積累運用
1、（1）“顆”改為“棵”
（2）“簿”改為“薄”
（3）“惠”改為“慧”

2、示例：（1）請珍惜每一粒糧食！
（2）水是生命之源，節(jié)約用水，
就是珍惜生命。

3、示例:希望大海風平浪靜卻常常有驚濤和駭浪希望山間鳥語花香 卻常常有疾風和驟雨

閱讀理解
（一）
4、因為她的長相、性格脾氣、大力氣等都與《水滸傳》中的 “ 一丈青 ” 有共同點。

5、提示：一丈青大娘性格豪爽，心直口快，愛憎分明，俠肝義膽，粗中有細，柔中有剛，
身強體壯，樣樣是行家。

6、略

7、略（有自己的觀點，能自圓其說即可）

（二）
8、具體說明“我”小時候家境貧困，同時表現(xiàn)出母親的辛勞以及對孩子的關愛。

9、“ 我 ”小時候家境貧寒，母親飽含愛心，用最珍貴的布料給“ 我 ”做了一條裙子，而“ 我 ”卻
無端地傷害了母親。

10、（1）運用動作描寫以及環(huán)境描寫側面烘托的手法，通過“ 風兒一樣穿梭 ”以及對“ 狗 ”、
“ 蟬 ”等的描寫，生動形象地表現(xiàn)了“ 我 ”第一次穿裙子時的興奮、喜悅之情以及
這種興奮、喜悅給“我”留下的印象之深。
（2）運用動作描寫和神態(tài)描寫，用“發(fā)抖”、“撲簌簌”、“浸濕”等詞語形象地表現(xiàn)了此時
母親豐富的內心世界，既為女兒不理解母愛而傷心，同時也為自己無法滿足女兒
的要求而難過。

11、偉大無私的母愛，讓“ 我 ”享用一輩子，使“ 我 ”終生難忘。