#初中三年級(jí)# #人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)作業(yè)本答案#：歷史學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)可以教學(xué)案為抓手,從課前預(yù)習(xí)、教學(xué)構(gòu)思、課堂邏輯思維引導(dǎo)、課堂氛圍四個(gè)方面入手,激發(fā)學(xué)生的熱情。以下是©無憂考網(wǎng)整理的人教版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)作業(yè)本答案，希望對(duì)大家有幫助。

1-5CDABC
6-10BDADA
11、（1）巴黎和會(huì)。
（2）《凡爾賽和約》把原德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本；沒有解決國(guó)家之間的矛盾，播下了仇恨和戰(zhàn)爭(zhēng)的種子。
12、（1）清政府實(shí)行君主立憲；革命黨嘗試通過武裝起義*清政府統(tǒng)治。
（2）為了維護(hù)自身利益，沒有觸及腐朽的封建制度。
13、（1）開始認(rèn)識(shí)到纏足的危害，已經(jīng)開始反對(duì)纏足。這種變化開始發(fā)生于清末民初，民國(guó)時(shí)期為更多的人所接受。
（2）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)人開始睜眼看世界，西方的生活習(xí)俗和政治體制逐漸被國(guó)人接受；加上維新運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)又使得民主共和的觀念更加深入人心，大大推動(dòng)了西方的生活習(xí)俗在中國(guó)的傳播。