四年級上冊數(shù)學第二單元測試卷(人教版)
一、我會填:
1.線段有( )個端點,射線有( 。﹤端點,直線有( )個端點。
2.從一點引出兩條( )所組成的圖形叫做角,這一點叫做角的( 。@兩條射線叫做角的( 。。
3.( )的角叫做銳角,直角等于( 。,大于( )°而小于( 。愕慕墙凶鲡g角。
4. 1平角=( 。┲苯。 1周角=( 。┲苯牵剑ā 。┢浇。
5.把線段的一端無限延長就得到一條( ),如果把線段的兩端無限延長就得到一條( )。
6.量角的大小,要用到( ),角的計量單位是( ),用符號( )表示。把半圓分成( ),每一份所對的角的大小是( ),記做( 。,五份表示( )。
7.量角時,角的頂點要與量角器的( 。⿲R,角的一邊要與量角器的( 。┲睾,而角的另一邊所對量角器的度數(shù)就是這個角的大小。
8.鐘面上的時針和分針2時成( )角,3時成( )角,6時成( )角。
9.過一點可以畫( 。l直線。
10.∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=( )。
二、請你做判官:(對的在括號里畫“√”,錯的畫“×” )
1.兩個銳角相加得到的角一定是鈍角! ( 。
2.小明畫了一條長6米的直線! ( 。
3.汽車燈射出的光線可以看成是射線。 。ā 。
4.線段比射線短,射線又比直線短。 ( 。
5.射線就是周角,直線也就是平角。 。ā 。
6.角的兩邊越短,角的度數(shù)越小。 ( )
7.線段比射線短,射線比直線短。 ( 。
8.平角就是一條直線,周角就是一條射線。 ( )
9.角的兩條邊越長,這個角越大。 ( 。
10.大于90°的角叫做鈍角。 ( 。
三、細心選一選。(選擇正確答案的序號填在括號里)
1.角的兩條邊都是( 。
A.線段 B.射線 C.直線 D.曲線
2.過兩點可以畫( 。l直線。A.1 B.2 C.無數(shù)
3.一條( 。╅L3000米。 A.線段 B.射線C.直線
4.把一個平角平均分成兩個角,這時所成的角是( 。
A.一個銳角,一個鈍角 B.兩個銳角 C.兩個鈍 D.兩個直角
5.角的大小與兩邊的( 。┯嘘P。 A.張開的大小 B.長短
6.下圖中,一共有( 。l線段。 A.5 B.10 C.4
四、請你來動手。
1.認真量一量,并寫出它是哪種角。
( )° ( )° ( )° ( )°
( )角 ( )角 ( )角 ( )角
2.用量角器畫一畫。
(1)40° (2)165° (3)98°
3.用一副三角板拼出下面度數(shù)的角,并畫出來。(只能用三角板完成)
(1)75° (2)120° (3)180°
五、我會算。
(1)求下圖中各個角的度數(shù)。(7分)
已知∠1=35° 已知∠1=40°
∠2= ( ) ∠3= ( ) ∠2= ( ) ∠3= ( )
∠4= ( ) ∠4= ( ) ∠5= ( )
六、看下圖,求圖中∠2=?
七、考一考你的眼力。
1.下圖中各有幾個角?
( )個角 ( )個角 ( )個角
(2)請你來分一分:
95° 42° 75° 110° 12° 135°
100° 150° 90° 1° 39° 99°
銳角 直角 鈍角
七、量一量,想一想。
(1)請你在這條直線上截取一條4厘米長的線段(3分)
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(2)量出下圖中四個角的度數(shù),并說說你有什么發(fā)現(xiàn)(10分)
∠1= ( ) ∠3= ( )
∠2= ( ) ∠4= ( )
你發(fā)現(xiàn)了: ___________________________¬¬¬_______________________
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四年級數(shù)學上冊第二單元測試題及答案
一、填空題。
1.邊長是( )米的正方形的土地面積是1公頃;邊長是( )米的正方形的土地面積是1平方千米。
2.一塊正方形菜地,邊長是800米,這塊菜地的面積是( )公頃。
3.修一條長25千米、寬40米的高速公路,這條高速公路占地( )公頃,合( )平方千米。
4.一個占地5公頃的長方形苗圃,寬是100米,它的長是( )米。
二、判斷題。(正確的畫“”,錯誤的畫“✕”)
1.一間教室的面積約是54平方千米。 ( )
2.計量一個村的耕地面積,用“公頃”作單位比較合適。 ( )
3.面積是1公頃的土地只能是邊長為100米的正方形。 ( )
4.一個長40米、寬25米的長方形面積是1公頃。 ( )
三、在括號里填上適當?shù)臄?shù)。
5平方千米=( )公頃
9000公頃=( )平方千米
2500平方分米=( )平方米
30000平方米=( )公頃
68公頃=( )平方米
20平方千米=( )平方米
四、在括號里填上合適的單位。
1.埃及的金字塔的占地面積約是5( )。
2.大連的長興島面積約是252( )。
3.學校操場的面積約是400( )。
4.國家游泳中心“水立方”的建筑面積約為8( )。
五、按從大到小的順序排列。
5公頃30平方米 6平方千米 6公頃 63000平方米
六、在 里填上“>”“<”或“=”。
6公頃 5900平方米 2900平方米 30公頃
5公頃 500平方米 3公頃4平方米 34000平方米
23000平方米 2公頃 9公頃 100000平方米
七、解決問題。
1.一架直升機在一片長方形松樹林(如下圖)上空噴灑藥水。這片松樹林的面積是多少平方千米?合多少公頃?
2.一塊三角形果園,底是600米,高是500米。這個果園的面積是多少公頃?
3.一個長方形的養(yǎng)魚池,長400米,寬200米。這個養(yǎng)魚池占地多少公頃?如果每公頃水面養(yǎng)魚1200尾,這個養(yǎng)魚池共養(yǎng)魚多少尾?
4.一塊長方形麥田,長是600米,寬是300米,如果每公頃收小麥6000千克,這塊麥田能夠收到100噸小麥嗎?
5.一塊三角形菜地的底是400米,高是底的1.5倍。如果每公頃能收25噸白菜,這塊菜地一共可以收多少噸白菜?
6.一輛灑水車,每分鐘行駛200米,灑水的寬度是10米。灑水車行駛1小時,能灑多少公頃的路面?
八、動腦筋,做一做。
有一塊占地1公頃的正方形菜地,如果它的邊各延長100米,那么菜地的面積增加多少公頃?
第二單元測試卷參考答案
一、1. 100 1000 2. 64 3. 100 1 4. 500
二、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. ✕
三、 500 90 25 3 680000 20000000
四、1.公頃 2.平方千米 3.平方米 4.公頃
五、6平方千米>63000平方米>6公頃>5公頃30平方米
六、> < > < > <
七、1.4×3=12(平方千米)
12平方千米=1200公頃
2. 600×500÷2=150000(平方米)
150000平方米=15公頃
3. 400×200=80000(平方米) 80000平方米=8公頃
1200×8=9600(尾)
4. 600×300=180000(平方米) 180000平方米=18公頃
6000千克=6噸 18×6=108(噸)
108噸>100噸 能
5. 400×400×1.5÷2÷10000=12(公頃)
12×25=300(噸)
6. 200×10×60÷10000=12(公頃)
八、(100+100)×(100+100)=40000(平方米)
40000平方米=4公頃 4-1=3(公頃)
四年級數(shù)學上冊第二單元試卷B卷(蘇教版)
一、填空題。(21分)
1. 326÷57的商是( )位數(shù),試商時可以把57看作( )來試商,這時商可能會偏( )。
2.口78÷62的商是兩位數(shù),口里可填的數(shù)有( ),如果商是一位數(shù),口里可填的數(shù)有( )。
3. 168時=( )天 480厘米=( )分米 540秒=( )分
4.周長是16分米的正方形,如果它的邊長擴大2倍,那么它的周長是( )分米,面積是( )平方分米。
5.在○里填上“>”“<"或“=”。
340÷380○ 340÷40 404÷28○400÷28 910÷76○12
602÷69○602×69 832÷32○832÷4÷8 348÷58○5
6.從756里連續(xù)減去( )個21,結果得零。
7.明明在計算除法時,不小心將除數(shù)45寫成了25,結果商是30,余數(shù)是14,正確的商是( ),余數(shù)是( )。
8. 435÷口5,要使商的位是十位,口里能填( )。
9.小涵有95枚1元的硬幣,把這些硬幣換成20元一張的紙幣,最多能換( )張。
二、判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。(5分)
1.在進行除法計算時,每次余下的數(shù)一定比除數(shù)大。
2. 840÷50與84÷5的商相等,余數(shù)也相等。
3.甲數(shù)÷己數(shù)=12……18,乙數(shù)最小是19。
4. 875÷93的商是兩位數(shù)。
5.△÷25,商是10,被除數(shù)是259。
三、選擇題,把正確答案的序號填在括號里。(12分)
1. 580個零件,每箱裝36個,要用( )只箱。
A.15 B.16 C.17
2.把除數(shù)36看作40來試商。下面的說法最準確的是( )。
A.初商有可能偏小,要改大 B.初商可能偏大,要改小 C.每次都正好,不要改大,也不要改小
3.每上一層樓要走18級臺階,小華家住在四樓,要走( )級臺階。
A.54 B.72 C.90w
4.學校原有籃球24個,又買來96個,現(xiàn)有籃球的個數(shù)是原來的( )倍。A.3 B.4 C.5
5.口÷23=l5……20,口中應填( )。A.322 B.365 C.356
6. 376÷口5,要使商為兩位數(shù),[]里可填( )。A.1~3 B.4~9 C.1~9
四、計算題。(24分)
1.直接寫出得數(shù)。
900÷30= 630÷90= 78÷13= 320÷40= 860÷20= 70÷35 =
51÷17 = 400÷50= 300÷l0= 92÷4= 450÷90= 420÷70=
2.填寫下表。
3.用豎式計算。
938÷67 408÷20 618÷83 708÷34 580÷86 372÷34
五、解決問題。(28分)
1.某養(yǎng)雞場每天收雞蛋5400個,30個雞蛋放1盤,3盤放1箱。某超市一些體育用品的單價如下:
3、某超市一些體育用品的單價如下
(1)學校購入20個足球和30個籃球,一共用去多少元?
(2)體育老師張老師帶了500元,買了4個籃球,剩下的錢還可以買幾排球?
4、
每千克32元 每千克69元 每千克19元
(1)把這三種糖取同樣的重量混合成什錦糖出售,每千克什錦糖多少元錢?
(2)李老師帶了300元錢,最多能買多少千克什錦糖?
5.張老師買了6盒圓珠筆,每盒圓珠筆有8支,一共花了96元,平均每支圓珠筆多少元?
6.某水果店運來23筐獼猴桃,一共賣了598元。
(1)平均每筐獼猴桃賣多少元?
(2)由于價格下跌,每筐獼猴桃的價格下降到原來的一半,如果現(xiàn)在賣出28筐水果,能賣多少元?
7.學校體育組買了6筒羽毛球,每筒羽毛球10個,李老師付出200元,找回20元,每個羽毛球多少元?
六、思維拓展。(10分)
甲乙兩人存款若干元,甲存款是乙存款的3倍,如果甲取出240元,乙取出40元,甲乙存款正好相等,甲乙原來各存款多少元?