一年級# #七年級道德與法制上冊月考試卷#】以下是©無憂考網(wǎng)為您整理的七年級道德與法制上冊月考試卷，供大家學(xué)習(xí)參考。
一、佳選擇（把符合題意的一個選項填在括號內(nèi)每題2分，共50分。）
1、面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境，下列行為中不可取的是（）
A、主動適應(yīng)B、結(jié)識新同學(xué)
C、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)D、孤立獨(dú)處，遇事退縮
2、下列對新的中學(xué)生活認(rèn)識正確的是（）
A、學(xué)習(xí)單調(diào)，負(fù)擔(dān)過重，沒意思B、要積極適應(yīng)，勇敢接受挑戰(zhàn)
C、新同學(xué)多，不便合作D、太多的課程使學(xué)習(xí)不能專注
3、進(jìn)入中學(xué)時代，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育等
都會面臨許多新的問題。對此，下列做法正確的是（）
①隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始深入探尋生命的奧秘
�、陔S著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己
�、垭S著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入
�、茈S著生活體驗的日漸豐富，我們開始自覺磨礪意志和品格
A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④
4、中學(xué)生活是人生道路上一個新的起點，從這個起點開始我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，
下列觀點不正確的是（）
A、中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會
B、在新的環(huán)境中我們有機(jī)會重新塑造一個“我”
C、我們要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會成長D、科目太多，難度太大，還是盡力而為吧
5、進(jìn)入中學(xué)后，你可能遇到的新鮮事是（）
①更多新同學(xué)，新老師②學(xué)習(xí)更多的科目
�、勖利惖男@④看到以前從未見過的實驗室，圖書館，天文臺等
A．①②③④B．①②C．②④D．①②③
6、在實現(xiàn)夢想的道路上，下列做法正確的是（）
A、小陳從小就立志當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)
B、小于認(rèn)為通向理想的道路只有一條，那就是運(yùn)氣
C、小華認(rèn)為人的命天注定，要不要理想無所謂
D、小民認(rèn)為理想是發(fā)展變化的，因此他每天都為自己樹立新理想
7、聯(lián)合國秘書長潘基文經(jīng)常激勵年輕人，堅持學(xué)習(xí)，不要放棄夢想。這告訴我們（）
①夢想越遠(yuǎn)大越好②青少年應(yīng)從小確立自己的夢想
�、壑灰獔�(zhí)著追求，任何夢想都能實現(xiàn)④夢想能夠激發(fā)我們生命的熱情和勇氣
A、①②B、②④C、③④D、①③
8、初中階段的學(xué)習(xí)，包括和.（）
A、知識的獲取優(yōu)異的成績單B、數(shù)理化知識優(yōu)異的成績單
C、數(shù)理化知識良好學(xué)習(xí)態(tài)度D、知識的獲取各種能力的培養(yǎng)
9、我們在家里看書是學(xué)習(xí)，我們所處的社會也是一所大學(xué)校。這說明（）
A、在學(xué)校中，學(xué)習(xí)是我們熟悉的B、我們要學(xué)會處理人際關(guān)系
C、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣D、學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校
10、培根有句名言:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格�！边@句名言告訴我們（）
�、賹W(xué)習(xí)有利于完善、提高自我②學(xué)習(xí)有利于形成良好的品格
③要多讀書就一定能夠成長
�、苋瞬皇侵貋砭蛽碛幸磺械�,是靠我們在不斷的學(xué)習(xí)過程中造就自己的
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
11、下列成語體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的是（）
A、穿壁引光B、勤學(xué)苦練C、樂善好施D、學(xué)無止境
12、學(xué)習(xí)中有快樂，下列屬于學(xué)習(xí)帶來的快樂的有（）
①對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣時②自己解決某個問題時
�、蹖W(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時④發(fā)現(xiàn)自己的潛能時
A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④
13、小林總是抱怨：上中學(xué)后，作業(yè)多，考試多，成績還沒有小學(xué)時候高，學(xué)習(xí)真是太苦了。要使小林改變這種態(tài)度，小林應(yīng)該認(rèn)識到（）
�、賹W(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程
②通過學(xué)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂
③學(xué)習(xí)只有苦，沒有樂④享受學(xué)習(xí)的機(jī)會本身就是一種快樂
A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
14、“工欲善其事，必先利其器”，我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，就要（）
�、僬湎r間，合理安排學(xué)習(xí)時間②獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)
③發(fā)揮學(xué)科特長，把自己喜歡的科目放在第一位，其他科放棄學(xué)習(xí)
④從社會生活和社會實踐中學(xué)習(xí)
A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④
15、有的人說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，而有的人卻說“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。這說明（）
�、賹W(xué)習(xí)中有苦也有樂②以前學(xué)習(xí)是很苦的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是快樂的
�、弁瑯邮鞘挛�，認(rèn)識的角度不同所產(chǎn)生的感受也不一樣
�、芮罢哒f法是正確的，后者說法是錯誤的
A．①②B．③④C．②④D．①③
16、“知之者，不如好之者；好之者不如樂之者。”這句格言說明（）
A、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠促進(jìn)我們進(jìn)步B、學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)的動力來源
C、要有正確的學(xué)習(xí)動機(jī)D、有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅
17、關(guān)于“金無足赤，人無完人”，“天生我材必有用”，下列說法不正確的是（）
A.每個人都是不完美的B.接納自己，只需要接納自己的優(yōu)點
C.接納自己，需要樂觀的心態(tài)D.要能欣賞自己的獨(dú)特
18、王老師為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識自己，她在班級內(nèi)組織召開了“民主生活會”，其中一個環(huán)節(jié)是給同學(xué)分組，兩人一組，針對對方的不足互相寫下自己的意見，面對他人的意見，每人有不同的看法，你贊同下列哪種看法？（）
A.我就是我，我不需要別人給我提意見
B.別人的意見也許是對的，但是我做不到，提了也白提
C.我要認(rèn)真分析別人給我的意見，盡己所能，有則改之，無則加勉
D.別人的意見都不對
19、“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，“尺有所短，寸有所長”，給我們的啟示是（）
①人各有長處和短處，但都有可取之處②我們要找到自己的特長，并有意識去發(fā)展它
�、垡_看待自己，懂得揚(yáng)長避短④只有利用自己的長處，才能成功
A①②④B①②③C①③④D②③④
20、“一個人能夠認(rèn)識他人是智慧的表現(xiàn)，能夠認(rèn)識自己才是真正的聰明”。這說明（）
A、人貴有自知之明B、認(rèn)識自己就不用認(rèn)識他人
C、每個人都能做到“知己知彼”D、“自知”比“知人”更容易做到
21．法國思想家盧梭曾指出：“‘你要認(rèn)識你自己’，比倫理學(xué)家們的一切巨著更為重要，
更為深刻�！边@是因為正確認(rèn)識自己()
①能夠使我們有足夠去面對困難的力量②可以促進(jìn)與他人的交往
�、勰軓氐捉獯稹拔覀儚哪睦飦恚侥睦锶ァ钡膯栴}④能夠更好地理解他人、善待他人
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
22、改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。這啟示我們，做更好的自己，需要（）
A、揚(yáng)長避短B、探索未知的自己C、做一個完美的人D、主動改正缺點
23．在自我推薦優(yōu)秀學(xué)生班會活動中，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、樂于助人的小英，談到自己還有
不少缺點，比如性格不夠開朗，遇事容易急躁。小英認(rèn)識自我的途徑是()
A．通過自我觀察認(rèn)識自己B．通過他人了解自己
C．通過集體了解自己D．通過和他人比較認(rèn)識自己
24、浩宇在為自己長相帥氣、性格開朗而高興的同時，也為自己學(xué)習(xí)成績不理想，而感到
傷心。我們應(yīng)該告訴他（）
A、要看到自己的優(yōu)點，忽視自己的缺點B、要積極接納自己的全部
C、要學(xué)會接納自己的現(xiàn)在和過去D、要接納自己與他人的不同之處
二、非選擇題
25.為了幫助同學(xué)們更好地譜好中學(xué)時代的序曲，讓中學(xué)時代異彩紛呈，某中學(xué)在校園網(wǎng)論壇開辟了一個新板塊“中學(xué)序曲”。下面是同學(xué)們在論壇中的一些帖子，請你閱讀并回答相關(guān)問題。
網(wǎng)友“美麗草原”留言：升入初中后，我站在一個新的起點上，將進(jìn)入人生歷程中一個多彩的季節(jié)。
網(wǎng)友“大雁南飛”留言：升入初中，就進(jìn)入了人生歷程中另一個承上啟下的階段，這是人生發(fā)展歷程中的黃金時期。好好珍惜中學(xué)時代吧，否則，自己會后悔一生！
�。�1）你是如何看待中學(xué)時代的？（5分）
（2）你將如何珍惜學(xué)生時代，學(xué)會享受學(xué)習(xí)？（5分）
26.由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，小吳初中一畢業(yè)就去了一家陶瓷廠。長期的體力勞作使她的性格從開朗變得沉默，甚至抑郁�！拔也粚儆谀莻�地方，我的未來絕不能是那個樣子，我必須要上學(xué)才行。”小吳這樣對自己說。
（1）“我必須要上學(xué)才行”，小吳為什么要這樣對自己說？（6分）
兩年后，小吳的叔叔在北京幫她找了一份工作。與此同時，她的內(nèi)心又有了一個新的目標(biāo)：“爭取考上全日制碩士研究生�！苯K于功夫不負(fù)有心人，她又順利通過碩士研究生入學(xué)考試并被海南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院錄取。
�。�2）小吳靠努力學(xué)習(xí)圓了自己的“碩士夢”，你將如何努力？（6分）
27.材料一從1972年要開創(chuàng)中國玉米的高產(chǎn)道路，趕超世界先進(jìn)水平時，李登海便將自己的一生投入到玉米地里。他為了搶農(nóng)時白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，在40多度的高溫地里進(jìn)行人工授粉，一天忙到只能吃一頓飯。從畝產(chǎn)一兩百千克到1500多千克，李登海屢次刷新我國的玉米單產(chǎn)量。他育出的緊湊型雜交玉米高產(chǎn)新品種累計推廣面積約12億多畝，為國家增加社會經(jīng)濟(jì)效益1200多億元。
�。�1）李登海為什么能將自己的一生投入到玉米地？（答案提示：夢想的作用是什么？）（4分）
�。�2）從材料中，我們可以看出夢想的特點是什么？（4分）
28.小敏所在的學(xué)校給每名同學(xué)都建立了成長記錄檔案，下面是小敏的成長記錄檔案中本學(xué)期的綜合素質(zhì)評價表。
評價內(nèi)容老師的評價家長的評價自我評價
主動學(xué)習(xí)敢于挑戰(zhàn)疑難問題******
不盲從別人，有獨(dú)立的見解**********
尊重理解和寬容他人*****
愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源************
說明：優(yōu)秀為四個*，良好為三個*，一般為兩個*，通過努力有進(jìn)步獎勵一個*。
�。�1）老師的評價、家長的評價屬于小敏認(rèn)識自己的哪一途徑？你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對待這些評價？
�。�6分）
�。�2）比較小敏的自我評價與老師、家長的評價，你認(rèn)為做到客觀評價了嗎？請你給他提一些建議。
�。�5分）
29、某校七年（1）班的校園小記者，隨手拍下兩組鏡頭，班主任組織同學(xué)召開主題班會，請參與完成后面的探討。
鏡頭一小李小時候被燙傷過，臉上至今還留有傷痕。她認(rèn)為自己的形象太丟人了，上課不舉手發(fā)言，各種文體活動和集體活動都不參加，。
鏡頭二音樂課上，小雪眉頭緊鎖，悶悶不樂。因為她唱歌跑調(diào)，她成天拿自己跟別人比較，感覺自己處處不如別人，找不到自己的優(yōu)點，每天都郁郁寡歡。
�。�1）在討論會上，有人提出，接納自己就是接納并保持自己的缺點或缺陷。請評析這一觀點。（5分）
(2)小李應(yīng)該如何做更好的自己？（6分）
