或許很多同學(xué)總是理解不透理想的意思！理想，是人們對(duì)于自己未來的藍(lán)圖和設(shè)想。
理想并不是一塵不變的，而是可以變化的:
1.理想可以根據(jù)個(gè)人的能力；
2.理想可以根據(jù)生活環(huán)境的變化來改變；
3.理想也可以根據(jù)個(gè)人的興趣愛好而變化；
4.理想可以隨著年齡和知識(shí)的增長，人們對(duì)理想的認(rèn)識(shí)和不斷深刻。
理想的作用：
理想可以指明人前進(jìn)的方向；
理想對(duì)個(gè)人的行為有驅(qū)動(dòng)和調(diào)和作用；
不同的理想造就不同的人生。
一個(gè)人擁有了理想并不僅僅意味著擁有了一個(gè)完美的劇本，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改變它甚至丟棄它；擁有理想還以為這要有把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法。
我們要制定規(guī)劃，貴在堅(jiān)持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整目標(biāo)。
有人說：沒有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的青春中，我為自己編制了許多五彩的夢(mèng)。
九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的完成，標(biāo)志著我們即將進(jìn)行人生的第一次重大選擇：升學(xué)或者就業(yè)。我們當(dāng)中的一部分人將升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，一部分人講走向社會(huì)，介入就業(yè)大軍的行列。無論是升學(xué)還是就業(yè)，都是我們?nèi)松挠忠粋�(gè)新的起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè)，這都是我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的重要一步，都能夠創(chuàng)造我們?nèi)松膬r(jià)值。把握好自己人生的選擇，“條條道路”都能通“羅馬”。
衡陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三：王周旋
理想并不是一塵不變的，而是可以變化的:
1.理想可以根據(jù)個(gè)人的能力；
2.理想可以根據(jù)生活環(huán)境的變化來改變；
3.理想也可以根據(jù)個(gè)人的興趣愛好而變化；
4.理想可以隨著年齡和知識(shí)的增長，人們對(duì)理想的認(rèn)識(shí)和不斷深刻。
理想的作用：
理想可以指明人前進(jìn)的方向；
理想對(duì)個(gè)人的行為有驅(qū)動(dòng)和調(diào)和作用；
不同的理想造就不同的人生。
一個(gè)人擁有了理想并不僅僅意味著擁有了一個(gè)完美的劇本，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改變它甚至丟棄它；擁有理想還以為這要有把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法。
我們要制定規(guī)劃，貴在堅(jiān)持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整目標(biāo)。
有人說：沒有理想的人生是灰色的人生。于是，在我美好的青春中，我為自己編制了許多五彩的夢(mèng)。
九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的完成，標(biāo)志著我們即將進(jìn)行人生的第一次重大選擇：升學(xué)或者就業(yè)。我們當(dāng)中的一部分人將升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，一部分人講走向社會(huì)，介入就業(yè)大軍的行列。無論是升學(xué)還是就業(yè)，都是我們?nèi)松挠忠粋�(gè)新的起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè)，這都是我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的重要一步，都能夠創(chuàng)造我們?nèi)松膬r(jià)值。把握好自己人生的選擇，“條條道路”都能通“羅馬”。
衡陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三：王周旋
