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2005年中級(jí)導(dǎo)游考試漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

時(shí)間:2009-05-09 21:44:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共44分)

題號(hào)
答案
題號(hào)
答案
題號(hào)
答案
題號(hào)
答案

1
A
2
D
3
A
4
D

5
C
6
A
7
A
8
C

9
A
10
C
11
A
12
B

13
C
14
B
15
D
16
A

17
A
18
B
19
A
20
A

21
D
22
A
23
D
24
C

25
B
26
A
27
C
28
B

29
D
30
B
31
D
32
B

33
C
34
A
35
A
36
B

37
D
38
C
39
C
40
C

41
C
42
D
43
D
44
A


二、多項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分。多選、少選或錯(cuò)選均不得分)

題號(hào)
答案
題號(hào)
答案
題號(hào)
答案
題號(hào)
答案

45
A、B、D
46
D、E
47
A、B、D、E
48
B、C、D

49
A、C、D
50
C、D、E
51
A、C
52
A、B、D

53
B、C
54
B、C
55
A、D、E
56
C、E

57
A、D
58
B、C
59
A、E
60
B、C、D、E

61
C、D
64
C、E
63
B、C、D
64
A、D、E


三、填空題(每小題1分,共20分。出現(xiàn)錯(cuò)別字均不給分)

65、結(jié)繩

66、4500

67、說(shuō)文解字

68、100

69、180

70、重檐廡殿頂

71、修辭

72、隔江猶唱《后庭花》(隔江猶唱后庭花)

73、引用

74、語(yǔ)言藝術(shù)

75、合璧大圓橫玉帶

76、清且直猗(或漪)

77、青天瀉二流

78、桂子月中落

79、一城山色半城湖

80、蘇軾(蘇東坡)

81、薩迎阿

82、鼓浪嶼日光巖(鼓浪嶼或日光巖)

83、樂(lè)山大佛

84、出水還期天馬來(lái)


四、論述題(每小題8分,共16分)

85、本題分兩部分評(píng)分:

 。1)根據(jù)導(dǎo)游詞“引用”一節(jié)的第三點(diǎn)要求,引用后的評(píng)點(diǎn)或說(shuō)明要準(zhǔn)確一致,即導(dǎo)游員在引用有關(guān)史料或詩(shī)文后,應(yīng)準(zhǔn)確評(píng)點(diǎn)所引材料與景點(diǎn)的關(guān)系,否則就會(huì)削弱或喪失引用的意義(4分,只要能敘述引用要求的原理即可給分);

 。2)本段的評(píng)點(diǎn)顯然有失偏頗,詩(shī)中描述的是南京城歷經(jīng)六朝古都興衰所含有的哀怨、凄涼景象,并無(wú)神秘、神奇之感。評(píng)點(diǎn)與詩(shī)句的主旨不一致,降低了“引用”的效果(4分,若有其它見(jiàn)解,如生命短暫、人生如夢(mèng)的感慨之類也可給分)。


86、論述要點(diǎn):

(1)美感作用。旅游文學(xué)運(yùn)用文學(xué)藝術(shù)手法創(chuàng)造的旅游景觀的典型形象美和詩(shī)情畫意美,能激發(fā)讀者的感情共鳴,具有鮮明的審美作用;(2分)

(2)認(rèn)識(shí)作用。那些以心會(huì)景、寓理于景、言志明理的旅游文學(xué),具有激發(fā)讀者聯(lián)想和感悟,開(kāi)人心智、啟迪心靈、陶冶品行的“寓教于樂(lè)”的作用;(2分)

(3)教育作用。那些蘊(yùn)含著自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí)的旅游文學(xué),對(duì)于拓展人們的眼界,提高人們的認(rèn)知能力,豐富人們的知識(shí)大有裨益;(2分)

(4)廣告作用(或宣傳作用、推廣作用)。精美的旅游文學(xué)可以為山川增輝添彩,是旅游景觀的廣告,對(duì)推動(dòng)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展具有積極作用。(2分)

(順序可調(diào)整。后面說(shuō)明只要表達(dá)其中的意思即可)