（1）

一：選一選 1.B 2.B 3.B 4.C 5.(1)C (2)A (3)D (4)B

做一做 1.1-2.略 3.提示：只要涉及形式、內(nèi)容、材料、信息量、范圍等其中的一個或兩個方面即可。體裁不限，可以是科學(xué)幻想

二：選一選 1.B 2.C 3.(1)C (2)D (3)E (4)A (5)B 4.B 5.A

做一做 1.提示：從海洋與人類的密切關(guān)系以及對人類貢獻(xiàn)中闡述海洋的重要性和如何保護(hù)海洋。

言之有理即可 2.提示：只要點到即可，可以是創(chuàng)想。(1)制定和完善相應(yīng)的法律、法規(guī)(2)加強世界綠色和平組織的教育與宣傳力度(3)通過世界一些現(xiàn)有大型機構(gòu)，如歐洲聯(lián)盟、亞太經(jīng)合組織等，講綠色和平行動深入各國。

三：選一選 1.C 2.BC 3.D 4.B 5.ACD 注：這里有些是多項選擇的額。~不要以為是我打錯。 做一做 1.略 2.藏族：雪頓節(jié)是藏族傳統(tǒng)節(jié)日，起源于公元11世紀(jì)中葉。每年藏歷七月一日舉行，為期四五天。雪頓時藏語音譯，意思是“酸奶宴”，于是雪頓節(jié)便被解釋為喝酸奶的節(jié)日。后來逐漸演變成以演藏戲為主，又稱“藏戲節(jié)”。屆時，拉薩市附近的居民身著鮮艷的節(jié)日服裝，扶老攜幼，提上酥油桶，帶上酥油茶，來到羅布林卡。在繁茂的樹蔭下搭起帷幕，在綠茵上鋪上地毯，擺上果品佳肴，席地而坐，邊飲邊談，載歌載舞，觀看藏戲，享受節(jié)日的歡樂。下午各家開始串帷幕做客。主人向來賓行敬三口干一杯的“松準(zhǔn)聶塔”(酒禮)，唱各種不同曲調(diào)的勸酒歌。歌罷，客人將酒三口飲完。敬酒聲、祝福聲、歡笑聲經(jīng)久不息。當(dāng)晚霞染紅天際，人們才踏著暮色離開羅布林卡。據(jù)佛教規(guī)定，出家比丘在一段時間內(nèi)禁止出門。夏季，藏歷6月底期滿，比丘出寺下山，世俗百姓以酸奶進(jìn)行施舍。當(dāng)時純屬宗教活動。

四：填一填 1.阿根廷 潘帕斯 2.大荒漠 進(jìn)得去，出不來 坎兒井 3.長江中下游平原 亞馬孫平原 黃河 印度河 尼羅河 兩河 美索不達(dá)米亞 4.山東 山東 安徽 江南

(這里填空題好像哪里少了一條橫線，所以自己找找看。具體哪兒忘了。) 做一做 1.西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利條件：西部地區(qū)有廣袤的土地，壯美的河山、豐富的自愿、獨特的民族風(fēng)情、燦爛的歷史文化等。

西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件：①西部地區(qū)地勢較高，地形復(fù)雜，交通不便。

②氣候干旱、水資源短缺，水土流失和沙漠化嚴(yán)重，加上海拔較高，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，農(nóng)業(yè)相對比較落后。③西部地區(qū)人口只占全國人口的22﹪，人力資源缺乏。此外人才、技術(shù)、資金也相對缺乏。

對西部地區(qū)發(fā)展的策略的建議：①充分發(fā)揮西部地區(qū)廣闊地域內(nèi)自然環(huán)境差異巨大的優(yōu)勢。例如利用新疆地區(qū)晝夜溫差大的特點，發(fā)展瓜果栽培;②充分發(fā)揮西部地區(qū)的資源優(yōu)勢，如實施西氣東輸、西電東輸?shù)冉ㄔO(shè)項目，促進(jìn)西部地區(qū)的發(fā)展。③在西部地區(qū)加強交通、信息等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展科技教育，吸引人才。④西部地區(qū)與十多個國家接壤。可以利用邊境口岸發(fā)展邊境貿(mào)易。⑤西部地區(qū)廣闊的土地有著豐富的旅游資源，可以充分發(fā)展西部地區(qū)的旅游業(yè)。⑥西部地區(qū)是中國大河的發(fā)源地和綠色生態(tài)屏障，因此在發(fā)展的同時必須注意到西部地區(qū)環(huán)境的保護(hù)。

六：選一選1.B 2.B 3.A

做一做 (1)①西北地區(qū) ②青藏地區(qū) ③南方地區(qū) ④北方地區(qū) (2)地勢 (3)秦嶺-淮河一線

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：北方以旱地為主，農(nóng)作物以小麥、玉米為主，一年一熟或兩年三熟。南方以水田為主，農(nóng)作物以水稻為主，一年二熟或三熟。 居�。罕狈饺俗〉姆孔幼⒁夥篮�，室內(nèi)一般有取暖設(shè)備;南方人住的房子很注意通風(fēng)、防雨，房屋坡度大，有利于排泄雨水。 飲食習(xí)慣：北方人以面為主，南方人以米飯為主。 交通工具：北方以陸地為主;南方不僅有陸路交通，許多河流可通航~。

（2）

28.表現(xiàn)：①盛世局面的出現(xiàn)。如貞觀之治，開元盛世等。②以“和”為貴的民族關(guān)系。如文成公主入吐蕃等。③對外的友好交往關(guān)系。如玄奘到天竺取經(jīng)等。④輝煌的隋唐文化。如唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金 在時代。(注：以上幾條各舉一例說明即可，所舉實例不限于上述參考答案，只要符合史實即可)(8分)

原因：①統(tǒng)治者英明決策，善于調(diào)整統(tǒng)治政策，減輕人民負(fù)擔(dān)。(2分)

②廣大勞動人民的辛勤勞動等。(2分)

29.(1)文字：參照漢字創(chuàng)制了日本文字;制度：以唐朝的制度為模式，進(jìn)行政治改革;服飾、節(jié)日、習(xí)俗等社會生活上至今保留著唐朝人的某些風(fēng)尚。(6分)

(2)為實現(xiàn)理想不屈不撓的精神;不畏艱險，敢于犧牲的精神等。(3分)

(3)不忘中日友好的歷史，銘記戰(zhàn)爭給中日兩國人民造成的巨大創(chuàng)傷;兩國中學(xué)生都應(yīng)好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，在文化、學(xué)術(shù)、環(huán)保、科技、媒體、影視 、旅游等領(lǐng)域展開交流，互相取長補短。為推動世界的和平、發(fā)展，增進(jìn)中日友誼，共創(chuàng)美好未來而奮斗。(4分)(只要從“溫故”和“創(chuàng)新”兩方面作答，言之有理即可酌情給分。)

 (3)

一、選擇題

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 C B D C A D B D D A D B A B A

題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案 B D C C C B C A B A

二、非選擇題

26.(13分)

(1)A.涿郡 B.余杭;(2分)永濟(jì)渠、通濟(jì)渠。(2分)

(2)運河形狀不同，截彎取直(或隋朝大運河呈大彎曲狀，路程遠(yuǎn)，元朝大運河較直，路途縮短);(2分)

共同影響：都加強了南北經(jīng)濟(jì)的交流，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2分)

(3)不同;(1分)隋朝大運河的開通一方面加強了南北交通，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;另一方面由于開鑿運河勞民傷財加速了隋王朝的滅亡。(4分 )

27. (13分)

(1)手工業(yè)發(fā)達(dá)，越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩最為有名;商業(yè)發(fā)達(dá)，唐都長安是當(dāng)時世界上國際性的大都市等等。(2分)

(2)李白、杜甫、白居易等。(3分)

(3)民族關(guān)系——文成公主入吐蕃、唐玄宗冊封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗等等;(2分)對外交往——玄奘西游、鑒真東渡等等。(2分)

(4)《金剛經(jīng)》是世界上最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品;(2分)吳道子，《送子天王圖》。(2分)

28.(14分)

(1)隋朝，科舉制;(2分)因為之前的官員大多從權(quán)貴的子弟中選拔;許多出身低微但有真才實學(xué)的人不能擔(dān)任高官，不利于社會的發(fā)展。(2分)

(2)隋文帝：采取分科考試的方法選拔官員;隋煬帝：設(shè)置進(jìn)士科，科舉制度正式誕生;武則天：開始實施殿試，增設(shè)武舉科;唐玄宗：詩賦成為進(jìn)士科主要內(nèi)容。(5分)

還有唐太宗。(1分)

(3)科舉制使門第不高的人，可以憑才學(xué)做官;選拔官吏的權(quán)力，也從地方集中到朝廷;科舉制促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展;科舉制也促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。(4分)

29. (10分)

(1)時間早、規(guī)模大、次數(shù)多、范圍廣(任意兩點即可);(2分)最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸。(2分)

(2)原因：鄭和下西洋是和平交往，促進(jìn)了中國和亞非各國的經(jīng)濟(jì)交流，加強了中國和亞非各國的友好關(guān)系。(3分)

(3)實行閉關(guān)鎖國的政策，看不到世界形勢的變化，導(dǎo)致中國逐漸落伍;(2分)

我們要吸取教訓(xùn)，堅持對外開放。(言之有理即可)(1分)