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我的學生生活是沒有童年的快樂，和輕松、悠閑，有的只是整天捧著書，看書、背書、讀書、抄書，星期六日又有做不完的作業(yè)，一想到第二天又要上課了。

　　學科有主副之分，我喜歡副課，可能副課在一個星期當中占的比例較少，學的內(nèi)容又生動活潑吧，加上時不時的會被主課占去，每次遇到這樣，同學們的心情都會跌至谷底。

　　記得有一堂科學課，本來我們每人每個學期都會有一套科學用具，而這個學期卻沒有發(fā)。所以我們只能看著科學老師做試驗，老師為了讓我們能切身體驗試驗過程，于是叫了幾個同學們到講臺上親自動手。這次終于輪到我了，我知道機會難得，懷著興奮激動的心情照著老師的方法一步步小心翼翼的操作著。功夫不負有心人，試驗就做成功了，在得到學習的同時我也分享著成功的喜悅。

　　現(xiàn)在大伙都明白了我為什么喜歡副課的原因了吧！