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2017年小學(xué)三年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案

時間:2017-07-11 14:49:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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 一、填一填.(22分)
  1.(3分)一年中是31天的月份是 大月 ,30天的月份是 小月 .
  考點:
  年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.
  專題:
  質(zhì)量、時間、人民幣單位.
  分析:
  根據(jù)年月日的知識可知:一年有12個月,分為7個大月:1、3、5、7、8、10、12月,大月每月31天,4個小月:4、6、9、11月,小月每月30天,據(jù)此解答.
  解答:
  解:一年中是31天的月份是大月,30天的月份是小月,
  故答案為:大月,小月.
  點評:
  本題主要考查年月日的知識,注意掌握大月與小月各有哪些月,二月是個特殊月.
  2.(3分)早晨,面對太陽時,你的右面是 南 方,你的后面是 西 方.
  考點:
  方向.
  分析:
  太陽東升西落這是自然規(guī)律,早晨,面對太陽時就是面對東方,右邊是南,后面是東的對面西方,據(jù)此解答.
  解答:
  解:早晨,面對太陽時,你的右面是南方,你的后面是西方;
  故答案為:南,西.
  點評:
  本題主要考查方向的辨別,注意太陽東升西落這是自然規(guī)律,早晨,面對太陽時就是面對東方.
  3.(3分)6.05讀作 六點零五 ,十點一二寫作 10.12 .
  考點:
  小數(shù)的讀寫、意義及分類.
  專題:
  小數(shù)的認識.
  分析:
  (1)根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作點,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字;進行判斷即可.
  (2)小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位右下角,小數(shù)部分依次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字.
  解答:
  解:6.05讀作:六點零五,十點一二寫作:10.12;
  故答案為:六點零五,10.12.
  點評:
  本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法,注意小數(shù)部分的讀寫方法.
  4.(3分)□68÷7,如果商是三位數(shù),□里小可以填 7 ,如果商是兩位數(shù),□里面大可填 6 .
  考點:
  整數(shù)的除法及應(yīng)用.
  專題:
  運算順序及法則.
  分析:
  □68÷7,如果商是三位數(shù),那么□里的數(shù)大于或等于7,然后再找出小的數(shù)即可;
  如果商是兩位數(shù),□里的數(shù)應(yīng)大于7,然后找出大的數(shù)即可.
  解答:
  解:根據(jù)題意可得:
  □68÷7,如果商是三位數(shù),□≥7,即7,8,9,那么小的數(shù)是7;
  □68÷7,如果商是兩位數(shù),□<7,即6,5,4,3,2,1,那么大的數(shù)是6.
  所以,□68÷7,如果商是三位數(shù),□里小可以填7,如果商是兩位數(shù),□里面大可填6.
  故答案為:7,6.
  點評:
  一個三位數(shù)除以一個一位數(shù),要使商是三位數(shù),被除數(shù)的高位上的數(shù)大于或等于除數(shù);要使商是兩位數(shù),被除數(shù)高位上是數(shù)小于除數(shù),然后再進一步解答即可.
  5.(3分)一輛客車上午11:30從雷山縣城出發(fā),當天下午3:30到達貴陽,途中用去 4 小時.
  考點:
  日期和時間的推算.
  專題:
  質(zhì)量、時間、人民幣單位.
  分析:
  首先把普通計時法轉(zhuǎn)化為24時計時法,然后用到達時刻減去出發(fā)時刻,即可得解.
  解答:
  解:3時30分+12時=15時30分,
  15時30分﹣11時30分=4小時;
  答:途中用去4小時.
  故答案為:4.
  點評:
  此題考查了時間的計算,途中經(jīng)過時間=到達時刻﹣出發(fā)時刻.
  6.(3分)3平方米= 300 平方分米 4公頃= 40000 平方米 7角= 0.7 元 2年= 24 個月.
  考點:
  面積單位間的進率及單位換算;年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算;貨幣、人民幣及其常用單位.
  專題:
  長度、面積、體積單位;質(zhì)量、時間、人民幣單位.
  分析:
  把3平方米換算為平方分米,用3乘進率100;
  把4公頃換算為平方米,用4乘進率10000;
  把7角換算為元,用7除以進率10;
  把2年換算為月,用2乘進率12;據(jù)此解答.
  解答:
  解:3平方米=300平方分米,4公頃=40000平方米,7角=0.7元,2年=24個月;
  故答案為:300,40000,0.7,24.
  點評:
  解決本題關(guān)鍵是要熟記單位間的進率,知道如果是高級單位的名數(shù)轉(zhuǎn)化成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率;反之,就除以進率來解決.
  7.(3分)一臺洗衣機售價1998元,買3臺大約要花 6000 元.
  考點:
  數(shù)的估算;整數(shù)的乘法及應(yīng)用.
  分析:
  買3臺大約要花多少元,即求3個1998是多少,根據(jù)整數(shù)乘法的意義列式解答即可,注意是問大約花多少錢,根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,把1998看成接近它的整數(shù)2000來計算.
  解答:
  解:3×1998,
  ≈3×2000,
  =6000(元);
  答:買3臺大約要花6000元.
  故答案為:6000.
  點評:
  此題考查了整數(shù)乘法的意義及整數(shù)乘法的估算方法,平時要把基礎(chǔ)的知識和方法掌握牢固.
  8.(3分)把下面的數(shù)按從小到大的順序排起來寫在橫線上 7 9.07 9.97 9.79
  7 < 9.07 < 9.79 < 9.97 .
  考點:
  小數(shù)大小的比較.
  專題:
  小數(shù)的認識.
  分析:
  根據(jù)小數(shù)的大小比較的方法進行解答即可.
  解答:
  解:根據(jù)題意可得:
  因為,7<9,所以,7小;其余三個小數(shù)的整數(shù)部分相同;
  9.07的十分位上的數(shù)是0,9.97的十分位上的數(shù)是9,9.79的十分位上的數(shù)是7,0<7<9,所以,9.07<9.79<9.97;
  因此,7<9.07<9.79<9.97.
  故答案為:7,9.07,9.79,9.97.
  點評:
  小數(shù)的大小比較,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位大的那個數(shù)就大,如果十分位上的那個數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大,以此類推,直到比較出大小.
  10.(3分)在橫線里填上合適的單位名稱.
  一個教室的面積約50 平方米 ;黑板長4 米 .數(shù)學(xué)課本封面的周長約是7 分米 ;小青體重27 千克 .
  考點:
  根據(jù)情景選擇合適的計量單位.
  專題:
  長度、面積、體積單位;質(zhì)量、時間、人民幣單位.
  分析:
  根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位、面積單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一個教室的面積,應(yīng)用面面積單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“平方米”做單位;計量黑板的長度,應(yīng)用長度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“米”作單位;計量數(shù)學(xué)課本封面的周長,應(yīng)用長度單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“分米”做單位;計量小青體重,應(yīng)用質(zhì)量單位,結(jié)合數(shù)據(jù)可知:應(yīng)用“千克”做單位;據(jù)此解答.
  解答:
  解:一個教室的面積約50平方米;黑板長4米.數(shù)學(xué)課本封面的周長約是7分米;小青體重27千克;
  故答案為:平方米,米,分米,千克.
  點評:
  此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
  11.(3分)△=○+○+○,△+○=40,則○= 10 ,△= 30 .
  考點:
  簡單的等量代換問題.
  分析:
  根據(jù)“△=○+○+○,”知道△=3○,將△=3○代入△+○=40,求出○的值,進而求出△的值.
  解答:
  解:因為,△=○+○+○,
  所以,△=3○,
  將△=3○代入△+○=40,
  3○+○=40,
  即4○=40,
  ○=10,
  △=3○=3×10=30;
  故答案為:10;30.
  點評:
  解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)題意將△代換為○,求出○即可.
  二、判一判.(對的在橫線里打“√”,錯的打“×”)(5分)
  12.(3分)邊長為2厘米的正方形,周長和面積相等. × .
  考點:
  正方形的周長;長方形、正方形的面積.
  專題:
  平面圖形的認識與計算.
  分析:
  要判斷周長和面積是否相等,分別求出其周長和面積.將題目數(shù)據(jù)代入公式及可以求出.
  解答:
  解:周長為2×4=8(厘米);
  面積為2×2=4(平方厘米);
  周長與面積的單位不同,不能比較大小.
  故答案為:×.
  點評:
  此題主要考查正方形的周長及面積公式,長度單位和面積單位不能比較大小.
  13.(3分)小云的媽媽6月31日去上海參觀世博會. × .
  考點:
  年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計算.
  專題:
  質(zhì)量、時間、人民幣單位.
  分析:
  6月是小月,有30天;據(jù)此判斷即可.
  解答:
  解:由分析可知:小云的媽媽6月31日去上海參觀世博會,說法錯誤,因為6月沒有31日;
  故答案為:×.
  點評:
  解答此題應(yīng)明確一年有7個大月、4個小月,2月是特殊月.
  14.(3分)公歷年份是4的倍數(shù),這一年不一定是閏年. √ .
  考點:
  平年、閏年的判斷方法.
  分析:
  根據(jù)非整百年份是4的倍數(shù),這一年就是閏年,如果是整百年份需是400的倍數(shù),這一年才是閏年,由此即可判斷.
  解答:
  解:非整百年份是4的倍數(shù)就是閏年,整百年份是400的倍數(shù)就是閏年;
  所以公歷年份是4的倍數(shù),這一年不一定是閏年.
  故答案為:√.
  點評:
  此題主要根據(jù)平年、閏年的判斷方法解決問題,關(guān)鍵是判斷整百年份是閏年的方法.
  15.(3分)被除數(shù)中間沒有0,商的中間就一定沒有0. 錯誤 .
  考點:
  整數(shù)的除法及應(yīng)用.
  分析:
  根據(jù)存在一個中間有0的數(shù)乘一個中間沒有的數(shù),積的中間沒有0,那么就存在被除數(shù)中間沒有0,商的中間有0,舉例解答.
  解答:
  解:因為816÷8=102,即被除數(shù)中間沒有0,商中間有0,
  所以這句話是錯誤的,
  故答案為:錯誤.
  點評:
  這種類型的題,只要舉出一個*這句話的例子即可判斷.
  三、選一選.(把正確答案的序號填在括號里)(5分)
  16.(3分)125×80的積的末尾有()個0.
  A.
  1
  B.
  2
  C.
  3
  D.
  4
  考點:
  整數(shù)的乘法及應(yīng)用.
  專題:
  計算題.
  分析:
  根據(jù)末尾有0的整數(shù)乘法的運算法則可知,在計算125×80時,可先計算125×8,125×8的結(jié)果是1000,然后再在1000后邊加上原來80后邊的0,即為10000,即125×80的積的末尾有4個零.
  解答:
  解:在計算125×80時,可先計算125×8,125×8的結(jié)果是1000,
  然后再在1000后邊加上原來80后邊的0,即為10000,
  即125×80的積的末尾有4個零.
  故選:C.
  點評:
  整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0.
  17.(3分)648÷8的商的個位上是()
  A.
  8
  B.
  1
  C.
  9
  D.
  0
  考點:
  整數(shù)的除法及應(yīng)用.
  分析:
  根據(jù)題干,先把648÷8的商計算出來,即可進行選擇.
  解答:
  解:648÷8=81,
  所以商的個位上是1.
  故選:B.
  點評:
  這類型的題目不能根據(jù)商的個位與除數(shù)8的積的個位是8來直接判斷,因為需要注意計算的結(jié)果有余數(shù)的情況.
  18.(3分)36個12相加的和是多少?列式是()
  A.
  36×12
  B.
  36+12
  C.
  12+36
  考點:
  整數(shù)的乘法及應(yīng)用.
  專題:
  文字敘述題.
  分析:
  要求36個12相加的和是多少,用36×12即可.
  解答:
  解:36×12=432.
  答:36個12相加的和是432.
  故選:A.
  點評:
  求幾個相同加數(shù)和的簡便計算,用乘法進行計算即可.
  19.(3分)“下午5時15分”用24計時法表示是()
  A.
  5:15
  B.
  10:15
  C.
  17:15
  考點:
  時、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計算.
  專題:
  質(zhì)量、時間、人民幣單位.
  分析:
  把普通計時法用24時計時法表示就是凌晨和上午的時間不變,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的時間要在12時計時法的基礎(chǔ)上加上12時,前面就不需要寫下午或晚上.
  解答:
  解:5+12=17,所以下午5時15分”用24計時法表示是17:15.
  故選:C.
  點評:
  主要考察普通計時法和24時計時法的改寫方法:把普通計時法用24時計時法表示就是凌晨和上午的時間不變,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的時間要在12時計時法的基礎(chǔ)上加上12時,前面就不需要寫下午或晚上.
  20.(3分)下面各圖中的涂色部份能用0.3表示的是()
  A.
  B.
  C.
  考點:
  小數(shù)的讀寫、意義及分類.
  專題:
  小數(shù)的認識.
  分析:
  根據(jù)小數(shù)的意義進行判斷:把一個整體平均分成10份,每一份就是0.1.再看應(yīng)該取幾份就可以.
  解答:
  解:把一個整體平均分成10份,每一份就是0.1,3份就是0.3,所以,
  A.平均分成9份,不能用0.3表示;
  B.十等分,取三份,用0.3表示;
  C.沒有平均分,不能用0.3表示.
  故選:B.
  點評:
  解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義,要注意兩點:1、必須是平均分;2、要平均分成10份.
  四、算一算.(34分)
  21.(19分)直接寫出得數(shù).
  500+5=
  40﹣50=
  56+44=
  1800÷9=
  20×13=
  2000+4=
  9﹣2.7=
  84÷7=
  6+0.8=
  1.4﹣0.9=
  7.5+0.6=
  8.4+1.6=
  考點:
  整數(shù)的加法和減法;整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)的除法及應(yīng)用.
  專題:
  運算順序及法則.
  分析:
  根據(jù)整數(shù)和小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算即可.
  解答:
  解:
  500+5=505,
  40﹣50=﹣10,
  56+44=100,
  1800÷9=200,
  20×13=260,
  2000+4=2004,
  9﹣2.7=6.3,
  84÷7=12,
  6+0.8=6.8,
  1.4﹣0.9=0.5,
  7.5+0.6=8.1,
  8.4+1.6=10.
  點評:
  口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算即可.
  22.(9分)用豎式計算.(帶*的題要驗算)
  10﹣3.7
  *15×68
  *522÷4
  39×43
  364÷7
  981÷9.
  考點:
  小數(shù)的加法和減法;整數(shù)的乘法及應(yīng)用;整數(shù)的除法及應(yīng)用.
  專題:
  運算順序及法則.
  分析:
  根據(jù)小數(shù)減法和整數(shù)乘除法的豎式計算的方法進行計算即可;注意驗算方法的選擇.
  解答:
  解:
  10﹣3.7=6.3
  15×68=1020
  驗算:
  522÷4=130…2
  驗算:
  39×43=1677
  364÷7=52
  981÷9=109
  點評:
  本題主要考查數(shù)減法和整數(shù)乘除法的筆算,根據(jù)各自計算方法進行計算即可;注意驗算方法的選擇.
  23.(6分)估算.
  99×82≈
  479÷8≈
  153÷5≈
  考點:
  數(shù)的估算.
  專題:
  運算順序及法則.
  分析:
  (1)99×82,要把99看作100,82看作80進行估算,
  (2)479÷8,要把479看作480進行估算,
  (3)153÷5,要把153看作150進行估算.
  解答:
  解:(1)99×82≈8000,
  (2)479÷8≈60,
  (3)153÷5≈30.
  點評:
  在估算中一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百或幾百幾十…的數(shù)進行估算.
  六、解決問題.(26分)
  24.一輛卡車運貨5噸,15輛這樣的卡車8次一共運貨多少噸?
  考點:
  整數(shù)的乘法及應(yīng)用.
  專題:
  簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.
  分析:
  根據(jù)題意,要求15輛這樣的卡車8次一共運貨多少噸,先求出一輛卡車8次運的,即5×8,再乘上15即可.
  解答:
  解:5×8×15,
  =40×15,
  =600(噸).
  答:15輛這樣的卡車8次一共運貨600噸.
  點評:
  先求出一輛卡車8次運的,然后再進一步解答即可.
  25.學(xué)校買來7箱圖書,每箱54本,平均分給6個年級.每個年級分得多少本?
  考點:
  整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.
  專題:
  簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.
  分析:
  用7乘54求出這些圖書的總本數(shù),然后再除以分的年級數(shù),就是每個年級分得本數(shù).據(jù)此解答.
  解答:
  解:54×7÷6,
  =378÷6,
  =63(本).
  答:每個年級分得63本.
  點評:
  本題的重點是求出這些數(shù)的總本數(shù),然后再根據(jù)除法的意義列式解答.
  26.(5分)小明帶的錢正好買4塊手表,這些錢可以買多少個魔方?
  考點:
  整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題.
  專題:
  簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題.
  分析:
  根據(jù)總價=單價×數(shù)量,求出買4塊表用的錢數(shù),再除以5,就是可以買魔方的個數(shù).據(jù)此解答.
  解答:
  解:25×4÷5,
  =100÷5,
  =20(個).
  答:這些錢可心買20個魔方.
  點評:
  本題主要考查了學(xué)生對單價、總價、數(shù)量三者之間關(guān)系的掌握情況.
  27.(5分)教室前面的墻壁,長6米,高3米.墻上有一塊面積是3.8平方米的黑板.現(xiàn)在要粉刷這面墻,要粉刷的面積是多少?
  考點:
  長方體、正方體表面積與體積計算的應(yīng)用.
  專題:
  立體圖形的認識與計算.
  分析:
  根據(jù)長方形的面積公式S=ab,求出墻的面積,再用墻的面積減去黑板的面積就是粉刷的面積.
  解答:
  解:6×3﹣3.8,
  =18﹣3.8,
  =14.2(平方米);
  答:粉刷的面積是14.2平方米.
  點評:
  此題主要考查了長方形的面積公式S=ab的實際應(yīng)用.
  28.下面黃果樹瀑布2008年“五一黃金周”游客人數(shù)統(tǒng)計圖:
  (1) 2 日的游客多. 7 日游客少.
  (2)“黃金周”平均每天的游客是多少?
  (3)你從統(tǒng)計圖中還看到了什么信息?
  考點:
  以一當五(或以上)的條形統(tǒng)計圖;從統(tǒng)計圖表中獲取信息.
  專題:
  統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用.
  分析:
  (1)統(tǒng)計圖中高的直條人數(shù)就多,矮的直條人數(shù)少,由此求解;
  (2)求出總?cè)藬?shù),然后除以7即可求解;
  (3)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進行求解.
  解答:
  解:(1)2日的游客多,7日游客少.
  (2)(90+135+105+95+80+62+35)÷7,
  =602÷7,
  =86(人);
  答:“黃金周”平均每天的游客是86人.
  (3)信息:
  5月3日游客有105人