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三年級上冊語文填空練習(xí)題【三篇】

時間:2017-10-31 13:22:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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篇一
試驗 實驗
1.我們這節(jié)課到( )室里上。
2.經(jīng)過無數(shù)次( ),衛(wèi)星終于上天了。
豐盛 豐富
1.這頓晚餐太( )了。
2.( )的節(jié)目,使我們忘記了疲勞。
連續(xù) 繼續(xù)
1.解放軍向敵人陣地( )開炮。
2.中場休息之后,足球賽( )進(jìn)行。
改正 改進(jìn)
1.工作人員的服務(wù)態(tài)度有了明顯的( )。
2.我們要發(fā)揚優(yōu)點,( )缺點,做一名好學(xué)生。
防止 阻止
1.為了( )發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風(fēng)曬曬太陽。
2.警察叔叔站在馬路中央,( )每一位行人闖紅燈。
收獲 收成
1.今年糧食( )不錯,家家麥囤里堆得滿滿的。
2.我把麥子種下了地,這都是我的( )。
要求 請求
1.老師( )我們在下課之前把作業(yè)做好。
2.由于我的功課還沒有完成,所以我沒有答應(yīng)他一塊兒玩的( )。
強(qiáng)大 強(qiáng)壯
1.現(xiàn)在,我們的祖國已經(jīng)變得越來越( ),再也不會受別國欺負(fù)了。
2.經(jīng)過一段時間的鍛煉,他的身體( )多了。
降臨 降落
1.夜幕( )了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。
2.飛機(jī)已經(jīng)( )在機(jī)場的跑道上。
親切 關(guān)切
1.奶奶( )地對小明說:“穿好衣服,別著涼!
2.售貨員阿姨( )地對冬冬說:“小朋友,歡迎下次再來!
突然 忽然
1.他的心臟。 )發(fā)作,一下子倒在地上。
2.天上( )下起了雨。
囑咐 叮囑
1.媽媽反復(fù)( )他考試不能再粗心了。
2.王晶把老師( )的事告訴了爸爸。
免除 解除
1.高考前,我各個在老師的幫助下終于( )了緊張心理。
2.吳國的謀臣們紛紛要求滅掉越國,( )后患。
平靜 寧靜
1.夜深了,鄉(xiāng)村是那么的( )。
2.微風(fēng)輕輕地吹過( )的湖面。
詳細(xì) 仔細(xì)
1.王寧做什么事情,都非常( )。
2.張晶的這篇文章,寫得十分( )。
觀賞 觀看
1.明天,我和爸爸要去體育館( )一場足球比賽。
2.前來( )菊花的人川流不息。
張望 看望
1.聽到叫喊聲,他四處( )。
2.我和同學(xué)去( )生病的李老師。
奇怪 奇特
1.真( ),今天竟然下起了大雪。
2.黃山的迎客松很( ),特別引人注目。
透明 透亮
1.石榴成熟了,石榴的子兒晶瑩( )。
2.這是一塊( )的玻璃。
鎮(zhèn)定 鎮(zhèn)靜
1.他十分( )地走上了演講臺。
2.他雖然知道了自己的病情,但一直很( )。
贊揚 贊美
1.老師( )張強(qiáng)同學(xué)的字寫得好。
2.同學(xué)們高聲( )我們偉大的祖國。
精彩 精美
1.景德鎮(zhèn)( )的陶瓷在世界上很有名。
2.在校運會上,班長代表全班同學(xué)做了( )發(fā)言。
倒影 倒映 掩映
1.湖心的三個小島( )在綠樹叢中。
2.明凈的湖水晃動著綠島和白云的( ),仿佛仙境一般。
3.岸邊的華燈( )在湖中,宛如無數(shù)的銀蛇在游動。
熱鬧 熱烈 熱情
1.“猴子爬竿”的表演剛結(jié)束,臺下就響起了( )的掌聲。
2.節(jié)日的大街上( )非凡。
3.客人來了,我( )地招待他們。
將要 正在 已經(jīng)
1.電影( )開始了,王冬還沒有來。
2.( )期終考試了,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3.李強(qiáng)( )全神貫注地做作業(yè)。
希望 愿望 盼望
1.爸爸出差已經(jīng)很多天了,我和媽媽都在( )著他快點回來。
2.我的( )是暑假到海邊去玩。
3.媽媽( )我做一個聽話的好孩子。
持久 很久 久久
1.在( )以前,禹帶領(lǐng)老百姓治理洪水。
2.王芳精彩的表演剛結(jié)束,教室里就響起了( )的掌聲。
3.看了小英的來信,我心里( )不能平靜。
承受 忍受 難受
1.劉伯承( )了巨大的痛苦,做完了手術(shù)。
2.我知道這件事做錯了,心里十分( )。
3.這塊薄木版( )不住一百斤的重物,終于斷了。
堅定 堅強(qiáng) 堅決
1.小金花是一個( )的孩子。
2.要動手術(shù)了,可年輕人卻( )不愿意使用麻醉藥。
3.我( )地對老師說:“別人能做到的,我也一定能做到!”
效果 結(jié)果 后果
1.這種新藥對心臟病的( )很好。
2.這次試驗的( )的比較令人滿意。
3.幸虧發(fā)現(xiàn)得早,不然( )真不敢想象。
壯麗 美麗 雄壯
1.路邊開滿了( )的小野花。
2.我爬過上海長風(fēng)公園的鐵臂山,可沒見過黃山這樣陡峭( )的峰巒。
3.樂隊奏起了( )的樂曲。
愛護(hù) 愛惜 珍惜
1.他從小就養(yǎng)成了( )書籍的好習(xí)慣。
2.她十分( )時間,分分秒秒都能抓緊。
3.糧食是個寶,人人都要( )。
可愛 熱愛 心愛
1.我有一個( )的變形金剛玩具。
2.我們每個人都( )自己的祖國。
3.那只獅子狗非常( )。
猛烈 激烈 熱烈
1.會場上響起了( )的掌聲。
2.西北風(fēng)刮得多( )!
3.蘇格蘭軍隊與外國侵略軍之間的戰(zhàn)爭非常( )。
高興 愉快 快活
1.看到美麗的西湖,我們的心情非常( )。
2.我的妹妹穿著花衣服,在屋里跳來跳去,像一只( )的小鳥。
3.王曉軍被評為“十佳”少年,同學(xué)們都為他( )。
景象 景色 風(fēng)景
1.這里的( )如畫,讓人流連往返。
2.這杭州西湖的( )真美!
3.這里呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的( )。
慢慢地 輕輕地 漸漸地
1.烏鴉把小石子一粒一粒丟進(jìn)瓶中,瓶子里的水( )升高了。
2.小木船順著水流( )漂向遠(yuǎn)方。
3.爸爸趴在桌上睡著了,我拿了件衣服( )披在他身上。
關(guān)心 熱心 耐心 專心
1.老師布置的事情,陳華總是十分( )地去做。
2.張小軍把班級當(dāng)成了自己的家,被評為( )集體的“好少年”。
3.他對同學(xué)很( ),誰有了困難,他都盡力去幫助。
4.同學(xué)有不懂的問題向他請教,他總是( )地講解。
漸漸平息 經(jīng)久不息
掌聲( ),小英開始講述她童年的故事。故事十分動人,結(jié)束演講時,班里又響起了( )的掌聲。
篇二
1、①聰明在于學(xué)習(xí),___________ ___。(_____)世上無難事,________________。(______)
______________________________。(周恩來)任何成就都是________ ______。(_______)
書籍是__________________________。(_____)自己再寫一句_______________________。
②天對___,雨對___,_________。山花對海樹,________。秋月白,________,水繞對_________。雨中山果落,________________。③正月菠菜________,二月________________;三月 _______長得旺,四月______________;五月_____________,六月_____________;七月茄子__________,八月___________________;九月柿子___________,十月______________;________白菜家家有,________蒜苗正泛青。④子___ 丑___ 寅___ 卯___ 辰___ 巳___ 午___ 未___申___ 酉___ 戌____ 亥___⑤明月松間照,_____________。(_____) _______________,山青花欲燃。 (_____) 千里鶯啼綠映紅,_____________。( ____) ____________,柳暗花明又一村。 (____) 水南水北重重柳,____________。(____)
⑥千里之行,_________。 _________,更進(jìn)一步。耳聽為虛,_______。 人無完人,________。
⑦人之初,__________。性相近,__________。子不學(xué),__________。幼不學(xué),__________。玉不琢,__________。人不學(xué),__________。__________,方少時,__________,習(xí)禮儀。
⑧孔子名言:溫故而_______。三人行,_______________。________________,不亦說乎?
知之為知之,_________________,是知也。另外的_________________ __。_______________。
⑨祖國風(fēng)光的諺語:上有天堂,_____________。________天下秀,________天下雄。
五岳歸來__________,黃山歸來__________。桂林山水________,陽朔山水_________。
⑩藍(lán)______ ______ ______ ______紅:______ ______ ______ ______
綠:______ ______ ______ ______黃:______ ______ ______ ______
2、早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有__________,有__________,有__________和__________,還有__________。
同學(xué)們向在________________打招呼,向_____________問好,向_______________敬禮。
這時候,窗外________,樹枝________,鳥兒________,蝴蝶___________,好像都在______
3、原來,蒲公英的花就像_____________,可以______、_______;ǘ鋸堥_時,它是__________,草地也是__________;花朵合攏時,金色的花瓣__________,草地就變成__________。
4、啊,峰頂這么高,________________!我爬得上去嗎?再看看_________的石級,石級邊上的鐵鏈,似科是____________________,真叫人__________! 你們這一老一小真有意思,都會__________________________________!
5、公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是_________,一只胸脯是__________。它們在樹枝間____________,_____________,非常_____________。
6、他仔細(xì)_______著高爾,咧開嘴笑了,然后用手指說沙發(fā),說“請您坐在這兒看報紙。”
7、 __________是我國的地質(zhì)學(xué)家。 這么重的大石頭從天上掉下來,力量__________。它應(yīng)該______________________________。可它_____________________________________?
10、我們精心地做著,心中充滿了________和_________。風(fēng)箏做好了,卻什么也不像了,我們依然_______,把它叫做“__________”。 我們快活地__________,在田野里拼命地________。 我們__________,千呼萬喚。
11、黃黃的葉子像_________________,扇哪扇哪,扇走了____________________。
紅紅的楓葉像_________________,飄哇飄哇,郵來了____________________。
菊花仙子得到的顏色就更多了,__________、__________、__________。。。。。
梨__________,菠蘿__________,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢! 秋天的雨,帶給大地的是_________________,帶給小朋友的是____________________。
13、鮮花朵朵,____________、 ___________。 不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽牛花____________________;五點左右,艷麗的薔薇__________________;七點,睡蓮_________________;中午十二點左右,__________開了;下午三點萬壽菊___________;傍晚六點,煙草花_____________;月光花在七點左右_______自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右_____________。 植物開花的時間,與________、_________、__________有著密切的關(guān)系,它們開花的時間往往跟____________________相吻合。
14、蜜蜂靠的不是____________________,而是______________________________。
15、他發(fā)現(xiàn),除了我們平時看到的世界,還有另一個平時看不到的世界。那是一個_______________。______________里的__________,比地球上的居民要多得多。
“玩具”——__________ 人國”——__________ 居民”——__________
17、孔子年輕的時候,就已經(jīng)是____________________。他總覺得________________________,三十歲的時候,他離開家鄉(xiāng)曲阜,去洛陽拜大思想家__________為師。 曲阜和洛陽相距__________,孔子__________,__________,幾個月后,終于到了洛陽。學(xué)習(xí)是____________________。 人們佩服孔子和老子的__________,也敬重他們的__________。
18、只聽一聲巨響,混沌一片的東西分漸漸分開了,______________,緩緩上升,變成了_______,_______________,慢慢下降,變成了________。 盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了_________和____________;他發(fā)出的聲音,化作了_____________;他的雙眼變成了_______和________;他的四肢,變成了____________________;他的肌膚,變成了____________;他的血液,變成了_______________;他的汗毛,變成了_______________;他的汗水,變成了_______。 人類的老祖宗____ __,用他的_____________,創(chuàng)造了_______________。新課標(biāo)第一網(wǎng)
19、趙州橋是一座__________的石拱橋,又叫__________。它是______朝的石匠________設(shè)計和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有_____________年了。這座橋不但___________而且__________。這種設(shè)計,在建橋是一個________,既__________________________,使橋不容易被大水沖毀,又_______________________,節(jié)省了石料。 趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的__________和__________,是我國寶貴的________________。
20、________時候,__________畫了一幅名揚中外的畫——《_________________》。
22、西沙群島_____________、_____________,是個_______________。 西沙群島一帶海水_________,_________:有_________,_________,________,________。
隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛的西沙群島必將變得更加________,更加__________。
23、春天,樹林_______新的枝條,長出__________的葉子。 夏天,樹木長得______________,____________的枝葉把森林封得______________。 秋風(fēng)吹來,落葉在林間__________。 小興安嶺一年四季景色誘人,是一座_______________,也是一座__________________。
25、如果盾大得像個________ __,我鉆在鐵屋子里,敵人就一槍也戳不到我啦!
在鐵屋子上開個洞,從洞里伸出進(jìn)攻的“矛”—— __________ 或__________
誰善于________________________,誰就會是- _________。
26、_______的鐵罐看不起陶罐,常常_______它。 我們生來就是______________,并不是來___________。(27、英子________了一會兒,__________地站了起來,_______________。她說:大家的掌聲給了我______________,使用我鼓起勇氣__________面對生活。
30、女孩不假思索地說:“有了危險,應(yīng)該___________________!
31、這個圣誕節(jié),她不但送給我們棒棒糖,還送給我們________、________、________和_________,以及一個陌生女孩________________________。
篇三
連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù)
我們班被評為“優(yōu)秀班級”。大家表示不能驕傲,要( )為集體爭榮譽(yù)。
上課鈴響了,同學(xué)們( )地走進(jìn)教室。
李小明已經(jīng)( )三年獲得了“優(yōu)秀隊員”的稱號。
堅定 堅決 堅持
我們應(yīng)該( )自己的正確意見。
白求恩大夫( )地說:“手術(shù)臺就是陣地,我不能離開。”
朱總司令( )不肯住寬敞明亮的住房。
要求 請求 懇求
班主任高老師一向?qū)ξ覀兊模?)很嚴(yán)格。
白求恩向首長( )到陣地?fù)尵葌麊T。
我( )他帶上我去旅游。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺
他讀書專心,我站在他身后,他也沒( )。
指南針是我國古代勞動人民( )的。
寫完作業(yè)我一檢查,( )錯了一題。
鼓舞 鼓勵
要不是你的勇氣( )了我,我還下不了決心哩!
老師( )我說:“只要你堅持努力,成績一定會提高的!
堅定 堅強(qiáng)
小蘿卜頭是個( )的孩子。
“它一定會飛回來!”男孩( )地說。
希望 愿望
長大后當(dāng)一名人民教師,是我的( )。
我們少年兒童是祖國的( )。
發(fā)奮 發(fā)憤
童第周( )學(xué)習(xí),暗暗下定決心。
我們一定( )努力,為實現(xiàn)四化而努力。
激動 感動
小蘭同學(xué)在寒冬臘月還來幫我補(bǔ)課,我十分( )。
在喬治島上,長城站的叔叔們見到我們十分( )