語文
第1-4頁 【練習一】
一. [讀書人自勉聯(lián)]
在實踐中將書本的知識消化、吸收、提高，從生活中學習
示例：讀重要之書，立鴻鵠之志(參考: 研卷知古今;藏書教子孫。《對聯(lián)集錦》)
二.【奇妙的共感覺】
1.寫了人的共感覺現(xiàn)象及原理，人類對共感覺的研究及運用
2..原因之一一部分人的共感覺能力逐漸遭到部分以至甚至是全部破壞，混合感覺都被過濾掉了，只剩下一種起主導作用的感覺;原因之二，也有可能是他們的共感覺能力實際上是存在的，但由于這種能力不是很強烈，因而沒有感覺到這種共感覺能力。
3.為了說明共感覺也會失去
4.略
三.[馬說]
1 喂養(yǎng) 驅(qū)趕 明白 走到
2 尚且想要和普通的馬一樣都做不到，怎么能要求它日行千里呢?
難道是真的沒有千里馬嗎?恐怕是真的不認識千里馬吧!
3 D
4 其真無馬耶?其真不知馬也。
懷才不遇的慨嘆心情
5 有些人只是坐等機遇，而不去爭取
我們應該學會自我推薦
6 老馬識途 白駒過隙 老驥伏櫪 馬到成功
四.[趣味語文]
表里如一_一如既往_往返徒勞_勞民傷財
千軍萬馬_馬塵不及_及賓有魚_魚沉雁落
“悟”由心和自我組成，表明領悟需要自己內(nèi)心去理解。
五.[巧填標點定冠軍]
這次乒乓球比賽初二聯(lián)隊打敗了初三聯(lián)隊，獲得冠軍
這次乒乓球比賽初二聯(lián)隊打敗了，初三聯(lián)隊獲得冠軍
數(shù)學
(一)
1. B 2. B 3. D 4. B 5. C 6. C 7. 40 8. 平行 9. a=c>b
10. 136 11. 內(nèi)錯角相等，兩直線平行;3;4;兩直線平行，同位角相等 12. (1) 略
(2) 平行，理由略 13. 略 14. (1) ∠B+∠D=∠E (2) ∠E+∠G=∠B+∠F+∠D (3) 略
(二)
1. C 2. B 3. D 4. D 5. D 6. C 7. 50°或65° 8. 4 9. 平行
10. 9厘米或13厘米 11. 60° 12. 13. 略 14. 略 15. 略
16. (1) 15° (2) 20° (3) (4) 有，理由略
(三)
1. 20° 2. 厘米 3. 8 4. 4.8 5. 36 6. 3 7. D 8. C
9. B 10. B 11. 略 12. FG垂直平分DE，理由略 13. 0.5米 14. 同時到達，理由略 15. (1) 城市A受影響 (2) 8小時
(四)
1. C 2. D 3. B 4. A 5. C 6. A 7. C 8. B 9. 30 10. 6
11. ， 12. 略 13. 略 14. (1) 直六棱柱 (2) 6ab 15. 36
16. 厘米
英語
練習一
present;since;doctor;pollution;open;D;A;B;A;C;B;B;AD;B;was taught;married;swim;came;have been;have lived;was.
練習二
changes;seen;in fact; marry; southern; had fun; won't until; have been married; has kept; different from
A A D B D A B B
練習三
possible;service;althgough;attraction;present;have;since;How many;When buy;Have carried;been;hasn't;sad;去掉but;yet;next to;has been opened;any longer;how to get;It's to read;It is came;but came;have known;are fond of
練習四
CBACCB;not arrived;yet;How long;heard;Has ever been;Has changed;yet;
I have lived here since I was born.
It's pleasant to play Chinese chess with my classmates.
Although Tom was ill,he went to school.
Where is Marry? She has gone to the cinema;
Have you been to Beijing?Yes I have.
I used to play computer games,now I don't do it.
練習五
a theme park;fast food;wave to us; get married;during the summer holiday;move at high speed;feel excited; the whole day; go sight-seeing;wait for an hour; stop taking photos; have gone to Shanghai; have been to Shanghai; on the second day;
物理
一、單項選擇題：(每題2分，共28分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 A B C C B D B D C B A A D B
二、多項選擇題：(每題3分，共12分)
題號 15 16 17 18
答案 A、C、D B、C B、C、D B、C
三、填空 題：(每題2分，共12分)
題號 答案 題號 答案
19 形變 20 小
21 20 22 0.7
23 0.8 24 36
四、實驗與探究題：(共35分)
25. (2分)
26. (2分)
27. (2分)
28. (2分)3.4
29. (4分)(1)相同;同一高度
(2)長;勻速直線
30. (3分)(1)相平;(2)深度;(3)C
31. (2分)A
32. (2分)吹氣;增大瓶內(nèi)氣體壓強
33. (2分)等效
34. (2分) 或： 或：
35. (4分)(1)①;
(2)動滑輪重;
(3)②;④。
36. (3分)實驗步驟及實驗現(xiàn)象：分別向兩個飲料瓶中倒入不同質(zhì)量的水(1分)，使兩瓶中水的深度相同(1分)，拔開塞子可以觀察到水從兩瓶的小孔中向外噴出的急緩程度相同，從而說明水產(chǎn)生的壓強與水的質(zhì)量無關。(1分)
37. (5分)(1)實驗步驟：(3分)
�、僭谛泵嫔洗_定一點A，用刻度尺測量A點到水平木板面的高度h，并記錄。(1分)
�、谧屝′撉驈腁點由靜止開始下滑，撞擊放在B點的小盒子。用刻度尺測量小盒子在水平木板面上滑行的距離s，并記錄。(1分)
�、垡来胃淖凕cA的高度h。仿照步驟②，再做5次實驗，并分別將每次的h、s的數(shù)據(jù)記錄在表格中。(1分)
(2)實驗數(shù)據(jù)記錄表格：(2分)
h/m
s/m
(其他答案正確均可得分)
五、簡答與計算題：(共13分，38題3分，39題5分，40題5分)
38. 答題要點：
(1)物體間力的作用是相互的; …………………………………1分
(2)力可以改變物體的運動狀態(tài); …………………………………1分
(3)人和巨石各自向后退。 …………………………………1分
39. 解：
p水= 水gh=1.0×103kg/m2×10N/kg×0.5m=5×103Pa …………………1分
F水=p水S=5×103Pa×5×10-2m2=250N…………………………………1分
F桶=F水+△F=250N+40N=290N ……………………………………1分
G水=F桶-G桶=F桶-m桶g=290N-1kg×10N/k g=280N……………1分
m水=G水/g=280N/10N/kg=28kg……………………………………1分
40. 解：
(1)在0～1 s內(nèi)，重物A的受力分析圖如下圖所示…………1分
(2)在1～2 s內(nèi)，拉力F=50N：
物體A上升高度h=1.25m…………………………………1分
…………1分
(3)在2 ～3 s內(nèi)，拉力F'=40N;
……………2分
說明：解題過程中缺少必要的文字說明的扣1分;計算過程中缺少單位的扣1分。
地理
一、選擇題
1.C 2. D 3. D 4. B
二、連線題
1. A——③ B——④ C——② D——①
2. A——② B——③ C——①
三、判斷題
1. × 2. × 3. × 4.√
【能力提升】
1.地理位置、人文地理、自然地理
2.北方地區(qū)
3.(略)
4.(略)
5.秦嶺、淮河
6.秦嶺淮河一線的地理意義是：
一月份零度等溫線通過的地方;是800毫米等降水量線經(jīng)過的地方;是河流有無結(jié)冰期的分界線;是暖溫帶與亞熱帶分界線;是濕潤地區(qū)和半濕潤地區(qū)的分界線;是南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線。
【拓展延伸】
1.(略)2.主要是沿海的東部省級行政區(qū)，東部的經(jīng)濟區(qū)域主要集中三個地區(qū)：京津唐、滬寧杭、珠江三角洲
3.提示：可以從自然區(qū)域、行政區(qū)劃、經(jīng)濟區(qū)劃等方面描述。
第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)
【基礎過關】
連線題
A——② B——① C——④ D——③
選擇題
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.C 12.D 13.B 14.C 15.D
16.A 17.A 18.B
【能力提升】
1. 填字游戲
水 旱 、稻 麥、 甘 甜、 澇旱、 船 馬、 甜 咸、 輕 重、 尖 平 、敞 封 、拳 腿 繁 齊
2. 測測你的思考能力
【拓展延伸】
1. 略
2. 東北、鄱陽湖
3. 華北平原地區(qū)由于氣候較干燥，降水較少，河流密度小，且地勢平坦，陸路交通發(fā)達，傳統(tǒng)上多使用馬車。太湖平原地區(qū)氣候濕潤，降水豐富，地勢平坦，河汊縱橫，水運發(fā)達，傳統(tǒng)上多以舟船作為交通工具。
第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)
【基礎過關】
一、選擇題
1.D 2.B 3. B 4.C 5.D 6.D 7.A 8.C 9.A 10.C 11.D 12.B 13.C 14.C 15.B 16.D 17.C 18.A
二、連線題
1.A——④ B——① C——② D——③
2. A——②——b B——③——c C——①——a
【能力提升】
1. 8.8℃
2. 青藏高原海拔高，空氣稀薄，陽光通透性好、光照強。
3. B
【拓展延伸】
1.長江 黃河 塔里木河 ① ③ 塔里木盆地 塔克拉瑪干沙漠
2.有道理，由于我國地勢西高東低，我國的大江大河大多發(fā)源于青藏高原
3. 河套地區(qū) 河西走廊 a b
4. 內(nèi)蒙古溫帶草原牧場 新疆山地牧場 西藏高寒牧場 青海高寒牧場
第五單元檢測
一、連線題
A—— ② B ——① C—— ④ D——③
二、判斷題
1× 2√3× 4×5√6×7√8×
三、選擇題1.D 2.A 3.A 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B 9.B 10.B 11.D 12.A 13.B 14.A 15.D
四、1.土地荒漠化 2.開展沙生植物保護工作、退耕還林、退耕還草。
五、1.(略)
2.(1)A區(qū)農(nóng)業(yè)主要是水田，農(nóng)作物熟制主要是一年二熟或者一年三熟，而B區(qū)農(nóng)作物主要是旱田，農(nóng)作物的熟制主要是一年一熟或者二年三熟，C區(qū)主要有新疆山地牧場和內(nèi)蒙古草原牧場;而D區(qū)主要是青藏高原牧場和青海牧區(qū)。
(2)A
(3)C
(4)雅魯藏布江谷地海拔3000～4000米，光照充足，冬季不受寒潮影響。來自印度洋的西南季風常把暖濕氣流從下游谷地吹進來，年降雨量達200～350毫米左右，谷地內(nèi)牧草茂盛，畜牧業(yè)發(fā)達，成為西藏的主要農(nóng)業(yè)基地。
歷史
一、知識梳理
1.鴉片戰(zhàn)爭;半殖民地半封建社會;
2.洋務運動;地主階級;資產(chǎn)階級;戊戌變法;辛亥革命; 3.五四運動; 4.新中國成立;
5.九一八;盧溝橋(七七);
6.遼沈戰(zhàn)役;淮海戰(zhàn)役;平津戰(zhàn)役;
7.新中國成立;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革; 8.三大改造完成; 9.xx屆xx全會;
二、鞏固練習
1.D 2.D 3.C 4.C 5.D
6.⑴鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭;甲午中日戰(zhàn)爭;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;日本侵華戰(zhàn)爭。
⑵與國民黨第合作，進行“*列強除軍閥”的國民*;發(fā)動南昌起義、秋收起義，創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地等，反對國民黨反動統(tǒng)治;建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線取得抗日戰(zhàn)爭的勝利;領導解放戰(zhàn)爭取得勝利*國民黨在大陸的統(tǒng)治。
�、洽偻ㄟ^和平解放西藏、抗美援朝、土地改革鞏固新生人民政權(quán);通過“一五計劃”、制定《中華人民共和國憲法》、實施三大改造等措施建立起社會主義的基本制度;實行改革開放解放發(fā)展生產(chǎn)力提高我國綜合國力。②制定政策要從國情出發(fā)，實事求是，按規(guī)律辦事。不能忽視規(guī)律、急于求成。
作業(yè)二 侵略與反抗
一、知識梳理
1.《南京條約》; 圓明園 ;甲午中日戰(zhàn)爭 ;《辛丑條約》;
2.林則徐;黃海大戰(zhàn);收復新疆;太平天國運動;義和團運動; 3.《南京條約》;《馬關條約》;《辛丑條約》;
二、鞏固練習
1.A 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D
7. ⑴鴉片戰(zhàn)爭;中國開始淪為半殖民地半封建社會。 ⑵甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，簽訂《馬關條約》;大大加深了中國半殖民地化的程度。 ⑶八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;《辛丑條約》;清政府保證演進中國人民參加反帝活動。
作業(yè)三 近代化的探索
一、知識梳理
概述：洋務運動;戊戌變法;辛亥革命;新文化運動
課程資源庫•暑假作業(yè) 八年級歷史
一、1.先進生產(chǎn)技術;封建統(tǒng)治; 2.自強;求富;
3.近代軍事工業(yè);近代民用工業(yè);
4.失敗的封建統(tǒng)治者的自救;中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展 二、2.維新變法;君主立憲的資產(chǎn)階級 3.“公車上書”;“戊戌變法”; 三、1.孫中山
2.革命;清朝統(tǒng)治;資產(chǎn)階級共和國; 3.民族;民權(quán);民生;
5.清朝統(tǒng)治;封建帝制;民主共和; 四、1.陳獨秀;李大釗; 3.《青年雜志》 4.民主;科學
5.民主;科學;馬克思主義 6.思想大解放;馬克思主義
二、鞏固練習
1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.⑴洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動 ⑵由學技術到學制度再到學思想 ⑶近代化的探索
作業(yè)四 新民主主義革命的興起
一、知識梳理
五四運動;中國共產(chǎn)黨;井岡山革命根據(jù)地;遵義會議;
二、鞏固練習
1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.A 8.⑴巴黎和會;五四運動。
⑵圖一：毛澤東(或陳獨秀等)中共一大的召開，標志著中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷開天辟地的大事，中國革命的面貌煥然一新了。 圖二：朱德(周恩來);打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。
圖三：毛澤東(或朱德等)建立了中國革命第一支堅強的隊伍-----中國工農(nóng)紅軍第四軍。
圖四：毛澤東。確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議挽救了黨、挽救了紅軍挽救了革命，是黨的歷生死攸關的轉(zhuǎn)折點。
生物
生物世界(一)
一、1-5 AACCB 6-10 CCDBB 11-15DDBBB
二、16、
(1)A、D C、E
(2)外骨骼
(3) 盲腸
(4)胸部
氣囊
17
(1) B E
(2)變態(tài)
(3)輸導組織
(4)低級到高級簡單到復雜
生物世界(二)
1-5 CDCCB 6-10CDDAC 11-12 BD
二 、
13
(1)小魚
(2)生產(chǎn)者
(3)A
(4) A和B
(5)缺氧
14
(1)非生物成分
(2)細菌、真菌分解者
(3)建立自然保護區(qū)
15、
(1)C
(2)略
(3)下降
(4)多于
說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴重，會給社會帶來不安定的因素.
生物世界(三)
1-5AAACD 6-10ACBDC 11-15BDDCD 16-17BC
二、
18
(1)受精卵
(2)水中 腮
(3)變態(tài)發(fā)育
19、
(1)Aa Aa aa
(2)正常
(3)Aa
(4)患白化病
20
(1)蛋白氣室
(2)保護作用 提供營養(yǎng)物質(zhì)
(3)卵黃膜
(4)雛雞
21
(1)病毒
(2)切斷傳播途徑
(3)抗體
22
不對
女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY。在形成生殖細胞時，卵細胞只含有X，精子有兩種，或含有X或含有Y，哪種精子與卵細胞結(jié)合是隨機的。因此，生男生女的可能性各占一半，生男生女也是隨機的，這并不能責怪媳婦。
政治
一.單項選擇題
1.D 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.C 10.D 11.A 12.C 13.C
二.非選擇題
14.荷葉無邊：千千驕陽的觀點是錯誤的，世界上沒有不受限制的絕對自由。落日有情的觀點是正確的。公民在行使言論自由權(quán)時，要尊重他人的權(quán)利，不得損害國家、社會的、集體的利益。，要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，要以合法方式行使權(quán)利。同時言論自由要受到法律的兩方面限制：第一，公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人;第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié)、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為。誰公開發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論，誰就要對言論后果負法律責任。
15.陶山的言行是錯誤的。我國公民享有憲法和法律賦予的權(quán)利和自由，并不是說可以隨心所欲，毫無節(jié)制地行使自己的權(quán)利和自由，公民行使自由和權(quán)利，必須遵守憲法和法律的規(guī)定。其中，公民在行使權(quán)利與自由時，要尊重他人的權(quán)利，不得損害國家、社會、集體和其他公民的合法的自由與權(quán)利。而陶山?jīng)]有做到以上幾點。
鑒于陶山不愿改正自己的行為，李天及其鄰居可以用上面的法律知識教育他，如果他仍不改，可打110報警，讓公安機關出面來制止、處罰他，還有對他提起訴訟的權(quán)利。
【能力提升】
一.單項選擇題
1.A 2.D 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D
二.非選擇題
8.(1)徐某在沒有證據(jù)的情況下，懷疑郭某并私自審問郭某的行為給郭某帶來不良影響，侵犯了郭某的人身自由權(quán)和人格尊嚴權(quán)利(或公民不受非法逮捕和拘禁的權(quán)利、名譽權(quán))。他丟了東西應該及時報警。
(2)啟示：我們應認真學習和掌握有關法律知識，提高自我防范和保護意識;當自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，應依法采取措施維護自身的合法權(quán)益。(言之有理即可)
9.(1)我認為數(shù)學老師讓講話的學生劉華罰站并無不妥，是必要的。
首先，劉華“嗡嗡”講話影響了老師的講課和同學們的聽講。盡管他是無完全民事能力的未成年人，但從侵權(quán)的角度看，他已經(jīng)侵害了教師正常工作的權(quán)利和學生正常學習的權(quán)利。這是一節(jié)數(shù)學課，數(shù)學老師負有保證這節(jié)課正常進行的職責。如果他對劉華的“嗡嗡”講話不聞不問，是失職，是對全體學生學習權(quán)利的漠視�？上驳氖牵皶r提醒劉華“請不要講了”。劉華并不理會老師的提醒教育，用更隱蔽的方式繼續(xù)違紀，屬于明知故犯。
在提醒教育無效的情況下，數(shù)學老師請劉華站起來——罰站，實際是被迫用一種更為嚴厲的方式警示劉華要中止違紀行為。劉華站起來后中止了違紀，不再講話。不到二分鐘，數(shù)學老師示意他坐下。整個處理過程和風細雨，不露聲色。數(shù)學老師把握處罰極有分寸，做到了既使劉華認識并改正了錯誤，又不傷及他的身體與自尊。當然，站起來對他來說是有些不自在，但這是他侵害了老師和同學的正當權(quán)益而應該付出的代價。
結(jié)論：這種處罰是必要而且合理的，應當繼續(xù)使用。
(2)言之有理即可。
第二課 我們應盡的義務
【基礎過關】
一.單項選擇題
1.B 2. B 3.D 4.C 5. A 6.B 7. A 8.A 9.D 10.D 11. D 12.B 13.D 14.D
二.非選擇題
15.(1)在政治方面，我享有的權(quán)利：宗教信仰自由
我應履行的義務是：維護祖國安全、榮譽和利益;保守國家秘密。
(2)在經(jīng)濟方面，我享有的權(quán)利：財產(chǎn)繼承權(quán)
我應履行的義務是：依法納稅
(3)在文化方面，我享有的權(quán)利：教育科學文化權(quán)利和自由
我應履行的義務是：履行受教育的義務
(4)在家庭生活方面，我享有的權(quán)利：受撫養(yǎng)的權(quán)利
我應履行的義務是：贍養(yǎng)扶助父母的義務
(5)在學校生活方面，我享有的權(quán)利：受教育的權(quán)利
我應履行的義務是：認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務，不得中途輟學
(6)在社會生活方面，我享有的權(quán)利：宗教信仰自由的權(quán)利
我應履行的義務是：愛護公共財物，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德。
16.(1)①公民的權(quán)利與義務具有一致性。公民在享有權(quán)利的同時，必須履行相應的義務。
②小明之所以感到慚愧，是因為他過去沒有認識到父母為撫養(yǎng)、教育和保護自己所作的巨大付出;而自己在享有權(quán)利的時候卻沒有自覺履行贍養(yǎng)扶助(孝敬父母)父母的義務。
(2)答案樣例：
樣例一：向父母鞠躬，感謝父母的養(yǎng)育之恩;向張阿姨鞠躬，表示感謝;
樣例二：端起盤子，把自己那塊蛋糕敬獻給父母;
樣例三：走到母親跟前，擁抱母親，對母親說：“媽媽，謝謝你，我愛你!”
17.小照在社會生活的大舞臺上，享受了權(quán)利，自覺履行了法定義務，是一個合格公民。每個公民應該牢固樹立法律意識，自覺遵守法律(或樹立法制觀念和公民意識)。我們只有做到正確行使權(quán)利，忠實地履行義務，才是一個具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民。
