【#初中作文# #初一作文《我的同學》#】細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，作文的“鐵門”是堅決跨不進去的。以下是©無憂考網(wǎng)為大家精心整理的初一作文《我的同學》，供大家參考。
我的同學周丹，有一頭烏黑油亮的長發(fā)，天天都綁著一個馬尾辮，走路的時候，她的馬尾辮一甩一甩的她的眼睛大大的，眼睫毛長長的，說話的時候眼睛一眨一眨的，就像那天上一閃一閃的星星。她是班級里的“圖書管理員”。自從老師交給她這項任務之后，她就像換了一個人似的，不再與我們嘻嘻哈哈，而是每天都認真仔細地“打理”著圖書角，是個稱職的小管理員。
記得有一天，班里很多同學都沒有帶課外書，鬧“書荒”了，紛紛向她借閱。我的好朋友肖怡千選中一本心愛的書找到周丹，說：“周丹，我要借這本�！蓖踅苣荻挍]說，拿出登記簿，一絲不茍地寫上：肖怡千，借了一本《巨人國》。肖怡千等周丹登記完，便歡天喜地地抱著書津津有味地看起來。
周丹剛準備出去玩，江正杰跑過來，說要借一本《三國演義》。周丹并沒有因此感到厭煩，反而朝他笑笑，一邊接過書一邊拿起筆認真地登記起來。幾個玩伴在教室外見周丹好久還沒有出去，又紛紛跑回來喊：“喂!周丹，別登記了，我們還玩不玩啊?”“就是，下課就這么點時間，快點!”
江正杰見她們你一言我一語地“埋怨”起來，說：“算啦!
算啦!
周丹，你先去玩吧，我下回再借�！敝艿[擺手說：“沒事，沒事，別聽她們的，如果每個人都這樣想，那我這個管理員不就沒用了嗎?再說，老師讓我當她的小助手，我高興還來不及呢!”說完，又埋頭記錄起來。寫好后，她正要離開，不經(jīng)意瞥見圖書角的書倒了，便又快步向前，把書扶正，并擺放整齊，確認沒事后，才放心地離去。
別看周丹平時和同學一起嬉戲、打鬧，沒有一點“正經(jīng)”樣。可是老師交給她的任務，卻能做得近乎完美。這是一般同學很難做到的，而她對職務的認真負責，也讓我對她刮目相看。交這樣的朋友，真好!
