吳老師四十出頭,衣著樸素,圓圓的臉蛋上鑲嵌著兩顆漂亮的“寶石”,但它那“璀璨”的光芒卻被一副紅色的眼鏡給削弱了三分之一。寶石下方是一個(gè)小鼻子和兩片鮮紅的唇瓣。烏黑的頭發(fā)一直“延伸”到殿部,可美中不足的是,老師的臉成了一些雀斑的扎駐地,不肯離去,這反而使老師的顯得更加和藹。
吳老師是位對(duì)學(xué)生嚴(yán)格、和藹可親的老師!上課時(shí),她很嚴(yán)肅,好似換了一個(gè)人一樣。若有哪個(gè)搗蛋鬼來(lái)打擾上課、影響別的同學(xué),老師便會(huì)憤怒地睜大眼睛,眼里噴火,火冒三丈地把那個(gè)調(diào)皮蛋像趕小雞崽一樣把他給轟到講臺(tái)旁,讓他站的腿發(fā)軟、兩眼冒金星才讓他回到座位上,并交一封不少一千字的檢討書或保證書給吳老師?墒敲慨(dāng)我們遇到難題不會(huì)時(shí),向她請(qǐng)教時(shí),她便和藹地把題目的意思和解題思路給我們講解,剩下的便拋給我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)思考。
或許你會(huì)想,這樣嚴(yán)肅的老師,定會(huì)超負(fù)荷的布置家庭作業(yè)吧。錯(cuò)了,吳老師并不是這樣要求我們,她強(qiáng)調(diào)我們上課認(rèn)真聽講,所學(xué)內(nèi)容一定要在課堂上消化掉;按時(shí)完成適量作業(yè);不和其他同學(xué)上課打鬧、講話、做小動(dòng)作這三點(diǎn)就可以了。如此容易、平凡的三個(gè)容易完成的要求,你們是不是很羨慕我。
吳老師對(duì)我們的生活十分關(guān)心。有一回,吳老師的課,我正認(rèn)認(rèn)真真聽講,突然有一種眩暈感,肚子也疼得就差沒在地上打滾了,望著眼前晃來(lái)晃去的整個(gè)教室,不禁有點(diǎn)想嘔,臉蛋也因?yàn)轶w溫的升高而變得通紅。聲旁的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異狀,稟報(bào)了吳老師,吳老師立即過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭,皺起了眉頭,臉上浮現(xiàn)出擔(dān)心的表情,因?yàn)轭~頭很燙,于是口頭布置了一樣作業(yè),就背著我小跑著到學(xué)校附近的一家醫(yī)院。路上,吳老師自己累的大口喘氣,卻依然在關(guān)心我,說(shuō):“劉紫怡,堅(jiān)持一下,馬上就要到醫(yī)院了,撐。 甭犞蠋煹年P(guān)心話語(yǔ),我覺得頭比原先清醒了一些。原來(lái)十分鐘的路程,吳老師背著我不到五分鐘就到了。到了醫(yī)院,吳老師又忙著我給掛號(hào),看門診,等上了吊瓶,見我的臉色有所好轉(zhuǎn),這才松了口氣,問(wèn)道:“好點(diǎn)了嗎,你在這兒等一下,我到外面給你媽媽打個(gè)電話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,她才放心地笑了笑,出去給我媽媽打電話。吳老師這慈母般的愛,一股暖流不由得淌進(jìn)我的心窩,組成“感激”兩個(gè)字。因?yàn)椋瑓抢蠋熓谴┲吒持乙宦沸∨艿竭@兒的。看著您腳根處被鞋子弄紅腫的地方和您頭上的汗珠,走路有的捌。此時(shí),我的眼眶已經(jīng)裝滿了淚,卻被我控制著不讓流出來(lái)。
吳老師啊,您這位辛勤的園丁用去了您六年的青春呵護(hù)我們,象天使般護(hù)送我們進(jìn)入下一個(gè)階段——初中,這叫我如何謝還。在離別的那一天,您笑了,但我們知道,您很依戀和傷感,我們又何嘗不是呢?待我軍訓(xùn)過(guò)后,打聽到您所帶的班級(jí)后,定會(huì)去看您。