一、請(qǐng)你幫助小螞蟻找到它們的家。(10分)
蹤 鎮(zhèn) 摔 聳 縱 搜 屬 臭 趁 灑
平舌音 翹舌音
二、 我能把下面的字加上偏旁,變成新字并組詞。(12分)
止— ( ) 郎— ( ) 分— ( )
相— ( ) 求— ( ) 員— ( )
三、哪條小章魚后面的詞語(yǔ)完全正確?把它圈上,并改正錯(cuò)字。(4分)
壯膽 防止 觀賞 迷路 慌無(wú)人煙( )
既將 構(gòu)思 出售 激流 一模一樣( )
游覽 假日 反應(yīng) 芬芳 清晰可辯( )
晚霞 猶豫 費(fèi)用 摔倒 五官端正( )
四、請(qǐng)你把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(12分)
栩栩( )( ) 翩翩( )( ) 面面( )( ) 彬彬( )( )
滔滔( )( ) 息息( )( ) 頭頭( )( ) 戀戀( )( )
五、神奇的“信”字。(4分)
忠誠(chéng)的遵守叫( ) 誠(chéng)實(shí)地守信叫( )
堅(jiān)定地相信叫( ) 正確而不懷疑叫( )
六、你能照樣子寫嗎?(12分)
束 面 朵 份 身 片
一(身)羽毛 一身烏黑光亮的羽毛 一( )晚霞
一( )鮮花 一( )紅旗
一( )禮物 一( )浪花
七、句子鏈接(6分)
1、我在一個(gè)攤點(diǎn)前停下來(lái),仔細(xì)地挑選。
用“仔細(xì)”說(shuō)一句話:
2、加標(biāo)點(diǎn)。
那少年誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō) 夫人 您買一個(gè)吧
3、看圖寫一句話。要用上“!”呀。
八、日積月累(10分)
1、學(xué)習(xí)本單元,我積累的四字詞語(yǔ)
2、本單元課文中我喜歡的句子是
3、久旱逢甘雨,, 禮輕情意重。,患難見真情。
九、閱讀短文并回答問題(10分)
小 魚 吃 大 魚
歷來(lái)都是說(shuō)大魚吃小魚,而實(shí)際上卻也有小魚吃大魚的事。海里的大鯊魚,有的長(zhǎng)達(dá)二十多米,大嘴一張,可以吞下幾十條,甚至幾百條小魚。而這樣的龐然大物,有時(shí)卻死在小小的硬鱷手里。
硬鱷魚,小而粗短,背扁腹圓,外皮松弛,全身幾乎都張滿刺,它吸足了氣,就變成一個(gè)刺球。鯊魚捕食時(shí),一旦把硬鱷魚吞入肚子里,硬鱷魚全身的刺都豎立起來(lái)變成個(gè)刺球,到處亂刺亂撞,并邊啃邊吃。鯊魚痛得難熬,又無(wú)計(jì)可施。不久,鯊魚的胃就被咬穿。接著,鯊魚肋上的肉也被啃吃。當(dāng)硬鱷魚咬穿鯊魚的肚皮鉆出來(lái),鯊魚也就沒命了。
松花江和黑龍江內(nèi)有一種八目鰻,太平洋大西沙一帶有一種盲鰻,也能咬死大魚,只是方式和硬鱷魚不一樣。
1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)的意思。
龐然大物
無(wú)計(jì)可施
2、用“—”畫出文的一個(gè)比喻句。你能再寫一句這樣的句子嗎?
3、用“﹏”畫出小魚吃大魚過程的句子。
4、 和 也能咬死大魚。
十、大顯身手(20分)
你一定有一個(gè)幸福的家庭吧,你的家人也一定相親相愛地生活在一起,向我們介紹一下你的家,題目自擬。
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