【#中考# #新會會城華僑中學介紹#】每到中學報名季的時候，很多家長和同學都在思考什么學校好，各個學校有什么特色，為此©無憂考網(wǎng)特別整理了新會會城華僑中學的基本情況介紹，希望可以為大家選擇中學提供一份參考。

　　學校簡介

　　學校概況

　　新會華僑中學創(chuàng)辦于一九五八年，至今已有四十七年歷史，是一所直屬公辦示范性完全中學。

　　新會華僑中學全貌?學�，F(xiàn)有教學班59個（高中37個，初中22個）。學生達3150人，在編教職員工211人，校園占地總面積47447平方米，建筑面積32817平方米。

　　建校五十多年來，在歷屆區(qū)委、區(qū)府、校董會以及華僑、港澳同胞的關(guān)懷和支持下，學校不斷發(fā)展，校容校貌日臻完美。一九九四年被評為廣東省首批一級學校，1993年加建了科學樓，1995年建成求真樓，并改建了運動場、游泳池；2000年加建了學校圖書館辦公樓，改建了校園圍墻，加大校園綠化工程的規(guī)模；2002年又改建了綜合大樓，2004年建成求真樓二期工程。

　　至今校舍建筑群錯落有致、層次分明，校園內(nèi)綠樹成蔭，令人賞心悅目。學校建設(shè)布局完備，擁有教學樓和辦公樓7幢，建筑面積共5700平方米;科學實驗大樓設(shè)有24個功能室，內(nèi)有儀器齊全的物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、語音室、電腦室、地理室、舞蹈室、圖畫室、音樂室、階梯教室以及綜合用途室等，其中設(shè)有多媒體平臺的功能室7個；兩座宿舍大樓七層高，建筑面積14000平方米，擁有可供10-12人居住的宿舍160間，宿舍設(shè)備配套，室內(nèi)整潔明亮；圖書館面積配有藏書室、閱覽室等，藏書量83304冊，2002年還建立了電子閱覽管理系統(tǒng)，正式對師生開放；體育場地有300米跑道田徑運動場1個、體育館1個、籃球場5個以上、排球場3個、羽毛球場6個，標準游泳池1個；校園內(nèi)配有生物園、地理園、花圃園。校園網(wǎng)絡(luò)已建成，并配備了實用的校園管理系統(tǒng)，提高和優(yōu)化學校管理質(zhì)量，是新會區(qū)首批建成校園網(wǎng)絡(luò)的學校之一。目前我�，F(xiàn)代化教育教學設(shè)備逐步完善，已達到國家一類標準，在2003年“省一級學校”復評中被復評組評價為“教學手段現(xiàn)代化有新的突破，成為新會的龍頭示范學�！�。

　　師資隊伍

　　學校擁有一支“嚴、勤、細、實”良好教風的教師隊伍。教師隊伍教學經(jīng)驗豐富，敬業(yè)樂業(yè)，富有創(chuàng)新精神和奉獻精神。其中高級教師31名，一級教師70名，教師達標率符合要求。

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　　新會華僑中學�；�?????該校校徽是于1996年5月份的藝術(shù)節(jié)中，向全校師生征集設(shè)計，并將所有樣式公開展出，由全校師生投票從眾多的作品中選出，后由學校審查確定。字母“H”和“Q”是“華僑”兩字的漢語拼音的首位字母，“H”變形為一雙奮飛的翅膀，象征該校奮發(fā)向上的精神�！癚”中的那一點化成中國的毛筆，有鮮明的華人文化特征，也可寓意為繞地球旋轉(zhuǎn)的衛(wèi)星，象征該校的教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。

　　校訓

　　新會華僑中學校訓?“體健第一，品德至上，學問之功，貴乎勤奮”

　　1983年9月，校董事長黃球先生攜友回校視導，在聽取時任校長李流同志匯報工作后，提出了以上幾句話，一同到校的澳門書法家林近先生即席揮毫寫就“體健第一，品德至上，學問之功，貴乎勤奮”，并寫上“黃球撰句，愿與新會華僑中學師生共勉”的題記。

　　以此作為校訓，旨在要求學生德智體全面發(fā)展，以勤奮成就大器。

　　2006年春，黃球先生為學校親筆題寫了這一校訓。

　　校歌

　　新會華僑中學校歌我們是僑中的學生，

　　時代重任挑在肩上。

　　愛國勤奮，求是向上校風優(yōu)良。

　　德智體美，全面發(fā)展，有知識就有力量。

　　我們是僑中的學生，

　　胸懷大志學好本領(lǐng)。敬仰前輩，愛國愛鄉(xiāng)放眼五洋。

　　理想高尚，開拓進取，展翅飛翔。

　　啊~愿僑中校園桃李芬芳，愿僑中歷史源遠流長。

　　啊~愿僑中校園桃李芬芳，愿僑中歷史源遠流長。[1]

　　校風

　　“愛國、勤奮、求實、向上”

　　1984年9月，我校總結(jié)的校風是“嚴謹、勤奮、求實、向上”，1990年9月修改為“愛國、勤奮、求實、向上”。

　　愛國：愛國家，愛人民是立身的根本，是力量的源泉，是大的美德。僑校處處洋溢著僑胞的愛國之情，愛國是僑中校風的主旋律。

　　勤奮：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們不是天才，但我們懂得勤能補拙,只有勤奮努力，才能到達勝利的彼岸。

　　求實：就是求真務(wù)實，堅持以科學的觀點、實事求是的態(tài)度、扎實的作風對待教和學。

　　向上：這是一種積極的心態(tài)，一種勇于開拓、不斷進取的精神，一種朝氣蓬勃、與時俱進的作風。

　　教風

　　“敬業(yè)愛生，嚴謹治教”

　　敬業(yè)：教師是太陽底下光輝的職業(yè)，只有敬業(yè)，才能抵住誘惑，做好本職工作。我們熱愛這職業(yè)，我們專心地干好這職業(yè)。

　　愛生：熱愛學生，學生是社會的未來,我們的希望。

　　嚴謹治教：以科學的態(tài)度對待學問，以嚴肅的態(tài)度對待勞動紀律，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待教學工作，以嚴格的要求對待學生。

　　學風

　　“尊師守紀，勤奮善學”

　　尊師守紀：尊敬老師，遵守紀律。

　　勤奮：“學問之功，貴乎勤奮”。懂得珍惜時間，充分利用時間。

　　善學：積極接受老師指導，懂得主動學習、自主學習、探究式學習、合作學習，掌握科學的方法，學會歸納整理，融會貫通。

　　學校榮譽

　　學校創(chuàng)辦以來，始終堅持“全面貫徹方針，不拘一格育人”的辦學理念，秉承“愛國、勤奮、求實、向上”的校訓，形成了“嚴、勤、細、實”的教風和“尊師、勤學、守紀、有禮”的優(yōu)良學風。在德育工作上建立“以愛國主義為核心，開展三個層次兩個序列”的德育教育體系，堅持公民道德教育；近年特別注重學生儀表風紀教育，使學校的德育工作走上了序列化、規(guī)范化、科學化的軌道，在社會上受到廣泛的好評；在教學工作上結(jié)合學校自身特點，長期堅持“三主”教學原則（教師為主導，學生為主體，培養(yǎng)能力為主線，狠抓素質(zhì)教育，深化教學改革，提高教學質(zhì)量，從而使學校的教育、教學工作取得了顯著的成績，辦成了一所有自己特色的社會主義新型僑校，在社會上建立了良好聲譽。我校先后獲得廣東省僑資辦學優(yōu)秀成果“吳漢良獎”二等獎、廣東省教育管理科學“吳漢良獎”三等獎、“廣東省綠色學�！�、“廣東省中學共青團建設(shè)先進單位”、“江門市先進集體”、“江門市師德建設(shè)先進單位”、“新會區(qū)教育先進單位”、“新會區(qū)高考成績一等獎”、“新會德育工作先進單位”等殊榮。在廣東省一級學校評估中，被譽為是一所“校風、校紀優(yōu)秀、校容校貌優(yōu)美、教育教學質(zhì)量高、社會聲譽高”的新型僑校。

　　在各級各類競賽中，學校均取得優(yōu)異成績，獲得過國家、省、市的表彰和獎勵，學校的青少年科技活動制作的作品曾獲全國三等獎，學科競賽獲全國二等獎、省二等獎和三等獎，獲江門市、新會市一等獎等多項獎勵。體育健兒在新會區(qū)級運動會上，多人多項目獲獎。文藝比賽多次獲團體一等獎，學生的美術(shù)、書法作品曾選送日本國展覽，師生的攝影作品多次獲國家、省、市級獎勵。

　　多年來，學校為國家輸送了大量合格人才，升學率逐年提高，連續(xù)19年破歷史記錄。今年高考上重點線人數(shù)69人，2A線296人，第三批上線人數(shù)434人，前三批有585名學生被錄取，錄取率93.5%。

　　中考成績以絕對的優(yōu)勢在新會排行第二，440名考生中尖子生104人，優(yōu)秀生173人，省優(yōu)良生298人，優(yōu)良率67.7%。

　　數(shù)十年來，在政府及華僑、港澳同胞關(guān)懷下，學校建設(shè)不斷發(fā)展、完善、充實；在師生們共同努力下，學校在德、智、體諸方面都取得一定的成績。優(yōu)美的校舍校容，良好的育人環(huán)境，優(yōu)良的校風校紀，顯著的教學效果贏得了良好的社會聲譽，被譽為是一所“校風、校紀優(yōu)秀，校容校貌優(yōu)美，教育、教學質(zhì)量高，社會聲譽高”的新型僑校，成為新會僑鄉(xiāng)教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。

　　辦學目標

　　“為僑鄉(xiāng)培養(yǎng)更多更好的人才”

　　僑校座落在僑鄉(xiāng)，教育的對象是僑鄉(xiāng)的子弟，僑校就是要把他們培養(yǎng)成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，服務(wù)僑鄉(xiāng)，服務(wù)祖國，服務(wù)人類。

　　更多：就是努力加強硬件建設(shè)，使學校能吸收更多的學生，盡力滿足僑鄉(xiāng)子弟對優(yōu)質(zhì)學位的需求。

　　更好：就是努力工作，提高教育教學效益，使我校的畢業(yè)生綜合素質(zhì)更高、能力更強。

　　[2]

　　辦學理念

　　“全面貫徹方針，不拘一格育人”

　　新會華僑中學辦學理念1983年春，僑中人提出“全面貫徹方針，不拘一格育人，發(fā)揮僑校特點，服務(wù)兩個文明”的口號。

　　1998年5月根據(jù)未來社會對人才的需求，結(jié)合學校生源實際，學校領(lǐng)導班子確定僑中應(yīng)堅持走“全面貫徹方針，不拘一格育人”之路。同年12月的教職工代表大會上，鐘校長在工作報告中闡述了這一理念的三方面內(nèi)涵：

　　其一是不單在文化知識方面育人，而且要學生德智體美全面發(fā)展；

　　其二是不單對基礎(chǔ)好的學生才重視加以培養(yǎng)，而是不論什么基礎(chǔ)的學生，我們都要讓他們在原來的基礎(chǔ)上有長足的進步；

　　其三是多種形式，多種渠道培養(yǎng)學生的個性和特長。

　　辦學特色

　　“不拘一格育人”

　　在辦學理念的指引下，僑中人經(jīng)多年的探索創(chuàng)造而形成的。

　　首先是“為了學生的全面發(fā)展”。我們對學生的教育及評價是德智體美全方位進行。

　　第二是“為了每一個學生的發(fā)展”。德育方面：對不同層次的學生有不同的要求，具體為“三層次”的要求，（一層是要求全體學生遵紀守法，做合格的社會主義公民，二層次是培養(yǎng)全體學生的愛國主義和集體主義等優(yōu)良美德，三層次是培養(yǎng)一批優(yōu)秀學生的共產(chǎn)主義理想情操。）

　　智育方面：教學上要求滿足不同程度學生的不同需要，有尖子培養(yǎng)活動也有后進生趕隊的輔導。

　　體育方面：除努力使全體學生達標外，還有各種運動隊培養(yǎng)尖子。

　　第三是“滿足學生的不同發(fā)展”。提倡“合格加特長”。在完成各種基礎(chǔ)科的教學工作后，我們開好各種選修課，高二開始按學生的發(fā)展需求編班，還利用第二課堂活動培養(yǎng)學生的特長。