用痛苦換來快樂——貝多芬
嚴冬的肅殺,冷風(fēng)襲來,像個壞小子一樣吹散了滿地的落葉,還不時發(fā)出“嘩嘩”的笑聲。
撲面而來的是中學(xué)后一年的時光。那在耳中盤旋的,在眼中流轉(zhuǎn)的初三轉(zhuǎn)眼間就來到了眼前。猝不及防的冷風(fēng)吹亂了我前行的步伐。
那一晚,我像幾十個夜晚那樣伏案疾書,罩著件黑色線衫守著盞孤燈做著作業(yè),眼中充滿了倦意。無意間瞧著案頭的咖啡杯,想起母親睡前叮囑我的話:“小心著涼啊!蔽也唤蛄藗哈欠。靜謐的夜著實的寒冷,空調(diào)暖風(fēng)時不時地吹著,阻隔了寒冷護送我進入了夢鄉(xiāng)。
早上清冷的寒風(fēng)使我醒來,我不禁打了個寒蟬。空調(diào)定了時,半夜就關(guān)了。一絲寒冷劃過我的心房,我趕緊套上了件外套。一看表時間尚早,就繼續(xù)寫我的作業(yè)。但我漸漸的發(fā)現(xiàn),腦子變得很遲鈍,那一道道平時不在話下的物理題現(xiàn)在卻一起來壓迫我的大腦。清冷的空氣夾雜著陣陣的眩暈向我襲來。我覺察到了問題,卻不愿承認,硬要自己將思想集中在一個個符號上。終于,一個噴嚏擊碎了我的執(zhí)著,我著涼了。
我對自己的健康很有自信:我?guī)啄隂]生過病了,這小小的感冒挺挺就過去了。倉促吃完早餐后,喝了杯熱水,依舊背著書包上學(xué)去。
在學(xué)校呆了半天就撐不下去了,頭昏腦脹還打著噴嚏。吃中飯都沒胃口。好不容易撐到放學(xué),但剛出校門,一陣風(fēng)差點將我吹倒。
晚自習(xí)后天已全黑,路燈的光圈照出我疲憊的身影。“要是那幫人發(fā)燒一定很高興,他們都可能裝病,我這又是何苦呢?”我想道。樹上殘余的葉子在風(fēng)中顫抖,搖搖欲墜。“現(xiàn)在甲型H1N1流感盛行,學(xué)校規(guī)定發(fā)燒要回家休息一周。九年級課程十分緊密,請假一周就基本宣告了你退出了競爭行列。”班主任的話在腦中盤旋,我縮了縮脖子,無奈地笑了笑。
回到家中,手中的書包從我手中滑落,渾身發(fā)熱的我攤倒在床上!岸喑渣c菜,吃飽了才能做事”“天冷了,少開空調(diào)多加件衣服”“早點睡,別熬這么晚,身體重要!睙o數(shù)的片段從腦海中閃過。好像有股力量要撕裂我的頭顱,我抗?fàn)幹,想知道他是誰,為什么要找上我,一陣耳鳴;诤蓿桓,無助……一陣恍惚,我感到整個靈魂似乎脫離了這個軀殼。但冥冥之中樓上傳來的琴聲又將我拉回現(xiàn)實。功能錯亂的耳朵只聽到了四個和弦。那不是命運的敲門聲么?眼前浮現(xiàn)出貝多芬那堅毅的面孔!八苍S也經(jīng)歷過如此無助的時刻吧!蔽蚁搿<ぐ旱囊舴碳ぶ业亩,我無比的興奮?蓜×业奶弁匆崖游业娜恚冶徊∧氐椎乩p住了,我被它推向了深淵。漸漸地我昏睡過去……
暝幽中,一個堅定的聲音在耳邊響起:“你感覺到了嗎,這股風(fēng),那無時無刻不在阻擋你的風(fēng),這壓在你胸腔的磐石,這就是命運。聽聽它的聲音,摸摸它的脈搏。它永遠要你順從,聽聽他的吼叫‘認命吧,你不可能到達的!’可你得頂著風(fēng)走,你得斗爭。”
“不,我做不到!”
“噢,孩子,你得站起來,命運并不可怕。來,把手交給我。”
再次醒來我疲勞的眼中又浮現(xiàn)出母親的形象,但這次我卻躺在溫暖的被窩中。母親端來熱水和膠囊。埋怨與責(zé)備的話不絕于耳,我接來熱水,從干燥的唇間擠出一個嘶啞的聲音:“謝謝”
我一味的逞強終還是換來三天的缺席。躺在床上的我望著窗外,葉片依然在風(fēng)中堅持。鳥兒的叫聲聲聲緊促,春天似乎不遠了。
門外響起了敲門聲,我直起身子,理了理衣服,邁著矯健的步伐迎接著客人。強光從門外射入,命運在向我微笑……