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五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案一
P2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 約=10.79 約等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答:最多買3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ,他能夠從家走到學(xué)校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
動(dòng)腦筋:用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
P4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5÷2.5=10(個(gè))……0.5(千克)
答:需要準(zhǔn)備11個(gè)這樣的瓶子
(2)①解:設(shè)一雙運(yùn)動(dòng)鞋需要x元,那么一套運(yùn)動(dòng)服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答:略
、300÷5-35=25(元)
(3)解:設(shè)犁的質(zhì)量為x千克,那么蘋果的質(zhì)量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答:略
動(dòng)腦筋:解:設(shè)乙收x噸,那么甲收(x+12.5)噸,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲:x+12.5=32.5+12.5=45
丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答:略
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案二
第1頁(yè):
1)23/24, 1/12, 17/20, 11/30
2) 第1組 1 , 5/8 , 9/16 ,
第2組 1/3 , 5/9 , 2/15
第2頁(yè):
5) (1) 右,4,下,2
第3頁(yè):
1)選圖三打勾。
2)(1)O (2) O 順(逆) 180 (3)D (4)90
3)(1)90 (2) 逆 (3)2 (4) 順 90 或 逆 270
第4頁(yè):對(duì)稱的有
(1)山,畫 (2)A,E,H (3)8,0
(4)+,×,-, =均是對(duì)稱的符號(hào)。
第5頁(yè):
1) 非,田、大、甲、畫、木
3) 90,270,2
第6頁(yè):
4)這四張撲克牌依次是7,9,10,8
第7頁(yè):
1)(1)4,5,20,20,4,5
(2)(2、4、6、8、10),(3、6、9),(5、10),(6),(10)
(3)奇數(shù)有(1、3、5、7、9、11、13、15、17、19),偶數(shù)有(2、4、6、8、10、12、14、16、18、20),質(zhì)數(shù)有(2、3、5、7、11、13、17、19),合數(shù)有(4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20)。
2)①√ ②× ③√ ④× ⑤× ⑥× ⑦× ⑧√ ⑨× ⑩√
3)① D ② B
第8頁(yè):
3)③ C ④ A ⑤ C ⑥ B ⑦ C ⑧ C
4)質(zhì)數(shù):13、41、73、61、11
合數(shù):27、57、84、95、15、33、49、51、63、87、99
數(shù)學(xué)多棱鏡:(1)一個(gè)數(shù)與它的倒序數(shù)相加得回文數(shù)。
(2)一個(gè)數(shù)與它的倒序數(shù)相乘得回文數(shù)。
(3)相鄰兩個(gè)自然數(shù)相加得回文數(shù)。
(4)多次與倒敘數(shù)相加得回文數(shù)。
第9頁(yè):
1) 30的因數(shù):3、5、15、30、10
64的因數(shù): 4、8、16、64 30和64的公因數(shù):1
2的倍數(shù):4、8、14、16、64、10
3的倍數(shù): 3、15 2和3的公倍數(shù):12、30
2) 4=2×2 6=2×3 12=2×2×3 18=2×3×3
32=2×2×2×2×2 51=3×17 105=3×5×7
2) 11+13=24,5+19=24,7+17=24;5×13=65;
17-5=12,19-7=12,29-17=12;3+17=20,7+13=20;
3+3=6,17+23=40,3+37=40,11+29=40;
3+7=10,5+5=10;5+23=28,11+17=28;
30=7+23=11+19=13+17
第10頁(yè):
4)2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47
5)答:6的倍數(shù)都是2的倍數(shù),也都是3的倍數(shù)。
6)答:不能知道明明入場(chǎng)劵的號(hào)碼,只能知道一個(gè)范圍。因?yàn)閭(gè)位數(shù)是質(zhì)數(shù),千位數(shù)是個(gè)位的3倍,所以個(gè)位只能是2或3,千位只能是6或9。十位數(shù)是5的倍數(shù),所以十位只能是5,而百位數(shù)是偶數(shù),所以可以是0、2、4、6、8中一個(gè),故這個(gè)號(hào)碼可能是6052、6252、6452、6652、6852、9053、9253、9453、9653、9853中的一個(gè)。
7)40的因數(shù)有:1、2、4、5、8、10、20、40
又是36的因數(shù)有:1、2、4
答:每根短彩帶最長(zhǎng)是4厘米。
第11頁(yè):
1)(1)11、12、13、14、15
(2)12、14、16、18、20
(3)19、21、23、25、27
2)(1)7、9、11、13、15
(2)6、8、10、12、14
(3)5、7、9、11、13
(4)7、8、9、10、11、12
3)①750 ②753 ③750 ④750 ⑤750 ⑥750 ⑦750
4)兩個(gè)數(shù)是同一個(gè)數(shù)的倍數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)的和也是那一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。
5)(1)20的倍數(shù)有:20、40、60、80…
又是12的倍數(shù)且小于100的是60。
答:這個(gè)合唱隊(duì)有60人。
(2)5的倍數(shù)有:5、10、15、20、25、30、35…
又是3的倍數(shù)有:15、30…
15<22<30 30-22=8(人)
答:至少還要再挑選8人才合適。
(3)195=3×65=5×39=13×15 2×3=6(種)
答:共有6種排法。
數(shù)學(xué)多棱鏡:因?yàn)槠咂邤?shù)之剩二,所以這個(gè)數(shù)可能是:9、16、23、30、37…
又五五數(shù)之剩三的有23…,還三三數(shù)之剩二的有23…,故這個(gè)數(shù)可能是23。
第13頁(yè):
1)(1)一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,一心兩用;三心二意,三長(zhǎng)兩短,三顧茅廬;
五光十色,五顏六色,五彩繽紛;七上八下,七零八落,七手八腳;
九霄云外,九牛一毛,九死一生;
(2)兩全其美,二龍戲珠,兩袖清風(fēng);四面楚歌,四面八方,四海為家;
六神無(wú)主,六六大順,六親不認(rèn);八面威風(fēng),八面玲瓏,八拜之交;
十全十美,十年寒窗,十拿九穩(wěn)。
2)奇數(shù):201、521、251、215、125、205、105、501;
偶數(shù):102、152、512、502、520、250、510、150、120、210
2的倍數(shù):102、152、512、502、520、250、510、150、120、210
5的倍數(shù):215、125、205、105、520、250、510、150、120、210
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案三
第一單元 方程
知識(shí)點(diǎn):等式:表示相等關(guān)系的式子叫做等式。
練習(xí):1、下面的式子中,是等式的在后面( )里畫“√”。
X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( )
72-x ( ) x=3 ( )
知識(shí)點(diǎn):方程:含有未知數(shù)的等式是方程。
練習(xí):1、下面的式子中,是方程的在后面( )里畫“√”。
X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( )
72-x ( ) x=3 ( )
知識(shí)點(diǎn):方程與等式的關(guān)系:方程一定是等式,等式不一定是方程。
練習(xí):1、哪些是等式,哪些是方程,請(qǐng)?zhí)钊胂鄳?yīng)的橫線上。(填序號(hào))
、3+x=12 ② 3.6+x ③ 4+17.5=21.5 ④48+x﹤63
等式________________________;
方程:________________________
2、含有未知數(shù)的式子叫方程。 ( ) 【判斷】
3、等式都是方程。 ( ) 【判斷】
4、方程都是等式。 ( ) 【判斷】
知識(shí)點(diǎn):等式的性質(zhì)
練習(xí):1、解方程
X-97=145 1.15+x=6.8
13.5-x=8.2 3x=3.9
x÷3=2.1 15x=240
-x= 28÷x=42
2、吳兵買了1本練習(xí)本和3枝鉛筆,張?zhí)m買了同樣的7枝鉛筆,兩人用去的錢同樣多。一本練習(xí)本的價(jià)錢等于( )枝鉛筆的價(jià)錢!咎羁铡
知識(shí)點(diǎn):列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題
練習(xí):列方程解決實(shí)際問(wèn)題
1、 一個(gè)平行四邊形的面積是2.4平方厘米,底邊長(zhǎng)0.8米,它的高是多少厘米?
2、光明書店上午賣出圖書350本,比下午多賣出35本,下午賣出多少本?
3、光明書店上午賣出圖書350本,比下午少賣出35本,下午賣出多少本?
4、書架上有上下兩層書,上層有180本書,是下層書本數(shù)的3倍,下層有多少本書?(寫在右邊)
知識(shí)點(diǎn):五個(gè)連續(xù)的自然數(shù)(或連續(xù)的奇數(shù),連續(xù)的偶數(shù))的和,等于中間的一個(gè)數(shù)的5倍。
練習(xí):
1、三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和是24,這三個(gè)數(shù)分別是( )、 ( )、( )。
2、五個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是35,五個(gè)連續(xù)奇數(shù)中最小的數(shù)是( )。
第二單元 確定位置
知識(shí)點(diǎn):確定位置時(shí),豎排叫做列,橫排叫做行。確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。
練習(xí):1、 某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào),設(shè)定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué),學(xué)號(hào)36,他的學(xué)籍號(hào)是05204361,那么他表姐李?yuàn)?003年入學(xué),是五年級(jí)2班的9號(hào)同學(xué),她的學(xué)籍號(hào)是( )。
2、. 小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,4) ,她坐在第( )列第( )行。小麗在教室里的位置是第6列第2行,用數(shù)對(duì)表示是(___ _ ,_____)。
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案一
P2-3
1、2/3 4/5 2/3 0.24 10 0.3 0.23 0.6 0.18
2、(1) 3.5*4 14
(2)1/5 3/5
(3) 1和3 4和6 2、5和6
(4)3/10
3、 約=10.79 約等于8.39
4、
(1)2.5*15=37.5(元)
50-37.5=12.5(元) 答略
(2)3/0.8=3(支)......0.6(元) 答:最多買3支
(3)16*0.75=12(千米)
5*2.5=12.5(千米)
12.5>12 ,他能夠從家走到學(xué)校
(4)(46-20)*20/2=260(平方米) 答略
動(dòng)腦筋:用倒推法 (0.6*0.6+0.6)/0.6-0.6=1
P4-5
1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1
2、
(1)10.26
(2)1/8 5
(3) 50 3770
(4)1.17 1又1/12 3/4 40
(5)450-m+n
3、 B C C C
4、
(1)25.5÷2.5=10(個(gè))……0.5(千克)
答:需要準(zhǔn)備11個(gè)這樣的瓶子
(2)①解:設(shè)一雙運(yùn)動(dòng)鞋需要x元,那么一套運(yùn)動(dòng)服需要2.6x元
X+2.6x = 360
3.6x = 360
X = 100
2.6x=2.6*100=260
答:略
、300÷5-35=25(元)
(3)解:設(shè)犁的質(zhì)量為x千克,那么蘋果的質(zhì)量是2x千克
2x+X = 450
3x = 450
X = 150
2x=2*150=300
答:略
動(dòng)腦筋:解:設(shè)乙收x噸,那么甲收(x+12.5)噸,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 噸
(x+12.5)+x+(2x-12.5)=130
4x = 130
X = 32.5
甲:x+12.5=32.5+12.5=45
丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5
答:略
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案二
第1頁(yè):
1)23/24, 1/12, 17/20, 11/30
2) 第1組 1 , 5/8 , 9/16 ,
第2組 1/3 , 5/9 , 2/15
第2頁(yè):
5) (1) 右,4,下,2
第3頁(yè):
1)選圖三打勾。
2)(1)O (2) O 順(逆) 180 (3)D (4)90
3)(1)90 (2) 逆 (3)2 (4) 順 90 或 逆 270
第4頁(yè):對(duì)稱的有
(1)山,畫 (2)A,E,H (3)8,0
(4)+,×,-, =均是對(duì)稱的符號(hào)。
第5頁(yè):
1) 非,田、大、甲、畫、木
3) 90,270,2
第6頁(yè):
4)這四張撲克牌依次是7,9,10,8
第7頁(yè):
1)(1)4,5,20,20,4,5
(2)(2、4、6、8、10),(3、6、9),(5、10),(6),(10)
(3)奇數(shù)有(1、3、5、7、9、11、13、15、17、19),偶數(shù)有(2、4、6、8、10、12、14、16、18、20),質(zhì)數(shù)有(2、3、5、7、11、13、17、19),合數(shù)有(4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20)。
2)①√ ②× ③√ ④× ⑤× ⑥× ⑦× ⑧√ ⑨× ⑩√
3)① D ② B
第8頁(yè):
3)③ C ④ A ⑤ C ⑥ B ⑦ C ⑧ C
4)質(zhì)數(shù):13、41、73、61、11
合數(shù):27、57、84、95、15、33、49、51、63、87、99
數(shù)學(xué)多棱鏡:(1)一個(gè)數(shù)與它的倒序數(shù)相加得回文數(shù)。
(2)一個(gè)數(shù)與它的倒序數(shù)相乘得回文數(shù)。
(3)相鄰兩個(gè)自然數(shù)相加得回文數(shù)。
(4)多次與倒敘數(shù)相加得回文數(shù)。
第9頁(yè):
1) 30的因數(shù):3、5、15、30、10
64的因數(shù): 4、8、16、64 30和64的公因數(shù):1
2的倍數(shù):4、8、14、16、64、10
3的倍數(shù): 3、15 2和3的公倍數(shù):12、30
2) 4=2×2 6=2×3 12=2×2×3 18=2×3×3
32=2×2×2×2×2 51=3×17 105=3×5×7
2) 11+13=24,5+19=24,7+17=24;5×13=65;
17-5=12,19-7=12,29-17=12;3+17=20,7+13=20;
3+3=6,17+23=40,3+37=40,11+29=40;
3+7=10,5+5=10;5+23=28,11+17=28;
30=7+23=11+19=13+17
第10頁(yè):
4)2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47
5)答:6的倍數(shù)都是2的倍數(shù),也都是3的倍數(shù)。
6)答:不能知道明明入場(chǎng)劵的號(hào)碼,只能知道一個(gè)范圍。因?yàn)閭(gè)位數(shù)是質(zhì)數(shù),千位數(shù)是個(gè)位的3倍,所以個(gè)位只能是2或3,千位只能是6或9。十位數(shù)是5的倍數(shù),所以十位只能是5,而百位數(shù)是偶數(shù),所以可以是0、2、4、6、8中一個(gè),故這個(gè)號(hào)碼可能是6052、6252、6452、6652、6852、9053、9253、9453、9653、9853中的一個(gè)。
7)40的因數(shù)有:1、2、4、5、8、10、20、40
又是36的因數(shù)有:1、2、4
答:每根短彩帶最長(zhǎng)是4厘米。
第11頁(yè):
1)(1)11、12、13、14、15
(2)12、14、16、18、20
(3)19、21、23、25、27
2)(1)7、9、11、13、15
(2)6、8、10、12、14
(3)5、7、9、11、13
(4)7、8、9、10、11、12
3)①750 ②753 ③750 ④750 ⑤750 ⑥750 ⑦750
4)兩個(gè)數(shù)是同一個(gè)數(shù)的倍數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)的和也是那一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。
5)(1)20的倍數(shù)有:20、40、60、80…
又是12的倍數(shù)且小于100的是60。
答:這個(gè)合唱隊(duì)有60人。
(2)5的倍數(shù)有:5、10、15、20、25、30、35…
又是3的倍數(shù)有:15、30…
15<22<30 30-22=8(人)
答:至少還要再挑選8人才合適。
(3)195=3×65=5×39=13×15 2×3=6(種)
答:共有6種排法。
數(shù)學(xué)多棱鏡:因?yàn)槠咂邤?shù)之剩二,所以這個(gè)數(shù)可能是:9、16、23、30、37…
又五五數(shù)之剩三的有23…,還三三數(shù)之剩二的有23…,故這個(gè)數(shù)可能是23。
第13頁(yè):
1)(1)一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,一心兩用;三心二意,三長(zhǎng)兩短,三顧茅廬;
五光十色,五顏六色,五彩繽紛;七上八下,七零八落,七手八腳;
九霄云外,九牛一毛,九死一生;
(2)兩全其美,二龍戲珠,兩袖清風(fēng);四面楚歌,四面八方,四海為家;
六神無(wú)主,六六大順,六親不認(rèn);八面威風(fēng),八面玲瓏,八拜之交;
十全十美,十年寒窗,十拿九穩(wěn)。
2)奇數(shù):201、521、251、215、125、205、105、501;
偶數(shù):102、152、512、502、520、250、510、150、120、210
2的倍數(shù):102、152、512、502、520、250、510、150、120、210
5的倍數(shù):215、125、205、105、520、250、510、150、120、210
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案三
第一單元 方程
知識(shí)點(diǎn):等式:表示相等關(guān)系的式子叫做等式。
練習(xí):1、下面的式子中,是等式的在后面( )里畫“√”。
X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( )
72-x ( ) x=3 ( )
知識(shí)點(diǎn):方程:含有未知數(shù)的等式是方程。
練習(xí):1、下面的式子中,是方程的在后面( )里畫“√”。
X+18=36 ( ) x+2﹥10 ( )
72-x ( ) x=3 ( )
知識(shí)點(diǎn):方程與等式的關(guān)系:方程一定是等式,等式不一定是方程。
練習(xí):1、哪些是等式,哪些是方程,請(qǐng)?zhí)钊胂鄳?yīng)的橫線上。(填序號(hào))
、3+x=12 ② 3.6+x ③ 4+17.5=21.5 ④48+x﹤63
等式________________________;
方程:________________________
2、含有未知數(shù)的式子叫方程。 ( ) 【判斷】
3、等式都是方程。 ( ) 【判斷】
4、方程都是等式。 ( ) 【判斷】
知識(shí)點(diǎn):等式的性質(zhì)
練習(xí):1、解方程
X-97=145 1.15+x=6.8
13.5-x=8.2 3x=3.9
x÷3=2.1 15x=240
-x= 28÷x=42
2、吳兵買了1本練習(xí)本和3枝鉛筆,張?zhí)m買了同樣的7枝鉛筆,兩人用去的錢同樣多。一本練習(xí)本的價(jià)錢等于( )枝鉛筆的價(jià)錢!咎羁铡
知識(shí)點(diǎn):列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題
練習(xí):列方程解決實(shí)際問(wèn)題
1、 一個(gè)平行四邊形的面積是2.4平方厘米,底邊長(zhǎng)0.8米,它的高是多少厘米?
2、光明書店上午賣出圖書350本,比下午多賣出35本,下午賣出多少本?
3、光明書店上午賣出圖書350本,比下午少賣出35本,下午賣出多少本?
4、書架上有上下兩層書,上層有180本書,是下層書本數(shù)的3倍,下層有多少本書?(寫在右邊)
知識(shí)點(diǎn):五個(gè)連續(xù)的自然數(shù)(或連續(xù)的奇數(shù),連續(xù)的偶數(shù))的和,等于中間的一個(gè)數(shù)的5倍。
練習(xí):
1、三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的和是24,這三個(gè)數(shù)分別是( )、 ( )、( )。
2、五個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是35,五個(gè)連續(xù)奇數(shù)中最小的數(shù)是( )。
第二單元 確定位置
知識(shí)點(diǎn):確定位置時(shí),豎排叫做列,橫排叫做行。確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。
練習(xí):1、 某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào),設(shè)定末尾用01表示男生,用02表示女生。如果二年級(jí)4班的王浩是2005年入學(xué),學(xué)號(hào)36,他的學(xué)籍號(hào)是05204361,那么他表姐李?yuàn)?003年入學(xué),是五年級(jí)2班的9號(hào)同學(xué),她的學(xué)籍號(hào)是( )。
2、. 小紅在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,4) ,她坐在第( )列第( )行。小麗在教室里的位置是第6列第2行,用數(shù)對(duì)表示是(___ _ ,_____)。
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