我好想得到你的理解
理解是什么？理解就像是一團(tuán)溫火，將寒冷已久的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)地融化；理解是一泓清泉，喚醒干渴已久的人們；理解就是一杯釅茶，苦盡甘來(lái)總是甜。
那，他誤會(huì)了我，我好想得到他的理解……
那天，我看見(jiàn)他——小王有一支漂亮的鋼筆，剛看見(jiàn)那支鋼筆，我就有一種想擁有甚至占有的激烈情緒。
于是我拿起那支鋼筆在左看看右看看，愈看那種情緒也愈強(qiáng)烈。我問(wèn)小王，這支鋼筆哪里買(mǎi)的？小王笑了笑，說(shuō)是在學(xué)校旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)的，那時(shí)我就想立刻放學(xué)�？墒�，自己越激動(dòng)，時(shí)間就過(guò)得越慢，那時(shí)還要上一節(jié)課才放學(xué)。
我在上課時(shí)，時(shí)不時(shí)地看了一下表，就像這秒看了一下表，下兩秒又看了表，于是我在時(shí)間的煎熬中終于度過(guò)了四十分鐘。
一下課，我背上書(shū)包就飛奔出教室，就像見(jiàn)其影而不見(jiàn)其人。
不一會(huì)兒，我就到了學(xué)校的小賣(mài)部，可是這里并沒(méi)有那種鋼筆，于是我就懷疑小王騙我。
我下定決心，在附近的書(shū)店尋找那種鋼筆，直到差不多六點(diǎn)鐘，我才在一家大型的書(shū)店找到，我一看十多元，我摸摸口袋，突然出現(xiàn)一張鈔票，拿出來(lái)，是一張二十多元的鈔票，我立馬付錢(qián)，拿著鋼筆歡歡喜喜地跑回家。此時(shí)，我認(rèn)為世界多么美好，老天多么眷顧我，這支鋼筆讓我一晚上都睡不著覺(jué)。
明天到教室了，小王跑過(guò)來(lái)抓住我的衣領(lǐng)，讓我把鋼筆還給他，我不解，他說(shuō)昨天有人偷了他的鋼筆，沒(méi)等他反應(yīng)，他一把搶過(guò)我的書(shū)包，東翻西翻地找到了一支鋼筆，我說(shuō)那是我買(mǎi)的，小王不信，把我硬拉到了辦公室，連老師都質(zhì)問(wèn)我。我比竇娥還要冤��！我終于忍不住了，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，說(shuō)不是我！不是我！
后果可想而知，我的鋼筆判給了小王，小王至今耿耿于懷。
我十分質(zhì)疑：友情難道真的經(jīng)不起風(fēng)雨嗎？理解一個(gè)人那么難嗎？