小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)填空練習(xí)題【三篇】
時(shí)間：2017-10-18 16:59:00 來(lái)源：無(wú)憂(yōu)考網(wǎng) [字體：小 中 大]小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)填空練習(xí)題一
一、填空
1.“欲”字用音序查字法先查大寫(xiě)字母___;用部首查字法先查_(kāi)____部，再查_(kāi)____畫(huà)。
“欲”字在字典里的解釋有：
�、儆�;②想要，希望;③需要;④將要。
“震耳欲聾”的“欲”應(yīng)取解釋______;“暢所欲言”的“欲”應(yīng)取解釋_________。
2.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并劃出包含成語(yǔ)故事的兩個(gè)詞語(yǔ)。
張()李戴濫()充數(shù)
豐功偉()金碧輝()
永不()倦變化多()
滿(mǎn)臉()肉畫(huà)蛇()足
3.給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)()虛度時(shí)光的人，()會(huì)又臉紅。
(2)()對(duì)人民有益的工作，()應(yīng)該去做。
4.“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”這兩句詩(shī)句是選自
《__________》這首古詩(shī)。“定”的意思是________，“乃”的意思是__________;這兩句詩(shī)的意思是：________________，表達(dá)了詩(shī)人_________________________________熱情。
5.按原文填空。
我們的船漸漸()榕樹(shù)了。我有機(jī)會(huì)看清它的()，真是一株大樹(shù)，枝干的數(shù)目()。枝上又生根，有許多根()到地上，()泥土里。一部分樹(shù)枝()水面，從遠(yuǎn)處看，就像一株大樹(shù)()水面上一般
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)填空練習(xí)題二
1．顯現(xiàn)呈現(xiàn)
暴風(fēng)雨過(guò)后，天空又（）出碧藍(lán)的顏色。
霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（）出來(lái)。
2．衰弱軟弱虛弱薄弱
困難欺負(fù)（）的人，碰到堅(jiān)強(qiáng)的人，只好乖乖低頭。
解應(yīng)用題是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的（）環(huán)節(jié)。
3．安靜平靜寧?kù)o恬靜
風(fēng)停了，雨住了，西湖的水面又恢復(fù)了（）。
上課鈴響了，校園（）下來(lái)了。
4．親切親密親熱
老師（）的教導(dǎo)使我永遠(yuǎn)不忘。
大伙兒像久別的親人一樣，（）極了。
恩格斯是馬克思的（）戰(zhàn)友，他們共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》。
5．周密秘密精密
海洋科學(xué)家正在研制可以探測(cè)海底奧秘的（）儀器。
工程人員在設(shè)計(jì)中，各種數(shù)據(jù)都要經(jīng)過(guò)（）計(jì)算。
6．激烈熱烈猛烈
戰(zhàn)士們的心在（）地跳動(dòng)，恨不得一下子飛過(guò)江去。
在我軍的（）攻擊下，敵軍再抵抗也是無(wú)用的。
7．改進(jìn)改正改善改變
有錯(cuò)誤，（）了，就是好孩子。
我們要不斷（）自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
近幾年來(lái)，人民的生活水平有了明顯（）。
我們要用自己的智慧和雙手，去（）家鄉(xiāng)落后的面貌。
8．堅(jiān)決堅(jiān)定堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)
王老師病了，他還（）給我們上課。大家勸他休息，他（）不肯。
9．夸獎(jiǎng)夸耀
大家都（）王紅的功課學(xué)得好，但是她很謙虛，從來(lái)不（）自己。
10．仔細(xì)詳細(xì)
因?yàn)楦邆ビ^察（），所以才能把文章的重點(diǎn)部分寫(xiě)得很（）。
11．持續(xù)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)
觀眾們（）走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。首先進(jìn)行的是男子單打比賽，在決定勝負(fù)的后一分時(shí)，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員（）抽打了十幾個(gè)來(lái)回才見(jiàn)分曉。接著，（）進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員們高超精湛的球藝，博得觀眾一片喝彩，掌聲（）了整整一分鐘。
12．寂靜安靜寧?kù)o平靜幽靜僻靜
夜深了，山村一片（）。
教室里（）得很。
閱覽室里，同學(xué)們聚精會(huì)神地看書(shū)，顯得很（）。
比賽結(jié)束了，我的心難以（）。
五個(gè)孩子在海風(fēng)呼嘯中（）的睡著，他們的呼吸均勻而（）。
冬天的山村一到了夜里格外().
蜜蜂邊歌邊舞，點(diǎn)綴著這個(gè)（）的小站。
一天夜里他在（）的小路上散步。
他怕再遇見(jiàn)敵人，忙跑到（）的地方，把文件燒掉。
13.愿望希望盼望期望渴望指望奢望欲望
你們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的（）靠你們。
我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的（）.
我的（）是“和平之花”永遠(yuǎn)開(kāi)放。
在等待與（）中，春天終于來(lái)了。
我（）臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱.
他（）自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。
我（）學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，是多么（）有人來(lái)幫助我們。
14、寬闊遼闊廣闊
�。�1）跑在前面的還是個(gè)肩膀（）的小伙子。
（2）每天在（）明亮的教室上課，我們感到非常幸福。
（3）（）的草原一望無(wú)際。
15、周密?chē)?yán)密精密
�。�1）這臺(tái)機(jī)床性能很好，能車(chē)出()儀器上的部件。
�。�2）因?yàn)橹袊?guó)人民解放軍有（）的組織性、紀(jì)律性，所以受到人民的擁護(hù)。
�。�3）這個(gè)方案考慮得很（）。
16、簡(jiǎn)單簡(jiǎn)樸簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)易
�。�1）周總理的辦公室里，陳設(shè)極其（），它的工作是那樣勞苦，生活是那樣（）。
�。�2）建筑工人住在（）工棚里，為人民建在這高樓大廈。
�。�3）在設(shè)備（）的實(shí)驗(yàn)里，他們創(chuàng)造力第一流的科技成果。
古詩(shī)名句填空練習(xí)題三
（1）“____________________�！笔前�，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？
�。�2）我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車(chē)站的路上，彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。“____________________”？大家淚眼相視，情意無(wú)限！
（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。
�。�4）又競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開(kāi)恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“____________________”呀！
�。�5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖邊，那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。
�。�7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________”這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。
�。�8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩(shī)情畫(huà)意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？
�。�9）梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱(chēng)贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。“____________________”便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。
�。�10）“____________________”不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開(kāi)放，籠罩在煙雨之中的柳樹(shù)綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！
（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“____________________”，于是迅速地解開(kāi)了這道難題。
（12）老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。“____________________”，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约�，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？
�。�13）春雨，古今中外多少人贊美你。“____________________”這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了，如煙似粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……
（14）“____________________”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。
�。�15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿(mǎn)天星星，我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話(huà)，是啊，“______________________”。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。
（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。
�。�17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“______________________”，達(dá)官貴人竟過(guò)著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù)，
�。�1）爺爺70大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“______________________”我趕緊把爺爺?shù)脑?huà)打住：“______________________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實(shí)�！睜敔斝α�，摸摸我的頭：“就你會(huì)耍貧嘴！”
參考答案：
1．明日復(fù)明白，明日何其多，今日若不為，此事何時(shí)了
2．請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)
3．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同
4．何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋
5．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
6．碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳
7．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天
8．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花
9．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)
10．桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙
11．踏破鐵鞋無(wú)覓處，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村
12．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
13．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
14．吹面不寒楊柳風(fēng)
15．少壯不努力，老大徒傷悲
16．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人
17．商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》
18．夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花
