【#初中二年級(jí)# #2019初二年級(jí)暑假生活指導(dǎo)答案#】暑假來(lái)臨發(fā)信息，提醒家長(zhǎng)要小心，暑期雨多河水漲，摸魚野浴危險(xiǎn)大。細(xì)心看護(hù)莫大意，遠(yuǎn)離河道不害怕。祝愿全家無(wú)煩惱，輕松快樂(lè)一暑假。本篇文章是®無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《2019初二年級(jí)暑假生活指導(dǎo)答案》，供大家借鑒。

　　一.單項(xiàng)選擇題

　　1.D2.A3.D4.B5.A6.B7.C8.A9.C10.D11.A12.C13.C

　　二.非選擇題

　　14.荷葉無(wú)邊：千千驕陽(yáng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，世界上沒(méi)有不受限制的絕對(duì)自由。落日有情的觀點(diǎn)是正確的。公民在行使言論自由權(quán)時(shí)，要尊重他人的權(quán)利，不得損害國(guó)家、社會(huì)的、集體的利益。，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，要以合法方式行使權(quán)利。同時(shí)言論自由要受到法律的兩方面限制：第一，公民不得利用言論自由來(lái)侮辱、誹謗他人;第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。誰(shuí)公開發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論，誰(shuí)就要對(duì)言論后果負(fù)法律責(zé)任。

　　15.陶山的言行是錯(cuò)誤的。我國(guó)公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利和自由，并不是說(shuō)可以隨心所欲，毫無(wú)節(jié)制地行使自己的權(quán)利和自由，公民行使自由和權(quán)利，必須遵守憲法和法律的規(guī)定。其中，公民在行使權(quán)利與自由時(shí)，要尊重他人的權(quán)利，不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體和其他公民的合法的自由與權(quán)利。而陶山?jīng)]有做到以上幾點(diǎn)。

　　鑒于陶山不愿改正自己的行為，李天及其鄰居可以用上面的法律知識(shí)教育他，如果他仍不改，可打110報(bào)警，讓公安機(jī)關(guān)出面來(lái)制止、處罰他，還有對(duì)他提起訴訟的權(quán)利。

　　【能力提升】

　　一.單項(xiàng)選擇題

　　1.A2.D3.C4.D5.D6.B7.D

　　二.非選擇題

　　8.(1)徐某在沒(méi)有證據(jù)的情況下，懷疑郭某并私自審問(wèn)郭某的行為給郭某帶來(lái)不良影響，侵犯了郭某的人身自由權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)利(或公民不受非法逮捕和拘禁的權(quán)利、名譽(yù)權(quán))。他丟了東西應(yīng)該及時(shí)報(bào)警。

　　(2)啟示：我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律知識(shí)，提高自我防范和保護(hù)意識(shí);當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)，應(yīng)依法采取措施維護(hù)自身的合法權(quán)益。(言之有理即可)

　　9.(1)我認(rèn)為數(shù)學(xué)老師讓講話的學(xué)生劉華罰站并無(wú)不妥，是必要的。

　　首先，劉華“嗡嗡”講話影響了老師的講課和同學(xué)們的聽(tīng)講。盡管他是無(wú)完全民事能力的未成年人，但從侵權(quán)的角度看，他已經(jīng)侵害了教師正常工作的權(quán)利和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的權(quán)利。這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師負(fù)有保證這節(jié)課正常進(jìn)行的職責(zé)。如果他對(duì)劉華的“嗡嗡”講話不聞不問(wèn)，是失職，是對(duì)全體學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利的漠視�？上驳氖�，他及時(shí)提醒劉華“請(qǐng)不要講了”。劉華并不理會(huì)老師的提醒教育，用更隱蔽的方式繼續(xù)違紀(jì)，屬于明知故犯。

　　在提醒教育無(wú)效的情況下，數(shù)學(xué)老師請(qǐng)劉華站起來(lái)——罰站，實(shí)際是被迫用一種更為嚴(yán)厲的方式警示劉華要中止違紀(jì)行為。劉華站起來(lái)后中止了違紀(jì)，不再講話。不到二分鐘，數(shù)學(xué)老師示意他坐下。整個(gè)處理過(guò)程和風(fēng)細(xì)雨，不露聲色。數(shù)學(xué)老師把握處罰極有分寸，做到了既使劉華認(rèn)識(shí)并改正了錯(cuò)誤，又不傷及他的身體與自尊。當(dāng)然，站起來(lái)對(duì)他來(lái)說(shuō)是有些不自在，但這是他侵害了老師和同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益而應(yīng)該付出的代價(jià)。

　　結(jié)論：這種處罰是必要而且合理的，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)使用。

　　(2)言之有理即可。

　　【篇二：生物答案】

　　生物世界(一)

　　一、1-5AACCB6-10CCDBB11-15DDBBB

　　二、16、

　　(1)A、DC、E

　　(2)外骨骼

　　(3)盲腸

　　(4)胸部

　　氣囊

　　17

　　(1)BE

　　(2)變態(tài)

　　(3)輸導(dǎo)組織

　　(4)低級(jí)到高級(jí)簡(jiǎn)單到復(fù)雜

　　生物世界(二)

　　1-5CDCCB6-10CDDAC11-12BD

　　二、

　　13

　　(1)小魚

　　(2)生產(chǎn)者

　　(3)A

　　(4)A和B

　　(5)缺氧

　　14

　　(1)非生物成分

　　(2)細(xì)菌、真菌分解者

　　(3)建立自然保護(hù)區(qū)

　　15、

　　(1)C

　　(2)略

　　(3)下降

　　(4)多于

　　說(shuō)明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴(yán)重，會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不安定的因素.