2016年心理咨詢師�？季毩�(xí)題及答案(3)二級(jí)
　　1[單選題] 個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過(guò)程是(　　)。
　　A.動(dòng)作
　　B.感覺(jué)
　　C.知覺(jué)
　　D.意志
　　參考答案：B
　　參考解析：個(gè)體認(rèn)知發(fā)展中最早發(fā)生，也是最早成熟的心理過(guò)程是感知覺(jué)。知覺(jué)是以感覺(jué)為前提和基礎(chǔ)的。
　　2[單選題] 將原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為百分等級(jí)，再將百分等級(jí)轉(zhuǎn)化為常態(tài)分布上相應(yīng)的離均值，并可以表示為任何平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差，這個(gè)過(guò)程叫( )。
　　A.常態(tài)化
　　B.線性化
　　C.百分制
　　D.分布均勻
　　參考答案：A
　　3[單選題] 童年期思維的本質(zhì)特征是(　　)。
　　A.用于計(jì)算的運(yùn)算思維
　　B.不依賴具有內(nèi)容的抽象思維
　　C.具有創(chuàng)造性的逆向思維
　　D.依賴具體內(nèi)容的邏輯思維
　　參考答案：D
　　參考解析：　童年期是認(rèn)知發(fā)展的具體運(yùn)算階段，其思維的本質(zhì)特征是依賴具體內(nèi)容的邏輯思維。
　　4[單選題] SDS中反向項(xiàng)目的數(shù)量是(　　)個(gè)。
　　A.6B.10C.8D.12
　　參考答案：B
　　參考解析：抑郁自評(píng)量表(Self-ratingDepressionSCa1e，SDS)是由W.K.Zung于1965年編制而成。特別適 用于發(fā)現(xiàn)抑郁癥病人，能全面、準(zhǔn)確、迅速地反映被試抑郁狀態(tài)的有關(guān)癥狀及其嚴(yán)重程度和變化。本量表含有20個(gè)反映抑郁主觀感受的項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目按癥狀出現(xiàn) 的頻度分為四級(jí)評(píng)分，其中10個(gè)為正向評(píng)分，10個(gè)為反向評(píng)分。
　　5[單選題] 在計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的公式Z=(X-X)/SD中，sD為(　　)。
　　A.樣本標(biāo)準(zhǔn)差B.原始分?jǐn)?shù)C.樣本平均數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
　　參考答案：A
　　參考解析：在計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)的公式中，X為任一原始分?jǐn)?shù)，X為樣本平均數(shù)，SD為樣本標(biāo)準(zhǔn)差。Z分?jǐn)?shù)可以用來(lái)表示某一分?jǐn)?shù)與平均數(shù)之差是標(biāo)準(zhǔn)差的幾倍。
　　6[多選題] 與其他人格量表相比，MMPI的主要優(yōu)點(diǎn)包括(　　)。
　　A.臨床診斷符合率較高
　　B.首次將效度量表納入人格量表
　　C.廣泛應(yīng)用于人才選拔
　　D.可揭示潛意識(shí)層次的動(dòng)機(jī)沖突
　　參考答案：A,B
　　7[多選題] 心理咨詢記錄包括(　　)。
　　A.心理咨詢師自我成長(zhǎng)記錄
　　B.每次咨詢的記錄
　　C.總結(jié)幾次咨詢情況的記錄
　　D.咨詢終結(jié)的記錄
　　參考答案：B,C,D
　　8[多選題] 艾里克森認(rèn)為幼兒期的主要發(fā)展任務(wù)包括(　　)。
　　A.獲得主動(dòng)感B.克服內(nèi)疚感C.獲得完善感D.避免厭惡感
　　參考答案：A,B
　　9[多選題] 心理異常包括(　　)。
　　A.確診的神經(jīng)癥B.嚴(yán)重心理問(wèn)題C.一般心理問(wèn)題D.各種人格障礙
　　參考答案：A,D
　　參考解析：人的心理活動(dòng)可分為兩類：①心理正常，心理正常下又可分為心理健康與心理不健康(心理問(wèn)題、嚴(yán)重心理問(wèn)題和部分可疑神經(jīng)癥);②心理 異常(包括各種人格障礙、確診的神經(jīng)癥和其他各類精神障礙)。其中，一般心理問(wèn)題與嚴(yán)重心理問(wèn)題均屬于心理正常下的心理不健康范疇。
　　10[多選題] 興趣的品質(zhì)包括(　　)。
　　A.傾向性B.廣闊性C.持久性D.效能性
　　參考答案：A,B,C,D
　　參考解析：人的興趣在廣度、深度、穩(wěn)定性和效能方面所表現(xiàn)出的不同的特點(diǎn)，稱作興趣的品質(zhì)。主要包括：1)興趣的傾向性，即對(duì)什么發(fā)生興趣;2)興趣的廣闊性，即興趣的范圍;3)興趣的持久性，即興趣的穩(wěn)定程度;4)興趣的效能性，即興趣所產(chǎn)生的推動(dòng)人的活動(dòng)的力量。