9月3日，一個(gè)特別有紀(jì)念意義的日子，是近代中華民族第一個(gè)揚(yáng)眉吐氣的日子，也是全世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)最后勝利的日子，更是中國(guó)政府1951年法定的“抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日”。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了巨大的民族犧牲和重要的歷史貢獻(xiàn)。
目前，全國(guó)上下已經(jīng)在積極組織各種活動(dòng)，準(zhǔn)備隆重慶祝這個(gè)偉大的紀(jì)念日。
70年前，給世界人民尤其是亞洲人民帶來(lái)深重的日本政府被迫宣布無(wú)條件投降。
70年后的今天，我們不應(yīng)當(dāng)忘記國(guó)恥，更不應(yīng)當(dāng)忘記我們的抗戰(zhàn)英雄們。所有為抗戰(zhàn)而獻(xiàn)身的中華兒女都是民族英雄，是他們?cè)谥袊?guó)這個(gè)世界反法西斯的東方戰(zhàn)場(chǎng)上，用自己的而協(xié)和生命寫(xiě)就了勝利的輝煌，寫(xiě)就了令人矚目的歷史。楊靖宇、張學(xué)良、李先念、趙一曼、吉鴻昌、戴安瀾 、左權(quán)、趙尚志等等，成千上萬(wàn)的烈士英靈在我們的頭頂上空默默地注視著我們，他們流過(guò)的血，出過(guò)的力，都不應(yīng)該被遺忘，被歪曲。忘記過(guò)去，就意味著背叛。值此抗戰(zhàn)勝利六十周年的時(shí)候，我們又用什么來(lái)告慰那些為衛(wèi)國(guó)捐軀的百萬(wàn)英烈的在天之靈呢?
為了迎接這個(gè)有意義的節(jié)日，讓我們這一代人不糊里糊涂輸在日本同齡人的后面，振作起民族精神，凝聚起民族意志，將我校的紅色教育開(kāi)展得落在實(shí)處，切合2005年的實(shí)際，我代表高二(1)班全體師生，向全校師生發(fā)出以下呼吁：
第一，在全校開(kāi)展紀(jì)念抗戰(zhàn)的紅色主題教育活動(dòng)。參觀武漢抗戰(zhàn)展覽，憑吊武漢抗戰(zhàn)遺址，祭奠抗戰(zhàn)英烈;教唱抗戰(zhàn)歌曲，在9月三日舉行全�？箲�(zhàn)紀(jì)念匯演活動(dòng);演講抗戰(zhàn)英雄故事;寫(xiě)紀(jì)念抗戰(zhàn)的文章，組織高規(guī)格的的紀(jì)念抗戰(zhàn)的征文活動(dòng);;舉行武漢抗戰(zhàn)歷史報(bào)告會(huì)。
第二，不參加民間組織的未經(jīng)批準(zhǔn)的反日*活動(dòng)，不做有損國(guó)家尊嚴(yán)形象的事，不做傷害中日兩國(guó)人民友好關(guān)系的事。中華民族是一個(gè)創(chuàng)造了偉大燦爛文明的民族。光榮并不應(yīng)僅屬于我們過(guò)去的祖先，還應(yīng)當(dāng)在我們手中得到發(fā)揚(yáng)光大，還應(yīng)當(dāng)在我們手中注入現(xiàn)代和青春的因子，而一個(gè)現(xiàn)代的偉大民族，開(kāi)放的胸襟和現(xiàn)代理性是其不可缺少的特質(zhì)，而她的愛(ài)國(guó)主義表達(dá)則是一種深沉、理性的情懷，是建立在尊重法制社會(huì)秩序和體現(xiàn)出建設(shè)性的基礎(chǔ)上的�？尢旌康厥降呢�(zé)罵強(qiáng)者是無(wú)能、懦弱的表現(xiàn)，要想有尊嚴(yán)地生存下去只有強(qiáng)壯自己，使獵食者不敢靠近。
第三，努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，造就有強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力的中國(guó)新一代。立身百行，以學(xué)為基。中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是以刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)同全民族的共同理想統(tǒng)一起來(lái)，把個(gè)人奮斗融匯到振興中華的偉大事業(yè)中去，以刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)彰顯人生價(jià)值和意義。
