一、把下面的反問句改為陳述句
　　1、大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎?________________________________________
　　2、雷鋒精神怎么會過時呢?_____________________________________________
　　3、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢?__________________________

　　二、把下面的陳述句改為反問句
　　1、這個真實的故事使我深受感動。______________________________________________
　　2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。___________________________________________
　　3、我們不能做損人利己的事。______________________________________________

　　三、因果倒裝練習
　　1、因為太陽離地球太遠了，所以我們看上去它只有一個盤子那么大。
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　　2、由于能夠理解伯牙曲子的人已經(jīng)不在了，因此他覺得不值得再彈琴了。
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　　3、之所以管仲覺得鮑叔牙是自己的生死之交，是因為他無論在何時都能真心待友。

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　　4、上海火車站建筑宏偉、設施先進，所以它給我留下了美好的回憶。
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　　四、用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把兩句話合成一句話。
　　1.我們上課時要專心聽講。 我們上課時要積極開動腦筋。
　　2.海洋是一座自然資源的寶庫。海洋是一座知識的寶庫。
　　3.我們團結一心。我會取得大成功。
　　4、有人在火星或月球上建造移民基地。人類不可能全部居住在上面。

　　五、把句子補充完整
　　1、清晨，大霧像___________________________籠罩著大地。
　　2、海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的像________________，有的像______________。

　　六、用修改符號修改病句
　　1、同學們都炯炯有神地聽老師講課。
　　2、學習各項法律是目前的三個重要社會問題。
　　3、桔樹上結滿了許許多多數(shù)不清的大桔子。
　　4、他的雙腿幾乎完全失去知覺。
　　5、明天要去世界的高樓游玩，真是太好了。
　　6、這種不愛惜糧食，浪費任意的行為是可恥的。
　　7、安徒生所有的童話故事，我大部分都閱讀過。
　　8、新年晚會上，大家紛紛彈奏了美妙的樂曲和游戲。

　　七、把句子寫具體
　　1、河水真靜呀，________________________________________________________________
　　2、這座山真是高呀，____________________________________________________________
　　3、這個故事好感人，_____________________________________________________________
　　4、我穿上溜冰鞋，走起路來快極了，_________________________________________________