作業(yè)1

一、知識(shí)梳理

重慶;中原;大別山;渡江;一戰(zhàn);張謇;辛亥;

二、鞏固練習(xí)

1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.⑴重慶談判;抗戰(zhàn)勝利;達(dá)成雙十協(xié)定。 ⑵為進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間，也為了欺騙人民;為了盡一切可能爭(zhēng)取和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀。

作業(yè)2

一、知識(shí)梳理

1.開(kāi)國(guó)大典;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革;抗美援朝;土地改革; 2.中國(guó)歷史;獨(dú)立自主;站起來(lái)了;壯大;鼓舞; 3.統(tǒng)一;大團(tuán)結(jié);

4.1950;抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó);可愛(ài)

5.封建的地主階級(jí);農(nóng)民;封建土地制度;地主階級(jí);生產(chǎn)力;

二、鞏固練習(xí)

1.A 2.B 3.C 4.D 5. B 6.A 7.B 8.D 9.⑴圖一時(shí)間：1949年;事件：新中國(guó)的成立

圖二時(shí)間：1950年—1952年底;事件：土地改革運(yùn)動(dòng) 圖三時(shí)間：1950年—1953年7月;事件：抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)

⑵新中國(guó)成立的意義：國(guó)內(nèi)意義：中華人民共和國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。從此，中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成為國(guó)家的主人。世界意義：新中國(guó)的成立，壯大了了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量， 鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。

土地改革的歷史意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度，地主階級(jí)也被消滅;農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。

課程資源庫(kù)·暑假作業(yè) 八年級(jí)歷史

⑶共同作用：鞏固了新生的人民政權(quán)。

作業(yè)3

一、知識(shí)梳理

一、1.重工業(yè);工業(yè);工業(yè)化 2.《中華人民共和國(guó)憲法》

3.農(nóng)業(yè);手工業(yè);資本主義工商業(yè);公私合營(yíng);贖買;社會(huì)主義公有制;社會(huì)主義初級(jí)階段二、1.中共八大;

2.“總路線”;“大躍進(jìn)”;人民公社化運(yùn)動(dòng)

二、鞏固練習(xí)

1.B 2.C 3.D 4.B 5.B 6. ⑴高利益：實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化; 規(guī)劃：五年計(jì)劃

成果：改變了中國(guó)工業(yè)落后面貌，建立了工業(yè)體系 ⑵問(wèn)題：片面追求高速度，忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律

作業(yè)4

一、知識(shí)梳理

1.真理標(biāo)準(zhǔn);解放;

2.xx屆三中;改革開(kāi)放;社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) 3.1980年，深圳、廈門(mén)、汕頭、珠海 4.xx大;建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

5.xx大;經(jīng)濟(jì)建設(shè);四項(xiàng)基本原則;改革開(kāi)放

二、鞏固練習(xí)

1.A 2.B 3.B 4.C 5.D

6. ⑴毛澤東：創(chuàng)立毛澤東思想、領(lǐng)導(dǎo)建立新中國(guó)等;鄧小平：領(lǐng)導(dǎo)改革開(kāi)放，提出建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義思想等

⑵喻指深圳等四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的開(kāi)放;xx屆xx全會(huì);吸收僑資、外資，引進(jìn)科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)

⑶《黃河大合唱》、《義勇軍進(jìn)行曲》等 趣味園地

(這是一道所謂無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案的活動(dòng)創(chuàng)新題，此種題型能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)拓學(xué)生的視野。在答案的尋找中可以說(shuō)是“沒(méi)有好,只有更好”。)

此題可有多種答案，如：會(huì)議類、人物類、政策類、科技類„„等，只要合理即可。

作業(yè)5

一、知識(shí)梳理

求同存異;中國(guó)國(guó)際地位的提高和國(guó)際形勢(shì)的變化;中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位;鄧小平;社會(huì)主義;資本

課程資源庫(kù)·暑假作業(yè) 八年級(jí)歷史

主義

二、鞏固練習(xí)

1.B 2.C 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.⑴主要原因：美國(guó)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和新中國(guó)長(zhǎng)期實(shí)行敵視政策。

⑵成就：1971年中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位;1972年中日建交等。 ⑶A

⑷認(rèn)識(shí)：外交政策應(yīng)隨著國(guó)際形勢(shì)的變化而變化;外交政策的發(fā)展變化必須符合國(guó)情;沒(méi)有永恒的敵人，只有永恒的利益等

10.

⑴圖一：萬(wàn)隆會(huì)議召開(kāi)(或周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議);圖二：尼克松訪華(或中美關(guān)系正�；�);圖三：中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議(或亞太經(jīng)合組織會(huì)議在上海舉行)。 ⑵臺(tái)灣問(wèn)題。方針：和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制。

作業(yè)6

一、知識(shí)梳理

1.人文主義思潮的廣泛流行 2.《權(quán)利法案》 3.《獨(dú)立宣言》

二、鞏固練習(xí)

1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.⑴《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》

⑵封建統(tǒng)治者;不同點(diǎn)：君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治確立起來(lái);傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想。

作業(yè)7

一、知識(shí)梳理

奴隸制的存廢問(wèn)題;《解放黑人奴隸宣言》;美國(guó)的統(tǒng)一;資本主義的發(fā)展;“廢藩置縣”; 侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義

二、鞏固練習(xí)

1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.D 9.

⑴俄國(guó)1861年改革(或俄國(guó)農(nóng)奴制改革);《解放黑人奴隸宣言》,

⑵俄國(guó)農(nóng)奴在法律上是自由人，美國(guó)黑人奴隸自1863年1月1日起永遠(yuǎn)獲得自由. 10.⑴美國(guó);林肯;美國(guó);奧巴馬;

⑵領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，廢除了黑人奴隸制，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，為美國(guó)資本主義的加速發(fā)展掃清了道路 ⑶有關(guān)系;因?yàn)榱挚项C布了《解放黑人奴隸宣言》，廢除了黑人奴隸制，從而使黑人后裔才有參加選舉并當(dāng)選為總統(tǒng)的可能。