由備課組統(tǒng)一整理各章的單元ppt、再由各老師根據(jù)每單元的實(shí)際情況進(jìn)行修改，理、歸納各節(jié)、板塊知識(shí)，注意回歸教材，通過(guò)找規(guī)律、抓特點(diǎn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，使之條理化和系統(tǒng)化，內(nèi)化成自己的知識(shí)體系，重點(diǎn)概念進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。
　　二、專項(xiàng)練習(xí)——強(qiáng)化能力訓(xùn)練，主動(dòng)查漏補(bǔ)缺。
　　在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和落實(shí)基本技能的基礎(chǔ)上，再加強(qiáng)能力測(cè)試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練，對(duì)能力測(cè)試題型存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，弄清“會(huì)了什么?”、“還有什么不會(huì)?”，發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，采取同題練習(xí)，重點(diǎn)突破，提高綜合解題能力，以求盡善盡美。查漏補(bǔ)缺可以看錯(cuò)題集，溫故知新，避免一錯(cuò)再錯(cuò)。期末復(fù)習(xí)時(shí)結(jié)合平時(shí)歸納整理的錯(cuò)題集和單元復(fù)習(xí)的情況整合五套單元練卷，鞏固復(fù)習(xí)成果。
　　三、期末練考——重視模擬訓(xùn)練，提高解題能力。
　　期末綜合練習(xí)是備課組根據(jù)考試要求而編印有針對(duì)性的模擬試卷，主要考查知識(shí)的綜合程應(yīng)用程度，又再次對(duì)學(xué)生的答卷情況進(jìn)行規(guī)范，促使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真審題、規(guī)范書寫、細(xì)心檢查的習(xí)慣，做到不看錯(cuò)題、不漏題、不誤答、不潦草，以減少失誤熟悉考試題型，提高解題速度和綜合解題能力。要求各教師認(rèn)真落實(shí)學(xué)生的糾錯(cuò)情況，對(duì)試卷作分析時(shí)注意回答以下三個(gè)問(wèn)題：“考試成功在哪里?不足在哪里?今后怎辦?”。期末綜合練卷共四套：《績(jī)優(yōu)學(xué)案》兩套，備課組整理兩套。
　　四、自由復(fù)習(xí)——知識(shí)回顧，全面再檢查
　　在19周各班留1-2天自由復(fù)習(xí)時(shí)間，主要讓學(xué)生回顧期末復(fù)習(xí)以來(lái)各單元及期末試題中的問(wèn)題所在，在錯(cuò)誤中提升自己，各老師講解考試注意事項(xiàng)。
　　五、復(fù)習(xí)時(shí)間安排：
　　16周：結(jié)束新課、完成《績(jī)優(yōu)》期末復(fù)習(xí)一
　　17周：進(jìn)行單元復(fù)習(xí)5—7章、完成《績(jī)優(yōu)》期末復(fù)習(xí)二
　　18周：進(jìn)行單元復(fù)習(xí)8、9章，完成《期末復(fù)習(xí)練卷一》
　　19周：完成《期末復(fù)習(xí)練卷二》、自由復(fù)習(xí)