貝蒂：咱們?nèi)タ茖W(xué)技術(shù)室吧。它在樓上。 大明：跟著來！這條路！我正期待著這個(gè)（室） 衛(wèi)兵：噓！禁止喧嘩！喧嘩是違反規(guī)定的。 大明：但是在我們必須回家之前我想到樓上去。 衛(wèi)兵：等一下！你們不許到那兒！回來！ 大明：怎么了？ 衛(wèi)兵：看指示牌——“禁止進(jìn)入” 大明：懊！為什么？ 衛(wèi)兵：它一直關(guān)到一月。而且自然歷室也是如此。 托尼： 天哪。 懊， 我和我的同班同學(xué)到星期五之前必須寫一個(gè)報(bào)告作為家庭作業(yè)。 好了，咱們下樓吧！ 玲玲：為什么？ 托尼：我想在商店里買些明信片。大明在那里？ 玲玲：我不知道。他自己走了。 托尼：看這座令人驚異的雕像。 衛(wèi)兵：別碰！你不能碰它。 托尼：對(duì)不起，我只想拍幾張照片。 衛(wèi)兵：不，你也不能拍照�？粗甘九啤敖古普铡� 托尼：對(duì)不起。我沒注意聽你說的話。我在看這座雕像。它看起來非常逼真。 玲玲：趕快！你耽擱太長時(shí)間了。咱們走吧。大明在哪里？ 托尼：它看起來很奇怪。有點(diǎn)熟悉！看起來像…… 大明：哇! 托尼：……大明！ 貝蒂：懊，很有趣！難怪它看起來像真的。 玲玲：它不是雕像，是大明！
Unit 2 There’s no shouting and no running.
倫敦的科學(xué)博物館 在倫敦，最不同尋常的博物館是科學(xué)博物館。在大多數(shù)博物館里都有禁止喧 嘩和禁止跑動(dòng)的規(guī)定，而且你不許觸摸展品。但是科學(xué)博物館不同……因?yàn)槟莾?很喧嘩！人們談?wù)撍麄冊(cè)谀莾嚎煽�、可做的事情，其中，一些機(jī)器也很嘈雜。參 觀科學(xué)博物館很有趣， 而且是了解科學(xué)的極好方式， 因?yàn)槟憧梢詫で笫虑榈拇鸢福?嘗試想法。 當(dāng)我參觀科學(xué)博物館時(shí)，我去了發(fā)射臺(tái)。這是我最愛房間，因?yàn)槟憧梢宰鑫?理實(shí)驗(yàn)。例如，你想用下落的沙子裝一個(gè)袋子，你得移動(dòng)一種卡車的輪子到正確 的位置。你也可以學(xué)習(xí)怎樣制造爆炸。我也去了火箭展。你可以知道我們?cè)鯓拥?太空中旅行并返回。 然后，我到樓上去人與自然室。在那里，你可以和動(dòng)物比速度。你聽到一個(gè) 聲音并按一個(gè)按鈕。如果你不夠快的話，獅子捉住你！我比我所有的朋友都快， 但獅子仍然抓住了我。 也有關(guān)于交通、環(huán)境和太空技術(shù)的室，還有數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)室。 在這個(gè)博物館你可以做許多事情，但是你也必須遵守一些規(guī)定。例如，在博 物館里，你不能拍展品的照片。但是你可以在博物館的商店里買有關(guān)他們的明信 片。 最重要的是科學(xué)博物館是免費(fèi)的。也就是說，你可以順便進(jìn)去看一會(huì)兒，也 可以愿意停留多久就停留多久——他每天從上午 10 點(diǎn)到下午 6 點(diǎn)開放。因此， 如果你在某時(shí)去倫敦，你務(wù)必要參觀科學(xué)博物館。它是在全世界中我最喜愛的博 物館。Module 6 Save our world Unit 1 It’s wasteful to throw away paper and metal.
貝蒂：嘿，你們這些家伙！猜猜是什么！我們剛剛收到了我們的《新標(biāo)準(zhǔn)》的一 個(gè)讀者的電子郵件。 是趙明寫的。他說“當(dāng)做關(guān)于我最喜愛的書籍作業(yè)時(shí)，我看到了你們有趣的網(wǎng)上 雜志。” 大明：他讀了杰克遜先生的文章！ 貝蒂： “他說你們打算什么時(shí)間寫關(guān)于環(huán)境教育的文章？我現(xiàn)在在大連的一所綠 色學(xué)校…�！� 大明：綠色學(xué)校是什么？ 貝蒂：“…并且每個(gè)人都認(rèn)為我們必須謹(jǐn)慎地對(duì)待環(huán)境。事實(shí)上，在中國有數(shù)以 千計(jì)的綠色學(xué)校。扔掉玻璃，紙張和金屬是很浪費(fèi)的行為， 因此每個(gè)班集可重 新使用廢品，把它賣掉再循環(huán)利用…” 托尼：好主意！ 貝蒂：“…并且錢幫助貧困地區(qū)的學(xué)生。但是不要僅僅在學(xué)校里這樣做，在家我 們也要節(jié)約能源并循環(huán)利用…” 大明：例如…？ 貝蒂：“…例如”關(guān)電燈，因些我們不浪費(fèi)電�！彼f完，“我們希望如果從” 人人都考慮到污染和再回收， 我們就可以保護(hù)空氣和海洋， 幫助拯救我們的世界。 如果我們不這樣做，未來就沒有希望了�！� 托尼：咱們請(qǐng)趙明寫些東西吧。
Unit 2 There’s no shouting and no running.
怎樣環(huán)保 你環(huán)保意識(shí)怎樣？你關(guān)心環(huán)保和節(jié)能嗎？嘗試一下這些問題看看。 你盡量步行或騎自行車上學(xué)嗎？ 你買新衣服僅僅是因?yàn)樗鼈儠r(shí)髦嗎？ 你開窗子代替開空調(diào)嗎？ 你買當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品代替國外做的嗎？ 購物時(shí)你帶自己的布包代替塑料袋嗎？ 在你扔廢品之前你挑揀一下嗎？ 我們都需要一個(gè)有益健康的環(huán)境，但是我們每天都會(huì)制造垃圾，而這些垃圾對(duì)我 們的環(huán)境有害。盡管我們還年輕，我們?nèi)匀贿�可以做些有幫助的事情。事實(shí)上， 即使是最簡單的日常小事也能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生很大影響。這里是一些給你的建議。 記住這三個(gè)單詞：減少、重新利用和循環(huán)使用。 減少 減少意思是減少“利用”。不要浪費(fèi)東西。這樣省錢，減少污染并減少垃圾 進(jìn)入到環(huán)境中去。在我們買新東西之前，想一想是不是真的需要--或者舊的將剛 剛好！當(dāng)我們買東西時(shí)，如果可能選當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品，盡量不要買太多的進(jìn)口東西。把 它們帶給我們可能會(huì)花許多錢。 重新利用 重新利用意思是“再用”。用東西盡可能時(shí)間長一些。當(dāng)我們買東西時(shí)，確 信它們持續(xù)很長一段時(shí)間。我們應(yīng)當(dāng)小心使用它們以便它們會(huì)持續(xù)，如果我們能 修理它們就修理， 而不是扔掉和買新的。 不要用紙杯和紙袋。 用瓷杯和飯盒更好， 因?yàn)槟憧梢栽儆盟鼈儭?循環(huán)使用 循環(huán)使用，意思是“把東西轉(zhuǎn)變成別的東西”。雖然把一種東西變成另一種 東西會(huì)消耗能源，但還是比把它們?nèi)拥艋蜻h(yuǎn)掉好。弄明白在你們附近什么能被回 收并參加回收項(xiàng)目。我們也應(yīng)當(dāng)買用循環(huán)使用材料制造的產(chǎn)品，例如循環(huán)使用紙 張，來節(jié)約木材。Module 7 Australia Unit 1 I’m looking for the photos that you took in Australia.
托尼的爸爸：喂，托尼。你在做什么？ 托尼：我在找你在澳大利亞拍的照片。 托尼的爸爸：好的，需要我?guī)椭阏宜鼈�，嗎�?托尼：好極了！謝謝。我們正在做一個(gè)關(guān)于我們想去游覽的國家的方案，并且我打算寫一寫 澳大利亞。我得想象一下我去過那里。而且我正在給您和媽媽寫一封信。 托尼爸爸：好的，看看這些。 托尼：讓我看一看。嘿！那是什么？ 托尼的爸爸：它叫烏奴奴。是位于澳大利亞中心的一塊巨大巖石。它真神奇。 托尼：還有這座建筑物呢？ 托尼的爸爸：那是悉尼歌劇院。它就像一艘三面環(huán)水的巨大航船。還有，這是一張我在大堡 礁上看到的鯊魚的照片。我們確實(shí)很幸運(yùn)，因?yàn)轷忯~通常怕生。 托尼：哇！太令人驚奇了！你看見袋鼠和鱷魚了嗎？ 托尼的爸爸： 在我們從烏奴奴回來的路上， 有袋鼠在汽車旁邊跳來跳去。 但是沒有看見鱷魚。 托尼：它們都是精彩的照片。順便問一下，我可以再借用一下相機(jī)嗎？ 托尼的爸爸：為什么？ 托尼：噢，有一個(gè)攝影比賽，我想贏！我想在下星期在我們學(xué)校的 會(huì)上拍些照片。 托尼的爸爸：我打賭你能贏！好吧，你可以借，但是僅限于你做完有關(guān)澳大利亞的方案這一 次。
Unit 2 The camel that I rode had a bad temper. 親愛的爸爸媽媽： 我現(xiàn)在正在從澳大利亞的中心給你們寫這封信。 此時(shí)我們正待在烏奴奴附近——那是艾爾斯 巖石的土字。在第一天，我們乘直升機(jī)在巖石的上空游覽，而且我驚訝與它的巨大：3.6 千米長，348 米高。巖石的顏色很奇異，在一天中的不同時(shí)刻，它們由紫色到紅色（不斷地） 進(jìn)行變化。 土著人是從遠(yuǎn)古時(shí)代就住在澳大利亞的人并且古代的土著故事描述了創(chuàng)造世界的 靈魂。烏奴奴是土著文化的一個(gè)中心。 澳大利亞人有許多英國親戚， 并且他們?cè)谠S多方面和我們相象。 他們的家庭生活和我們的類 似， 而且他們喜愛同樣的食品并且有著相同的愛好。 大部分澳大利亞人喜歡的事物和飲料是 葡萄、羔羊肉、火腿，而且尤其喜歡在他們國家南部釀造的葡萄酒。他們喜愛所有的體育運(yùn) 動(dòng)，但是他們最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球、板球和橄欖球。因?yàn)榇蟛糠职拇罄麃喨俗≡诤０陡浇?他們喜愛去海灘、游泳和沖浪。 盡管（現(xiàn)在） 十二月，但是在這里確實(shí)夏季。陽光很明媚， 并且海岸線附近的農(nóng)村綠意盎然。 田野里和山上有許多綿羊，但是內(nèi)陸更像沙漠，充滿了巖石和沙子。 大多數(shù)澳大利亞人講英語，盡管他們有一些像“愉快的一天！”和“別擔(dān)心，老兄。”這樣特殊 的措辭。他們意思是“你好！”和“別擔(dān)心，那不成我問題�！� 第二天在我們到達(dá)烏奴奴后，我們繼續(xù)騎駱駝。我騎的那頭駱駝脾氣很壞，我很累。其他的 每個(gè)人都覺得我的駱駝堅(jiān)持躺下很有趣…… 最后，今天晚上稍晚些時(shí)候，我們將坐飛機(jī)回到悉尼并且將要回家，這是一次奇異的旅行！ 愛你們的 托尼Module 8 Photos Unit 1 It’s the band which gets everyone dancing.
玲玲：這兒有許多人！ 托尼：人人都想?yún)⒓訉W(xué)校的舞會(huì)。困難是，我想得到一些好照片，但是，我不能 越過人們的頭頂看見別人。 大明：你要參加攝影比賽嗎？ 托尼：當(dāng)然了！順便說一下，那是賀忠在前面嗎？他在這兒干什么？ 貝蒂：和你一樣！ 大明：賀忠是誰？ 托尼：他是上次贏得攝影比賽的攝影者。 大明：去年夏天贏得攝影比賽的那個(gè)人？ 托尼：很對(duì)。 玲玲：噓！是布魯斯男孩在演奏！這是個(gè)讓每個(gè)人都舞動(dòng)起耒的樂隊(duì)。 托尼：那些鼓確實(shí)很吵�；蛟S我要到樓上去。 貝蒂：好吧，但是看好你的相機(jī)！ 貝蒂：托尼，你好。你進(jìn)展得如何？ 托尼：你好，我抓拍了些在左邊彈吉他的那個(gè)男孩的相片。賀忠在哪里？ 貝蒂：他早離開了。他的相機(jī)出了毛病。 托尼：好極了，現(xiàn)在我有機(jī)會(huì)贏了。 玲玲：但是，托尼……你的相機(jī)在哪里？ 托尼：它在這兒，在我包里噢，不，它不在了！ 貝蒂：你在開玩笑吧！ 托尼：但是我剛才還帶著它，或許我把它忘在樓上了…… 貝蒂：他很不高興。 玲玲：他父親將會(huì)是最不高興的人。 托尼的爸爸：大家好！ 貝蒂：噢！史密斯先生！救命！我的意思是……喂！托尼？呃，我們并不期望見 到你！ 托尼的爸爸：我是過耒接托尼的，他試用了我的相機(jī)了嗎？
Unit 2 Read on to find out who the winners are.
學(xué)生攝影比賽結(jié)果 我們對(duì)攝影比賽很滿意。和往年相比，我們收到了更多的照片。雖然所有的 照片都很優(yōu)秀， 但我們不能給予每個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。 本次大賽設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)， 繼續(xù)向下讀， 找出誰是獲勝者。 贏得“最美大自然”攝影獎(jiǎng)的人是 15 歲的李偉。李偉在香山公園拍了些山 的照片。公園離他家不遠(yuǎn)，大約 500 米，他對(duì)那個(gè)公園很熟悉。 在“歷史中國”組中，我們最喜歡的相片是由趙敏拍的。趙僅僅 12 歲。她 拍的是天安門廣場--世界上的公共廣場。它從北向南長 880 米，北端是 500 米寬。她的相片完美地顯示了天安門廣場的規(guī)模與美麗。 在“音樂”類中的照片是賀忠拍的。 他拍的是今年的樂隊(duì)“瘋狂足 跡”。 賀忠拍的照片展現(xiàn)了歌手貝基王和“瘋狂足跡”樂隊(duì)在深圳一個(gè)音樂會(huì)上 演出的情景。賀忠想方設(shè)法展示了這一支非常好的新樂隊(duì)的動(dòng)作和聲音，及樂迷 們正在享受著的樂趣。 一種以北京為特點(diǎn)的被叫做“我們城市的多張面孔”的照片采集獲得了 “最不尋常”類的獎(jiǎng)項(xiàng)。三個(gè)在同一所學(xué)校的學(xué)生忙于這次參賽。它包括這個(gè)城 市的不同部分、舊貌和新顏的照片它成功地展現(xiàn)了讓北京負(fù)有盛名的豐富的文 化。 向我們的獲勝者表示感謝，向參加比賽的每個(gè)人表示感謝。我們很幸運(yùn)在中 國的攝影師約翰·威廉姆要談?wù)撘幌滤男聲?他己同意在這個(gè)月底在頒獎(jiǎng) 典禮上頒獎(jiǎng)。
