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黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)2000字【三篇】

時(shí)間:2017-08-09 11:47:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#思想?yún)R報(bào)# #黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)2000字【三篇】#】通過為期半個(gè)月的黨課培訓(xùn),使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)新臺(tái)階。作為一名入黨積極分子參加黨課培訓(xùn),我很自豪。我把黨課培訓(xùn)看成人生難得的重要的受教育的經(jīng)歷。因此每次黨課,我都努力做到按時(shí)簽到,認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),不遲到不早退。以下是®無憂考網(wǎng)為大家整理的黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)2000字【三篇】,供大家參考。


【篇一】網(wǎng)絡(luò)黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)


尊敬的黨組織:

教師是黨校教育的主體,在教學(xué)中起著十分重要的作用。教學(xué)質(zhì)量的好壞,決定于黨校教師綜合素質(zhì)和教學(xué)水平的高低。要做一個(gè)受學(xué)員尊重和喜愛的黨校教師,就必須不斷提升學(xué)習(xí)力、教研力、思考力和創(chuàng)新力。

黨校教師要不斷提升學(xué)習(xí)力

學(xué)習(xí)力是一個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力的總和。黨校教師肩負(fù)著對(duì)黨員干部理論培訓(xùn)的重任,是黨的路線、方針、政策的宣傳者、傳播者。因此,更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)做為立身之本。

一、要“想”學(xué)習(xí),即要有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所謂學(xué)習(xí),就是指從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能的過程。黨校教師必須要從思想上重視學(xué)習(xí),要有正確的目的,明確的態(tài)度。要做到“想”學(xué)習(xí),在思想上必須要有三種動(dòng)力。第一,學(xué)習(xí)是豐富知識(shí)的需要。學(xué)習(xí)不僅僅是為了增長(zhǎng)才干,更重要的是要增加自己的知識(shí)積累,防止知識(shí)老化,不斷增強(qiáng)造血功能,用新知識(shí)新思維武裝自己的頭腦。第二,學(xué)習(xí)是提高教學(xué)水平的需要。黨校教師從事的教學(xué)工作不同于一般國(guó)民教育的教學(xué)工作,因此對(duì)教師的素質(zhì)和能力也相應(yīng)提出了更新更高的要求,黨校教師要把學(xué)習(xí)作為自己的責(zé)任和義務(wù)。第三,學(xué)習(xí)是追求共同理想的需要。共同的理想信念,是一個(gè)民族前行的導(dǎo)向,也是教師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,教師就必須有更高的思想境界和學(xué)識(shí)水平。

二、要會(huì)學(xué)習(xí)。黨校教師要從三個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí):一要向書本學(xué)習(xí),練好“內(nèi)功”。黨校教師雖然書本知識(shí)較多,掌握理論較為系統(tǒng),但不應(yīng)該滿足于已有的知識(shí),而應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,力爭(zhēng)成為學(xué)問淵博、才識(shí)出眾的教學(xué)工作者。二要向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)!奥劦烙邢群、術(shù)業(yè)有專攻”,不同年齡、不同專業(yè)的教師之間互相學(xué)習(xí),對(duì)提高教學(xué)水平大有裨益。通過互相學(xué)習(xí)、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),切磋教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),為我所用,能夠有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。三要向?qū)W員學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng)。黨校教師有知識(shí),有理論,但是,由于他們長(zhǎng)期生活和工作在校內(nèi),對(duì)校外實(shí)際接觸較少,實(shí)踐知識(shí)不如學(xué)員多。而學(xué)員來自實(shí)踐第一線,是各行各業(yè)的建設(shè)者,他們實(shí)際知識(shí)較多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,解決實(shí)踐問題的能力也比教師強(qiáng),教師向?qū)W員學(xué)習(xí),可以強(qiáng)補(bǔ)自己的不足、促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。

三、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)信息競(jìng)相涌流,“學(xué)習(xí)定終身”的時(shí)代一去不復(fù)返了。黨校教師更應(yīng)該將學(xué)習(xí)視為成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力源,當(dāng)作終生的事業(yè)來對(duì)待;畹嚼,學(xué)到老,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間和機(jī)會(huì),學(xué)而不厭,學(xué)而不怠,積少成多,做知識(shí)的擁有者。

黨校教師要不斷提升教研力

做為黨校教師必須具備一定的教研能力,也就是說要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法,有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地收集、整理、分析有關(guān)科目(專題課)方面的信息,并提出教研報(bào)告,發(fā)現(xiàn)問題及機(jī)會(huì),為講好課(專題課)做好充分的準(zhǔn)備。

一、要將教學(xué)研究融入日常教學(xué)和科研活動(dòng)中。教師應(yīng)該全面綜合地考慮教學(xué)問題,要注重專題研究,又要通盤考慮教學(xué)問題,要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)模式、創(chuàng)新講授方法、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)等。論證課題,不僅要了解前人或他人在這一領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,而且要為獲得更多的教育理論知識(shí),查閱文獻(xiàn),深入基層。

二、教學(xué)研究要有針對(duì)性,避免貪大求全。黨校教學(xué)具有自身的許多特點(diǎn),選題不宜過大,但必須有針對(duì)性,可以突出“提高學(xué)員的思考力、分析力研究”,“黨校學(xué)員與一般成人教育學(xué)員學(xué)習(xí)特點(diǎn)對(duì)比研究”等等。

三、重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)用性教學(xué)研究。研究的目的是應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,解決教學(xué)中的實(shí)際問題。研究方向和課題選擇,應(yīng)緊密結(jié)合本地區(qū)、本單位、本班級(jí)的實(shí)際情況和需要,對(duì)一切具有應(yīng)用價(jià)值的東西都可以積極探索,大膽研究,并擬定相應(yīng)的教學(xué)形式。

黨校教師要不斷提升思考力

孔子在《論語·為政》中說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!彼伎紝(duì)一個(gè)人有著重要意義。思考的過程,是對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行加工處理的過程。黨校教師處在理論的前沿,更應(yīng)該發(fā)揮思維活躍的特點(diǎn),善問、慎思、明辨所學(xué)的理論和知識(shí),不僅要善于分析問題,而且還要善于提出問題,形成自己的想法和思路,更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐。

一、要多思!岸嗨肌本褪撬伎嫉膹V度,即“于無字處讀書”,廣獵博取,充分引發(fā),積極發(fā)揮聯(lián)想、想象能力!八伎技簇(cái)富”,如何發(fā)掘這筆財(cái)富,掌握科學(xué)辨證的方法是關(guān)鍵。要獨(dú)立思考,要系統(tǒng)思維,還要超前思維,有時(shí)也要逆向思維,做到對(duì)立統(tǒng)一。多思才能博收。

二、要精思!熬肌笔侵杆枷氲纳疃龋催x擇重點(diǎn),把握要害,對(duì)某些有意義而又新穎的內(nèi)容深挖細(xì)嚼,進(jìn)行從現(xiàn)象到本質(zhì)、從理論到實(shí)踐的多次論證,有比較、有分析、有鑒別、有結(jié)論,吸收精華,剔除糟粕,辯證地“拿來”。

三、要妙思!懊钏肌笔恰岸嗨肌迸c“精思”的有機(jī)結(jié)合和深化,其目的是厚積薄發(fā)和升華知識(shí),清人袁枚在《隨園詩(shī)話》中有個(gè)極妙的比方:“蠶食桑,而所吐者絲,非桑也;蜂采花而所釀?wù)呙,非花也!秉h校教師尤其要學(xué)會(huì)妙思,要有“不唯書,不唯上,只唯實(shí)”的勇氣,真正掌握思考的高境界,從而構(gòu)思出更多更好的精品課。

黨校教師要不斷提升創(chuàng)新力

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。要培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新能力,教師自己必須具備創(chuàng)新力。

一、創(chuàng)新要有足夠的自信。自信是創(chuàng)新的個(gè)性中突出的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)和教研中,對(duì)公認(rèn)的東西表示懷疑,這需要自信;提出與眾不同的目標(biāo)并全力追求,需要自信;勇于突破傳統(tǒng),不怕與多數(shù)人的意見對(duì)立,身處逆境不動(dòng)搖,也需要自信。人的任何才干,都只有具備自信勇敢的精神時(shí),才能上升到創(chuàng)造性的水平。創(chuàng)新是一種開拓性的工作,是走前人沒有走過的道路,缺乏自信者是不能成為開拓者的。

二、創(chuàng)新要有豐富的積累。積累好比個(gè)人珍藏的“百寶箱”,需要時(shí)打開自己挑。積累可以來自生活,可以來自書本知識(shí),其中,做讀書筆記是一項(xiàng)重要的基本功。讀書、聽課、觀察、思考都要做筆記,創(chuàng)造性的思維更需要馬上記下來,不然很快就會(huì)遺忘。智慧的火花是“長(zhǎng)期積累、偶然得之”的。只有不斷地積累,知識(shí)的基本功才會(huì)更加地牢靠,學(xué)習(xí)能力和知識(shí)水平才會(huì)得到提高,也就能在創(chuàng)新和教研等方面取得更大的成績(jī)。

三、創(chuàng)新要把握好關(guān)鍵點(diǎn)。黨校教師要經(jīng)常不斷地提高創(chuàng)新性思維。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,要勇于提出前人沒有提出的問題,敢于嘗試前人沒有嘗試過的方法。要選擇好創(chuàng)新的突破口,堅(jiān)持有所為有所不為,可以選擇教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)凸顯創(chuàng)造力,可以選擇熱點(diǎn)難點(diǎn)問題發(fā)揮創(chuàng)新力,力爭(zhēng)在教學(xué)方式與方法上強(qiáng)化創(chuàng)新力。


【篇二】2017黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)


尊敬的黨組織:

  黨校的第四十一期入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很短暫,但是在這個(gè)桂子山上好的課堂上,無論是從知識(shí)上還是從思想上,我都收獲了很多。

  黨校課程是以老師的專題講座形式展開的,不同的老師有各自獨(dú)有的講課方式和精辟的見解。更重要的是每個(gè)老師不僅僅是“授之以魚”,他們更強(qiáng)調(diào)的是“授之以漁”。從他們的激情講課過程中,我也能體會(huì)到他們對(duì)黨的熱情和執(zhí)著追求以及對(duì)我們的殷切希望。通過黨校學(xué)習(xí),我對(duì)黨有了一個(gè)整體了解,我是第如此系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了黨的綱領(lǐng)、性質(zhì)、原則、紀(jì)律、宗旨以及如何做一名合格的黨員,一名時(shí)刻以榜樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的黨員。在黨校課上我印象深刻的就是王老師和韓老師的講座。

  王茂勝老師給我們上了關(guān)于黨的綱領(lǐng)的生動(dòng)一課,我深刻認(rèn)識(shí)到黨的綱領(lǐng)的實(shí)質(zhì)是黨前進(jìn)的旗幟和力量。實(shí)現(xiàn)****并不是空話和不可達(dá)到的,我國(guó)現(xiàn)階段的發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義也是為了達(dá)到中國(guó)***的高綱領(lǐng)―實(shí)現(xiàn)****。每個(gè)團(tuán)體、組織和政黨都必須有自己的奮斗目標(biāo),并且為之奮斗才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值和意義。而中國(guó)***作為以工人階級(jí)為基礎(chǔ)的執(zhí)政黨,確立好合適的發(fā)展和奮斗目標(biāo)顯得尤為重要。文化*時(shí)期就是因?yàn)闆]有根據(jù)當(dāng)前國(guó)情來確立路線和方針,使黨的旗幟偏離了方向,并且導(dǎo)致了對(duì)社會(huì)各個(gè)方面的嚴(yán)重?fù)p害。王老師還從黨的綱領(lǐng)聯(lián)系到我們個(gè)人的理想,他教導(dǎo)我們每個(gè)人都要有自己的短期和長(zhǎng)期奮斗目標(biāo)并且為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力。大學(xué)生是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的生力軍,我們每個(gè)人都應(yīng)該有追求、有理想,把理想當(dāng)作我們的力量源泉、精神支柱和思想武器,真正實(shí)現(xiàn)自己的人 生價(jià)值。

  韓君華老師講授的是黨的原則和紀(jì)律。老師以一個(gè)小游戲開始了講課,不僅活躍了課堂氣氛,還充分調(diào)動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上,老師以深入淺出的方式讓我們理解了黨的民主集中制以及中國(guó)***為什么要堅(jiān)持民主集中制。黨的民主集中制是幾代領(lǐng)導(dǎo)人在不斷的實(shí)踐過程中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)而發(fā)展和完善的。民主和集中是辯證統(tǒng)一的,既要堅(jiān)持發(fā)揮每個(gè)黨員的作用,又要把力量統(tǒng)一,只有所有的黨員都團(tuán)結(jié)一致,把勁往一處使,才能積極推進(jìn)黨的建設(shè)。如果把中國(guó)***看做是一個(gè)處在斜坡上的小球,運(yùn)用的斜坡球體論,要使小球上升,必須要有兩個(gè)力,一個(gè)是止動(dòng)力,使小球不往下滑,另一個(gè)是拉動(dòng)力,把小球往上拉。而使黨不落后、不腐敗的止動(dòng)力就是黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是對(duì)黨組織和所有黨員都具有約束力的思想和行為準(zhǔn)則,黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,無論是誰,無論職位高低,權(quán)力大小,只要是違犯了黨的紀(jì)律,都要受到制裁。但是還是有一些黨干部信奉 “有權(quán)就有了一切”“有權(quán)不用,過期作廢”,他們把權(quán)力當(dāng)作商品,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易,甚至利用權(quán)力買官、賣官,這些都嚴(yán)重違反了黨的紀(jì)律,都應(yīng)受到黨的懲罰。

  陳云同志說過:“遵守紀(jì)律不是在口頭上,而是在行動(dòng)上?陬^上說遵守紀(jì)律是很容易的,困難的是在實(shí)際行動(dòng)上真正遵守紀(jì)律。”雖然我現(xiàn)在還不是一名黨員,但我會(huì)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,掌握好黨的基本知識(shí),提高自覺性,做到真正在知識(shí)和思想上充分武裝自己,爭(zhēng)取早日加入黨組織。

  匯報(bào)人:xx

  二��xx年xx月xx日


【篇三】黨校培訓(xùn)思想?yún)R報(bào)2000字


敬愛的黨組織:
   第45期黨校第五次黨課如期上課。本次課老師主講的是黨的性質(zhì),經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí),老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨性質(zhì)有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)***!更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)***的決心。
  老師闡述中國(guó)***的性質(zhì)時(shí),首先從總體上概括了中國(guó)***的性質(zhì),即一個(gè)核心、兩個(gè)先鋒隊(duì)、三個(gè)代表充分地為我們闡釋了黨的性質(zhì),黨的性質(zhì)是指黨代表哪個(gè)階級(jí)的利益,具有哪個(gè)階級(jí)的特性。中國(guó)***的性質(zhì)是什么中國(guó)***第十五次全國(guó)代表大會(huì)通過的黨章,把黨的性質(zhì)概括為:"中國(guó)***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。"這幾句話,從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中的地位和作用等三個(gè)方面,闡述了黨的性質(zhì)。這三句話是密切相聯(lián)的。只有工人階級(jí)的先鋒隊(duì),才能成為各族人民利益的忠實(shí)代表,社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;只有忠實(shí)地代表各族人民的利益,才能得到全國(guó)人民的擁護(hù),成為社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,發(fā)揮工人階級(jí)先鋒隊(duì)的作用;而社會(huì)主義事業(yè)是全國(guó)各族人民根本利益所在,黨只有在社會(huì)主義事業(yè)中充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,才能維護(hù)全國(guó)各族人民的利益
  關(guān)于黨的性質(zhì)問題,即建設(shè)一個(gè)什么樣的黨的問題,是馬克思主義政黨建設(shè)的根本問題。它決定著黨在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中的歷史地位和領(lǐng)導(dǎo)地位,決定著黨自身建設(shè)的各個(gè)方面。通過這堂課的講授,我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì),是指黨的根本屬性,是一個(gè)政黨與其他政黨的本質(zhì)的區(qū)別。黨的性質(zhì)如果發(fā)生變化,一個(gè)政黨就會(huì)發(fā)生根本性的變化。因此,黨章中關(guān)于黨的階級(jí)性和先進(jìn)性的表述,是不會(huì)改變的。這堂課使得我深入理解了黨的性質(zhì) 全面認(rèn)識(shí)黨的先進(jìn)性。
  總之,通過這幾次入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的****信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
  匯報(bào)人: