【#初中二年級# #歷史與社會八年級上作業(yè)本答案【四篇】#】要學好歷史，就要學會快速閱讀教材，才能取得課堂的主動權(quán)。做到這一點，同學們就能學得輕松自如，并逐漸掌握閱讀技巧。以下是©無憂考網(wǎng)為您整理的歷史與社會八年級上作業(yè)本答案【四篇】，供大家學習參考。
第10課五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立答案
課前自主預(yù)習
�、侔屠韬蜁趦�(nèi)除國賊
�、�1919學生④北京工人階級
⑤帝國主義新民主主義革命
�、�1921上海⑦工人運動陳獨秀
⑧開天辟地煥然一新
課堂達標訓練
1-3：ACC
4-6：ACA
7、（1）五四運動。1919年。五四運動是新民主主義革命的開始。
�。�2）中國共產(chǎn)黨的成立。
�。�3）五四愛國運動后期，無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，為中共的誕生打下了階級基礎(chǔ)，它還進
一步促進了馬克思主義在中國的傳播，而馬克思主義的傳播為中國共產(chǎn)黨的誕生打下了思想
基礎(chǔ)。
課后鞏固提升
8、D
9、D
10、（1）馬克思主義。
（2）1921年；意義：中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷開天辟地的大事，自從有了中國
共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。
（3）無產(chǎn)階級。為共產(chǎn)黨的誕生奠定了階級基礎(chǔ)。
�。�4）建立共產(chǎn)黨早期組織，為共產(chǎn)黨的誕生做了組織準備。
第11課北伐戰(zhàn)爭答案
課前自主預(yù)習
�、購V州蔣介石周恩來
②國民革命軍
�、郾毖筌婇y
�、軓堊髁�
⑤蔣介石
�、�1927大地主大資產(chǎn)階級
課堂達標訓練
1-4：CABA
5-7：ADB
8、（1）黃埔軍校。
�。�2）北伐戰(zhàn)爭。吳佩孚、孫傳芳、張作霖。
（3）黃埔軍校培養(yǎng)的政治和軍事人才為北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍奠定了基礎(chǔ)。
課后鞏固提升
9、B
10、B
11、（1）培養(yǎng)有理想、不怕犧牲，以救國救民為己任的新一代軍人即創(chuàng)建革命軍，挽救
中國的危亡。孫中山。
�。�2）蔣介石；大地主大資產(chǎn)階級。
（3）主要想利用黃埔軍校；在歷的地位和影響宣傳自己等等。
�。�4）有周恩來、聶榮臻、*、徐向前、葉英等。
第12課星星之火，可以燎原答案
課前自主預(yù)習
①1927周恩來②第一槍③毛澤東
�、芫畬舰葜斓旅珴蓶|⑥中國工農(nóng)
紅軍第四軍
課堂達標訓練
1-4：CBCD
5-7：DDA
8、（1）秋收起義。決定放棄攻打中心城市；
改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進軍，建立了中國
第一個農(nóng)村革命根據(jù)地——井岡山革命根據(jù)地。
（2）井岡山會師形成了中國工；農(nóng)紅軍第一支堅強的部隊。朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊
伍、湖南的農(nóng)民武裝到迭井岡山與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會師。中國工農(nóng)紅軍第四軍。
�。�3）從城市轉(zhuǎn)移到農(nóng)村。
課后鞏固提升
9、C
10、D
11、（1）南昌。
�。�2）周恩來、賀龍、朱德。
（3）南昌起義打響了武裝反抗匡的第一槍，成為中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊、獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝
斗爭的開始。
�。�4）人民軍隊具有光榮的革命傳統(tǒng)，解放軍戰(zhàn)士是可愛的人，向人民子弟兵致敬，應(yīng)熱
愛人民軍隊，要擁軍愛軍，將來積極服兵役�；卮鹨恍┚唧w的行為，比如為人民解放軍或解
放軍家屬做好事，“八一建軍節(jié)”到部隊慰問演出也可。
第13課紅軍不怕遠征難答案
課前自主預(yù)習
①第五次反“圍剿”②瑞金③毛澤東
�、芩亩沙嗨咏鹕辰輩瞧疰�(zhèn)
�、迺䦟幦笾髁Β咿D(zhuǎn)危為安
課堂達標訓練
1-3：BCB
4-6：CCB
7、（1）中國工農(nóng)紅軍長征。
（2）遵義會議。
�。�3）巧渡金沙江；強渡大渡河；飛奪瀘定橋；爬雪山等。
�。�4）紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，
使中國革命轉(zhuǎn)危為安。
課后鞏固提升
8、A
9、C
10、（1）長征；由于中共臨時中央負責人博古和軍事顧問李德等人的錯誤指揮'導(dǎo)致第
五次反。圍剿”失利。
�。�2）1936年10月紅軍三大主力會寧會師，長征取得勝利。
意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危
為安。
�。�3）長征精神；樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義；勇于戰(zhàn)斗'無堅不摧的革命英雄主義；
重于求實，獨立自主的創(chuàng)新膽略；善于團結(jié)，顧全大局的集體主義。
