©無(wú)憂考網(wǎng)小學(xué)生頻道為網(wǎng)友整理的《人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷練習(xí)》，供大家參考學(xué)習(xí)。
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一、看拼音寫詞語(yǔ)。（10分）

　　kūn chónɡ děnɡ dài sū xǐnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　cūn zhuānɡ kǎo chá zhǔn bèi chì bǎnɡ shǒu zhǎnɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給多音字組詞。（12分）

　　shènɡ（ ） jiǎ（ ） huànɡ（ ）

　　盛 假 晃

　　chénɡ（ ） jià（ ） huǎnɡ（ ）

　　zhāo （ ） jiào（ ） zàng（ ）

　　朝 覺(jué) 藏

　　cháo（ ） jué（ ） cáng（ ）

　　三、比一比，再組詞。（8分）

　　耍（ ） 誠(chéng)（ ） 坪（ ） 俄（ ）

　　要（ ） 城（ ） 評(píng)（ ） 娥（ ）

　　推（ ） 坑（ ） 辨（ ） 密（ ）

　　準(zhǔn)（ ） 抗（ ） 辮（ ） 蜜（ ）

　　四、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（10分）

　　一（ ）馬路 一（ ）電腦 一（ ）牙齒 一（ ）駱駝

　　匆匆地（ ） 好奇地（ ） （ ）田野 （ ）翅膀

　　遼闊的（ ） 美妙的（ ） 茂密的（ ） 順利地（ ）

　　五、把下面的句子補(bǔ)充完整（7分）

　　1、聰明在于學(xué)習(xí)。______________________________。

　　2、蕭蕭梧葉_________________，江上秋風(fēng)________________。

　　3、獨(dú)在異鄉(xiāng)_________________，每逢佳節(jié)_________________。

　　4、紅紅的楓葉像_______________，飄哇飄哇，郵來(lái)了_________。

　　六、幫詞語(yǔ)回家。（5分）

　　告別 道別

　　1、在烈士追悼會(huì)上，舉行了_________儀式。

　　2、臨行前，我特地去向他_________________________。

　　陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)

　　1、科學(xué)家們已經(jīng)（ ）工作了兩天兩夜。

　　2、這些花在二十四小時(shí)內(nèi)（ ）開放。

　　3、在這次比賽中我國(guó)女排取得了優(yōu)異成績(jī)，希望她們能（ ）努力。

　　七、按要法語(yǔ)寫句子。（10分）

　　1、李教師送晶晶進(jìn)了醫(yī)院。

　　改成"把"字句____________________________________

　　改成"被"字句：_________________________________

　　2、我們少年兒童，在黨的陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。

　　改成比喻句：________________________________________

　　3、秋風(fēng)陣陣地吹，黃黃的葉子滿地落得都是。

　　修改病句：__________________________________________

　　4、黃鶯唱歌。擴(kuò)寫句子：________________________________

　　八、閱讀知文，并回答問(wèn)題。（16分）

　　有一次，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

　　那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的。快到中午，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色�？墒�，傍晚我經(jīng)過(guò)草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來(lái)，傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽(yáng)升起來(lái)，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。

　　從那時(shí)起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因?yàn)樗�和我一起睡覺(jué)，也和我一起起床。

　　1、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。（6分）

　　張開-（ ） 仔細(xì)-（ ） 美麗-（ ）

　　升起-（ ） 隨意-（ ） 喜愛-（ ）

　　2、圖示蒲公英的變化。（8分）

　　時(shí) 間： 早晨→中午→傍晚→第二天早上

　　草地顏色：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

　　花的形狀：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

　　3、這篇短文主要講了_____________________________。（2分）

　　九、作文。（20分）

　　秋天的

　　美麗的秋天來(lái)了，你觀察到了什么？請(qǐng)你抓住某一處秋天的美景，詳細(xì)描寫下來(lái)。

　　要求：1、把題目補(bǔ)充完整；

　　2、語(yǔ)言流暢，層次分明；