敬愛的黨組織：
您好!
我們黨歷來重視領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)，加強思想建黨與制度治黨既是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是全面從嚴治黨的鮮明特征。面對依然嚴峻復(fù)雜反腐敗斗爭形勢，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央強力正風(fēng)反腐、鐵腕執(zhí)紀，反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢正在形成。成績來之不易，尤需鞏固保持，越是到了勝利關(guān)口，越要小心謹慎，越要鉚足干勁、順勢而為、乘勢而進。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，黨中央加強黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動思想政治建設(shè)從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要過渡�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，手段在學(xué)、目的在做，兩者猶如鳥之兩翼、車之雙輪，廢一而不可。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把核心放在黨性教育上。黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話蘊含著豐富的時代內(nèi)涵和深刻的政治智慧，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對全面從嚴治黨內(nèi)在規(guī)律的深刻認識和精準把握，是我們必須領(lǐng)會、堅決貫徹的“原教旨”。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，必須讀原著、學(xué)原文、悟原理，精讀深悟、融會貫通，始終在政治立場、行動方向上與黨中央步調(diào)一致、同頻共振。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把關(guān)鍵放在嚴明紀律上。紀律是黨的生命線，是管黨治黨的重器，是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。嚴明紀律，黨員干部必須從內(nèi)心深處增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，明底線、知敬畏、受警醒。要堅持高標準與守底線相結(jié)合，按照《準則》和《條例》要求想問題、干事情、用權(quán)力，始終保持 “如履薄冰、如臨深淵、如坐針氈”的憂患意識，永葆黨的先進性和純潔性。
開展 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把重心放在隊伍建設(shè)上。隊伍強則百事興，要實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，最終還是靠“人”來實現(xiàn)，歸根究底還是要發(fā)揮黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用�！白龊细顸h員”不是標準，而是基本底線，不是硬性要求，而是自覺追求，它既明確了前進方向，又吹響了動員號角，要求我們必須以“好干部”標準勤勉擔當、履職盡責(zé)，自覺在全面建成小康社會的偉大征程中錘煉能力、磨礪黨性。
吾生也有涯，而知也無涯。學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐，循環(huán)往復(fù)以至無窮，構(gòu)建起了我們認知過程的基本規(guī)律。扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅是一場活動、一次歷練，更應(yīng)成為一種習(xí)慣、一種常態(tài)。
此致
敬禮
匯報人：
時間：
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開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把核心放在黨性教育上。黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話蘊含著豐富的時代內(nèi)涵和深刻的政治智慧，體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為總書記的黨中央對全面從嚴治黨內(nèi)在規(guī)律的深刻認識和精準把握，是我們必須領(lǐng)會、堅決貫徹的“原教旨”。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，必須讀原著、學(xué)原文、悟原理，精讀深悟、融會貫通，始終在政治立場、行動方向上與黨中央步調(diào)一致、同頻共振。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把關(guān)鍵放在嚴明紀律上。紀律是黨的生命線，是管黨治黨的重器，是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。嚴明紀律，黨員干部必須從內(nèi)心深處增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，明底線、知敬畏、受警醒。要堅持高標準與守底線相結(jié)合，按照《準則》和《條例》要求想問題、干事情、用權(quán)力，始終保持 “如履薄冰、如臨深淵、如坐針氈”的憂患意識，永葆黨的先進性和純潔性。
開展 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須把重心放在隊伍建設(shè)上。隊伍強則百事興，要實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標，最終還是靠“人”來實現(xiàn)，歸根究底還是要發(fā)揮黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用�！白龊细顸h員”不是標準，而是基本底線，不是硬性要求，而是自覺追求，它既明確了前進方向，又吹響了動員號角，要求我們必須以“好干部”標準勤勉擔當、履職盡責(zé)，自覺在全面建成小康社會的偉大征程中錘煉能力、磨礪黨性。
吾生也有涯，而知也無涯。學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐，循環(huán)往復(fù)以至無窮，構(gòu)建起了我們認知過程的基本規(guī)律。扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，不僅是一場活動、一次歷練，更應(yīng)成為一種習(xí)慣、一種常態(tài)。
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